- •Ответственный редактор: Давыденко в.А., заведующий кафедрой менеджмента и экономической социологии, д-р социол. Наук, профессор
- •Пояснительная записка.
- •Компетенции выпускника ооп бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ооп впо.
- •2. Структура и трудоемкость дисциплины.
- •3. Тематический план.
- •Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
- •Планирование самостоятельной работы студентов для очной формы обучения
- •4. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •Содержание дисциплины.
- •Тема 7. Профессиональная деятельность менеджера.
- •Тема 8. Диверсификация менеджмента.
- •Тема 19.Управление конфликтами и стрессами.
- •Тема 20.Эффективность управления организацией.
- •Планы семинарских занятий.
- •Тема 2. Организация как социально-экономическая система.
- •Тема 4. Роль собственности в функционировании и развитии организации.
- •Тема 5. Организационные изменения и факторы эффективности организации.
- •Тема 6. Менеджмент как тип управления организацией.
- •Тема 7. Профессиональная деятельность менеджера.
- •Тема 8. Диверсификация менеджмента.
- •Тема 8. Диверсификация менеджмента.
- •Тема 9. Цели и целевое управление.
- •Тема 10. Стратегическое планирование деятельности в организации.
- •Тема 11.Организация как функция и процесс управления организацией.
- •Тема 12.Мотивация деятельности в менеджменте.
- •Тема 13.Координация деятельности в системе управления организацией.
- •Тема 12.Контроль как функция управления организацией.
- •Тема 15. Информационное обеспечение и коммуникации в управлении организацией.
- •Тема 16.Принятие решений в организации.
- •Тема 17.Интеграция деятельности в системе управления организацией.
- •Тема 16.Групповая динамика и руководство.
- •Тема 19.Управление конфликтами и стрессами.
- •Тема 18.Эффективность управления организацией.
- •Примерная тематика курсовых работ.
- •Роль системного подхода в функционировании и развитии организаций.
- •Государственное регулирование и его роль в функционировании и развитии организаций.
- •Учебно - методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины (модуля).
- •Образовательные технологии.
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля).
- •Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля).
Учебно - методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины (модуля).
Формами контроля самостоятельной работы студентов (СРС) являются следующие письменные работы: доклад, реферат, курсовая работа, анализ конкретных ситуаций, практические и тестовые задания.
Тематика докладов.
Теория организации в системе наук.
Эволюция взглядов на организацию
Концепция системного подхода
Концепция системного анализа
Особенности управления акционерным обществом
Организация малых предприятий
Тенденции развития малых предприятий в России.
Структурный подход к организации
Централизация и децентрализация
Организационное проектирование
Управление изменениями
Организационное развитие
Перспективные направления развития организации
Национальные модели менеджмента
Особенности российского менеджмента
Менеджер- профессиональный управляющий
Концепция управления по целям
Диверсификация менеджмента
Системы, процессы, механизмы антикризисного управления.
Человеческий фактор в менеджменте
Информационное обеспечение менеджмента организации
Организационные процессы в менеджменте
Государство и предприятие
Обучающиеся организации
Интеграция деятельности в процессах менеджмента
Концепция эффективности управления организацией.
Тематика рефератов.
Роль внутренней и внешней среды в функционировании и развитии организации.
Формирование функциональных и организационных связей менеджмента.
Закономерности и законы функционирования и развития организаций, использование закономерностей в практике управления.
Использование закономерностей ЖЦО в управлении развития организаций.
Централизация и децентрализация управления, их роль в функционировании и развитии организации.
Современные направления развития организаций, организационной структуры управления и менеджмента.
Организационные изменения, реструктуризация, реорганизация и их эффективность.
Организация и реорганизация управления, роль целей, ресурсов и организационной структуры в эффективности организации и реорганизации.
По окончании изучения каждого модуля студентам для решения предлагаются тестовые задания, включающие основные вопросы тем модуля. Тестовое задание включает утверждение и четыре варианта ответов, их которых правильным является только один. Результаты прохождения тестов оцениваются от 0 до 10 баллов. В качестве тестовых заданий могут быть следующие:
Какое из предложенных определений наиболее точно отражает понятие «организация»:
структура, которая выступает как средство достижения целей людей
экономическая единица координации, обладающая определенными границами
группа людей, деятельность которых сознательно координируется для достижения общих целей
Одним из критериев классификации организаций как объектов управления является форма собственности предприятий, исходя из этого форма собственности:
не влияет на управление
определяет организационную структуру предприятия
определяет характер целей и миссию организаций
определяет лишь организационно-правовую форму
Функция организация как процесс установления упорядоченных способов использования управленческих ресурсов включает:
разработку структуры уровней управления
регламентацию управленческих функций
определение прав и обязанностей органов управления
все вышеперечисленное
С каким из приведенных утверждений вы не согласны:
организационная структура строится в соответствии с целями и стратегией развития организации
организационная структура направлена на установление четких взаимосвязей между отдельными подразделениями организации
структуры управления, действующие успешные в одних организациях, будут успешны в любой другой организации
организационная структура должна быть подчиненной производству и меняться вместе с происходящими в нем изменениями.
