3. Учебно-методическое обеспечение

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

учебной дисциплины «Конституционное право России»

3.1 Методические рекомендации для преподавателей

Преподаватель конституционного (государственного) права зарубежных должен помнить, что конституционного право является системообразующей, фундаментальной отраслью права, поэтому целесообразно строить межпредметные связи с другими учебными дисциплинами общепрофессиональной подготовки по направлению 030500.62 Юриспруденция.

При подготовке к учебным занятиям преподавателю необходимо учитывать все изменения нормативного материала, владеть информацией о текущих политических событиях в мире. Учебная дисциплина «Конституционное право зарубежных стран» имеет огромный потенциал для профессионального и патриотического воспитания личности.

Планы семинарских занятий предусматривают самостоятельное освоение студентами нормативного материала с его последующим аудиторным обсуждением. Лекционный материал на семинарских занятиях не дублируется. Систематически (после изучения отдельных блоков дисциплины) необходимо проводить контрольный срез знаний студентов с помощью тестов, письменных опросов, составления ими проблемных ситуаций по изученным темам и т.д.

3.2. Методические указания для студентов

Для успешного усвоения знаний по учебной дисциплине «Конституционное право зарубежных стран» студенту необходимо ознакомиться с учебной программой, списком правовых актов и рекомендуемой литературы, заданиями для семинарских занятий и самопроверки, примерными вопросами для зачета.

При подготовке к семинарским занятиям следует самостоятельно подготовить конспект по всем предусмотренным вопросам, изучив указанные правовые акты и литературу, решив задачи и выполнив практические задания. По усмотрению преподавателя или желанию студента по теме семинара может быть подготовлен доклад.

Самостоятельная работа может выполняться студентом также по согласованию с преподавателем в форме решения и составления тестовых заданий, подготовки слайдовой презентации с последующим выступлением, в форме составления и решения задач по учебной дисциплине.

Студентам также необходимо при подготовке к семинарским занятиям обращаться к текстам конституций зарубежных стран, учитывая их последние изменения.

При выборе темы курсовой или выпускной квалификационной работы следует помнить, что они являются примерными и при наличии аргументированного интереса к какому-либо разделу учебной программы по согласованию с преподавателем можно сформулировать иную тему.

3.3. Планы семинарских занятий

Тема 1. Конституции зарубежных стран

Понятие и сущность конституции

Конституция: основные значения, понятия. Конституция, конституционный строй, конституционализм – содержание, соотношение, взаимосвязь. Конституция и основной закон: всегда ли уместен знак тождества?

Исторические причины появления конституции. Основные функции конституции. Проблемы конституционной идеологии и «деидеологизация» конституции.

Социально-политическая сущность конституции: различные трактовки и современное видение. Юридическая сущность конституции и её юридические свойства.

Конституционный идеал и основные современные тенденции развития конституций.

Конституция и конституционные права. Конституционные законы.

Содержание конституции

Предмет конституционного регулирования: пределы, особенности, общие и специальные черты в различных странах. Основные направления эволюции предмета конституционного регулирования: содержание конституций различных «поколений». Классификация конституций по содержанию.

Форма и структура конституции

Внешняя форма выражения юридических конституций: основные подходы в зарубежных странах. Классификация конституций по форме. Неписаные конституции – слабое звено или оплот конституционализма?

Структура конституций: социально-политическое и юридическое значение и соотношение её различных элементов. Язык и стиль конституции. Их юридическое значение.

Действие конституции

Действие конституции во времени, в пространстве и по кругу лиц. Классификация конституций по действию во времени. Механизм конституционного регулирования. Проблемы и способы реализации конституции. Конституция и текущее законодательство.

Конституционные реформы

Основные способы принятия, изменения и отмены (замены) конституций. Их сравнительная оценка. Классификация конституций по порядку их изменения. Гибкость и жесткость конституций и проблемы обеспечения их стабильности. Проблемы целесообразности частичных и полных конституционных реформ. Новейшие конституционные реформы в зарубежных странах.

Конституционный контроль (надзор)

Понятие конституционного контроля и надзора. Причины его возникновения и историческая эволюция. Конституционный контроль (надзор) и форма конституции. Конституционный контроль и парламентаризм. Субъекты, процедуры и объекты конституционного контроля (надзора). Виды конституционного контроля (надзора).