- •Ответственный редактор: Давыденко в.А., заведующий кафедрой менеджмента и экономической социологии, д-р социол. Наук, профессор
- •Пояснительная записка.
- •Компетенции выпускника ооп бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ооп впо.
- •2. Структура и трудоемкость дисциплины.
- •3. Тематический план.
- •Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
- •Планирование самостоятельной работы студентов для очной формы обучения
- •4. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •Содержание дисциплины.
- •Тема 7. Профессиональная деятельность менеджера.
- •Тема 8. Диверсификация менеджмента.
- •Тема 19.Управление конфликтами и стрессами.
- •Тема 20.Эффективность управления организацией.
- •Планы семинарских занятий.
- •Тема 2. Организация как социально-экономическая система.
- •Тема 4. Роль собственности в функционировании и развитии организации.
- •Тема 5. Организационные изменения и факторы эффективности организации.
- •Тема 6. Менеджмент как тип управления организацией.
- •Тема 7. Профессиональная деятельность менеджера.
- •Тема 8. Диверсификация менеджмента.
- •Тема 8. Диверсификация менеджмента.
- •Тема 9. Цели и целевое управление.
- •Тема 10. Стратегическое планирование деятельности в организации.
- •Тема 11.Организация как функция и процесс управления организацией.
- •Тема 12.Мотивация деятельности в менеджменте.
- •Тема 13.Координация деятельности в системе управления организацией.
- •Тема 12.Контроль как функция управления организацией.
- •Тема 15. Информационное обеспечение и коммуникации в управлении организацией.
- •Тема 16.Принятие решений в организации.
- •Тема 17.Интеграция деятельности в системе управления организацией.
- •Тема 16.Групповая динамика и руководство.
- •Тема 19.Управление конфликтами и стрессами.
- •Тема 18.Эффективность управления организацией.
- •Примерная тематика курсовых работ.
- •Роль системного подхода в функционировании и развитии организаций.
- •Государственное регулирование и его роль в функционировании и развитии организаций.
- •Учебно - методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины (модуля).
- •Образовательные технологии.
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля).
- •Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля).
Тема 9. Цели и целевое управление.
Вопросы для обсуждения:
Миссия и цели организации.
Процесс установления и выработки целей, основные подходы.
Дерево целей: правила построения.
Цели менеджмента и цели организации. Классификация целей менеджмента.
Основные положения концепции управления по целям.
Вопросы для самостоятельной работы:
Какие определения наиболее полно и объективно выражают понимание миссии и цели?
Для чего используется классификация целей и какие критерии классификации применяются?
Назовите основные подходы и этапы формирования целей.
Сформулируйте основные положения концепции управления по целям.
Практическое задание. «Формулирование миссии».
Ситуационная задача. «Дерево целей».
Семинар 9.
Тема 10. Стратегическое планирование деятельности в организации.
Вопросы для обсуждения:
Концепция функции планирования. Основные задачи и принципы.
Процесс планирования. Типы планов.
Модель стратегического планирования.
Виды стратегии и их влияние на внутренние параметры организации.
Вопросы для самостоятельной работы:
Дайте определение понятия функции планирования. Какие преимущества имеет организация, использующая концепцию функции планирования?
В чем состоит суть процесса планирования? Проанализируйте последовательность действий процесса планирования.
Какие этапы и элементы составляют содержание модели процесса стратегического планирования?
Опишите базовые стратегии развития организации.
Практическое задание. «Бизнес-план организации».
Практическое задание. «Планирование рабочего времени менеджера».
Модуль 2.
Семинар 10.
Тема 11.Организация как функция и процесс управления организацией.
Вопросы для обсуждения:
Понятие и этапы осуществления функции организации
Делегирование полномочий
Основные модели организационных структур
Оценка структуры управления организацией.
Вопросы для самостоятельной работы:
Что представляет собой организация как функция управления? Охарактеризуйте этапы осуществления функции организации.
Перечислите основные модели организационных структур. Объясните достоинства и недостатки различных типов организационных структур.
Перечислите цели, задачи, принципы делегирования полномочий.
Каковы этапы и их особенности делегирования полномочий?
Каковы причины, препятствующие делегированию полномочий и пути их преодоления?
Какие подходы используются для оценки структуры управления организацией?
Практическое задание. «Факторы проектирования организации».
Практическое задание. «Анализ структуры организации».
Ситуационная задача. «Децентрализация управления».
Семинар 11.
Тема 12.Мотивация деятельности в менеджменте.
Вопросы для обсуждения:
Характеристика действия функции мотивации
Анализ теорий мотивации
Сущность и национальные особенности мотивационного менеджмента.
Вопросы для самостоятельной работы:
Определите понятие и сущность мотивации как функции менеджмента
В чем заключаются основные положения теорий «Х», «У», «Z»?
Перечислите и охарактеризуйте основные содержательные и процессуальные теории мотивации.
Каковы основные черты и особенности менеджмента мотивации?
Практическое задание. «Стимулирование деятельности в российской практике».
Ситуационная задача. «Мотивирование работников производственного предприятия»,
Семинар 12.