Процесс делегирования - это:
процесс передачи подчиненным права принятия решений
формирование рациональных способов принятия решений
распределение объема работ между сотрудниками
является прерогативой только высшего руководства
Система управления как иерархия связей и звеньев, осуществляющих процессы управления в организациях, строится в соответствии:
с учетом особенностей объекта управления
уровнем прибыли
размером организации
уровнем конкуренции
Суть стратегических решений в менеджменте раскрывают ответы на вопросы:
каковы основные цели организации
какую работу следует выполнять в первую очередь
какое количество рабочих понадобится
создавать ли запасы готовой продукции
Эффективность менеджмента характеризуется как:
результат функционирования системы управления
оценка роли управления в успешности организации на рынке в целом
достижение стоящих перед организацией целей при наименьших затратах
все вышеперечисленное
Вопросы к экзамену:
Формирование современного знания об организации, многоаспектность понятия организации.
Школы организационной науки.
Характеристика организации как системы, взаимосвязь элементов организации.
Внешняя и внутренняя среда организации, характеристика взаимосвязей среды организации.
Методы анализа среды организации.
Этапы жизненного цикла организации (ЖЦО).
Структура собственности как объекта управления.
Формы организации предприятий. Адаптация структур к условиям рынка.
Организация и особенности управления акционерными обществами.
Организация малых предприятий.
Концепция организационных изменений.
Процесс изменения и сопротивление изменениям.
Виды и причины сопротивления, тактические приемы преодоления сопротивления изменениям.
Типы, стадии и принципы управления изменениями.
Организационное развитие: определение и основные характеристики.
Этапы и методы реорганизации.
Организация слияния компаний.
Эффективность организационных изменений.
Управление как необходимый элемент деятельности человека. Содержание, специфика управленческой деятельности. Менеджмент как особый тип управления: понятие, сущность, основные признаки, приоритеты. Инфраструктура менеджмента.
Российский менеджмент, типологические признаки и особенности. Практическое проявление особенностей российского менеджмента.
Типы менеджмента, использование типологии менеджмента в практике управления.
Система управления: понятие, основные характеристики, факторы формирования и принципы построения.
Типология систем управления, формирование структуры и сочетаний функций и полномочий.
Механизм управления: средства и методы менеджмента, их взаимосвязь. Принципы формирования и использования механизма менеджмента.
Социально-психологические, экономические, организационные механизмы менеджмента. Сочетание и особенности использования.
Процессы менеджмента: содержание и свойства.
Типология процессов управления, критерии эффективности.
Цели и целевое управление
Понятие и классификация функций менеджмента
Концепция функции планирования: цели, задачи, принципы, условия эффективности.
Процесс планирования и его содержание. Характеристика элементов системы планов. Классификация форм планирования и видов планов.
Процесс стратегического планирования
Организация как функция управления.
Построение организаций, типы организационных структур.
Делегирование полномочий: понятие, типы, этапы.
Мотивационный менеджмент: потребности, нужды и мотивы в деятельности человека. Процесс мотивации
Содержательные теории мотивации, их использование в практике управления.
Процессуальные теории мотивации, их использование в практике управления.
Координация в системе управления: определение, задачи, методы и механизмы координации.
Понятие и роль контроля в управлении. Процесс контроля.
Формирование эффективной системы контроля. Инновации в контроле
Роль информации в управлении. Виды и свойства информации.
Информация как ресурс управления. Интеграционные свойства информации.
Коммуникации в менеджменте. Формальные и неформальные коммуникации.
Коммуникационный процесс: цель, основные этапы. Роль обратной связи.
Коммуникационные стили. Направления и принципы совершенствования коммуникаций в организации.
Управленческое решение: понятие, свойства, виды и формы.
Процесс принятия решений в организации
Менеджмент: дифференциация и интеграция деятельности.
Потенциал и источники интеграции управления.
Основные факторы интеграции управления: цели, ресурсы, функции и роли менеджеров
Методология и организация управления: взаимодействие, соответствие, противоречия.
Стратегия и тактика менеджмента: взаимосвязь целей, путей и этапов развития организаций.
Интра- и инфраменеджмент. Особенности управления внутренними и внешними процессами.
Сочетание интра- и инфраменеджмента: тенденции, формы и эффективность.
Формальные и неформальные группы: понятие, типы, теории образования, основные стадии.
Команды как особая разновидность групп. Модели развития команд.
Сочетание формального и неформального управления: факторы влияния, тенденции изменения.
Человеческий фактор и его роль в развитии организации.
Персонализация и персонификация управления.
Менеджер – профессиональный управляющий. Особенности профессиональной деятельности менеджера.
Профессиональные качества и роли менеджера
Формирование профессионального управления
Сущность и задачи управления персоналом
Процесс управления персоналом
Понятие власти и партнерства, их роль в управлении организацией.
Лидерство и стиль управления: сущность, содержание, взаимосвязи и роль в эффективности менеджмента.
Модели лидерства: теория лидерских качеств, теории поведенческого лидерства, ситуационное лидерство, атрибутивное, харизматическое, преобразующее лидерство.
Природа конфликтов в организации. Типы и уровни конфликтов.
Функциональные и дисфункциональные последствия конфликтов. Управление конфликтной ситуацией.
Управление стрессом: причины и пути преодоления.
Понятие и основные черты личности менеджера.
Культура управления и личности менеджера
Понятие и классификация ресурсов управления: состав, структура и эффективность использования.
Эффективность менеджмента: сущность, факторы, принципы.
Оценка и измерение эффективности менеджмента.