
- •Им. О.Е. Кутафина»
- •Рабочая программа дисциплины «экономика»
- •I. Структура и содержание дисциплины «Экономика»
- •I.1.Рабочий учебный план по дисциплине «Экономика»
- •III.2. Планы практических занятий1
- •Практическое занятие 1 Тема: Введение в экономическую теорию (экономику). Микроэкономика – теория распределения благ посредством рыночного ценообразования
- •Практическое занятие 2 Тема: Ценообразование на рынке благ: потребительский выбор домохозяйства (анализ цены со стороны спроса)
- •Практическое занятие 3 Тема: Ценообразование на рынке благ: производство и издержки
- •Практическое занятие 4 Тема: Ценообразование на рынке благ: выбор совершенно конкурентной фирмы (анализ цены со стороны предложения)
- •Практическое занятие 5 Тема: Рыночная власть: монополия и несовершенная конкуренция
- •Практическое занятие 6 Тема: Ценообразование на рынке ресурсов: распределение факторных доходов
- •Практическое занятие 7 Тема: Экономическое поведение в условиях неопределённости и риска. Внешние эффекты: последствия и регулирование
- •Практическое занятие 8 Тема: Общественные блага и теория общественного выбора
- •Практическое занятие 11 Тема: Краткосрочный экономический рост и стабилизационная макроэкономическая политика
- •Практическое занятие 12 Тема: Долгосрочный экономический рост и макроэкономическая политика стимулирования предложения
- •Практическое занятие 13 Тема: Международная торговля и внешнеторговая политика.
- •Практическое занятие 14 Тема: Международное движение труда и капитала
- •Практическое занятие 15 Тема: Платёжный баланс и валютный курс. Макроэкономическая политика в условиях фиксированного и плавающего валютного курса
- •Практическое занятие № 16 Рубежное тестирование
Практическое занятие № 16 Рубежное тестирование
Количество тестовых заданий (для рубежного контроля знаний) по всем темам модуля – 45 (на 90 мин).
1 В течение первой учебной недели (06.02 – 10.02) студент на основе данного документа должен разработать «Календарный план» (основной элемент «Портфолио») освоения дисциплины «Экономика».
В плане должны быть указаны выбранные студентом конкретные виды работы с указанием их тем и сроков выполнения, привязанных к конкретным практическим занятиям (номер занятия, тема, дата).
Кроме того, студент не только должен уведомить преподавателя о том, что на следующих практических занятиях намерен представить результаты выполненной им работы, но и представить их на консультации, как минимум за неделю до начала занятия.
2 Учитывая недостаточность времени на подготовку кейсов к первому занятию, с одной стороны, и необходимость набирать баллы с первого занятия по всему спектру работ, с другой стороны, студентам в этой связи предоставляется право представить для получения баллов результаты работы по кейсу на консультации, причём следующей за практическим занятием.
3 Результаты подготовки рефератов и эссе по тематике 1-го практического занятия могут быть представлены после него, в отличие от аналогичных видов работы по темам всех следующих занятий, поскольку для их качественной подготовки времени, предшествующего 1-ому практическому занятию, недостаточно.
4 Данный список дополнительной литературы рекомендован для подготовки ко всем последующим практическим занятиям в рамках 1-го модуля.