- •Ответственный редактор: Давыденко в.А., заведующий кафедрой менеджмента и экономической социологии, д-р социол. Наук, профессор
- •Пояснительная записка.
- •Компетенции выпускника ооп бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ооп впо.
- •2. Структура и трудоемкость дисциплины.
- •3. Тематический план.
- •Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
- •Планирование самостоятельной работы студентов для очной формы обучения
- •4. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •Содержание дисциплины.
- •Тема 7. Профессиональная деятельность менеджера.
- •Тема 8. Диверсификация менеджмента.
- •Тема 19.Управление конфликтами и стрессами.
- •Тема 20.Эффективность управления организацией.
- •Планы семинарских занятий.
- •Тема 2. Организация как социально-экономическая система.
- •Тема 4. Роль собственности в функционировании и развитии организации.
- •Тема 5. Организационные изменения и факторы эффективности организации.
- •Тема 6. Менеджмент как тип управления организацией.
- •Тема 7. Профессиональная деятельность менеджера.
- •Тема 8. Диверсификация менеджмента.
- •Тема 8. Диверсификация менеджмента.
- •Тема 9. Цели и целевое управление.
- •Тема 10. Стратегическое планирование деятельности в организации.
- •Тема 11.Организация как функция и процесс управления организацией.
- •Тема 12.Мотивация деятельности в менеджменте.
- •Тема 13.Координация деятельности в системе управления организацией.
- •Тема 12.Контроль как функция управления организацией.
- •Тема 15. Информационное обеспечение и коммуникации в управлении организацией.
- •Тема 16.Принятие решений в организации.
- •Тема 17.Интеграция деятельности в системе управления организацией.
- •Тема 16.Групповая динамика и руководство.
- •Тема 19.Управление конфликтами и стрессами.
- •Тема 18.Эффективность управления организацией.
- •Примерная тематика курсовых работ.
- •Роль системного подхода в функционировании и развитии организаций.
- •Государственное регулирование и его роль в функционировании и развитии организаций.
- •Учебно - методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины (модуля).
- •Образовательные технологии.
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля).
- •Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля).
Образовательные технологии.
В процессе изучения дисциплины используются следующие формы проведения занятий по темам:
Тема 1. Теория организации и ее место в системе научных знаний – подготовка докладов, сообщений по предложенным темам.
Тема 2. Организация как социально-экономическая система – подготовка и обсуждение основных вопросов темы.
Тема 3. Законы и закономерности развития организаций - подготовка и обсуждение основных вопросов темы.
Тема 4. Роль собственности в функционировании и развитии организации - подготовка и обсуждение основных вопросов темы, подготовка докладов и сообщений по предложенным темам, написание реферата.
Тема 5. Организационные изменения и факторы эффективности организации- подготовка и обсуждение основных вопросов темы, написание реферата.
Тема 6. Менеджмент как тип управления организацией - подготовка и обсуждение основных вопросов темы, подготовка докладов и сообщений по предложенным темам.
Тема 7. Профессиональная деятельность менеджера - подготовка и обсуждение основных вопросов темы, решение практических заданий.
Тема 8. Диверсификация менеджмента - подготовка докладов, сообщений по предложенным темам, подготовка и участие в деловой игре, составление отчета по итогам.
Тема 9. Цели и целевое управление - подготовка докладов, сообщений по предложенным темам, подготовка и участие в деловой игре, составление отчета по итогам.
Тема 10. Стратегическое планирование деятельности в организации - подготовка и обсуждение основных вопросов темы, решение тестовых заданий по модулю.
Тема 11.Организация как функция и процесс управления организацией - подготовка и обсуждение основных вопросов темы.
Тема 12.Мотивация деятельности в менеджменте - подготовка докладов и сообщений по предложенным темам, решение практических заданий.
Тема 13.Координация деятельности в системе управления организацией - подготовка и обсуждение основных вопросов темы.
Тема 14.Контроль как функция управления организацией - подготовка и обсуждение основных вопросов темы.
Тема 15. Информационное обеспечение и коммуникации в управлении организацией - решение практических задач, подготовка и участие в деловой игре, составление отчета по итогам.
Тема 16.Принятие решений в организации - подготовка и обсуждение основных вопросов темы.
Тема 17.Интеграция деятельности в системе управления организацией - решение практических задач, подготовка и участие в деловой игре, составление отчета по итогам.
Тема 18.Групповая динамика и руководство - решение практических задач, подготовка и участие в деловой игре, составление отчета по итогам.
Тема 19.Управление конфликтами и стрессами - решение практических задач, подготовка и участие в деловой игре, составление отчета по итогам.
Тема 20.Эффективность управления организацией - подготовка и обсуждение основных вопросов темы, решение практических заданий, подготовка реферата, решение тестовых заданий по модулю.
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля).
10. 1 Основная литература:
Виханский О.С., Наумов А.Д. Менеджмент: М.: Экономистъ, 2004. –528с.
Коротков Э.М. Концепция российского менеджмента: Учебное пособие – М.: ДеКА, 2004. – 896с.
Медведев В. П., Понуждаев Э. А. Теория организации: учеб.-методический комплекс / В. П. Медведев, Э. А. Понуждаев. – М.: Экономист, 2007. – 231 с.
Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента: Пер. с англ. – М.: Дело, 2000 – 704 с.
Лапыгин Ю. Н. Теория организации: Учеб. пособие. – М.: ИНФРА – М, 2008. – 311 с. – (Высшее образование).
Латфулин Г. Р., Райченко А. В. Теория организации: Учебник для вузов. 2-е изд., доп. и перераб. – СПб.: Питре, 2008. 464 с.: ил. – (Серия «Учебник для вузов»).
Парахина В. Н. Теория организации: учебное пособие / В.Н. Парахина, Т.м. Федоренко. – 3-е изд., стер. – М.: КНОРУС, 2007. – 296 с.
10.2. Дополнительная литература:
Дафт, Ричард Л. Теория организации: Учебник для студентов вузов, обучающихся по специальности «Менеджмент организации» / Ричард Л. Дафт; пер. с англ. под ред. Э. М. Короткова. – М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2006. – 736 с. – (Серия «Зарубежный учебник»).
Веснин В.Р. Менеджмент: Учебник- М.: Проспект, 2004. -504с.
Румянцева З.П. Общее управление организацией. Теория и практика: Учебник. – М.: ИНФРА-М, 2006. – 304с.
10.3. Программное обеспечение и Интернет – ресурсы:
http:// www.cfin.ru/press/management/index.shtml
http:// www.dist-cons.ru/education/mp/main.html
http:// www.emd.ru
http://www.vusnet.ru/biblio/archive/avdoshina_anti/
http://www.vusnet.ru/biblio/archive/abramov_hinipm/
http://www.i-u.ru/demosubject.aspx?id=44
http://bookz.ru/
http://library.gugn.ru/details.php?file=35
http://www.aup.ru/
http://www.bkg.ru/