3.4 Орієнтовна карта для самостійної роботи студентів з літературою по темі заняття

Основні завдання	Вказівки	Відповіді
Перечисліть основні етапи препарування каріозних порожнин ІІІ, ІV класів в тимчасових зубах для подальшого пломбування склоіономерним цементом.	Зазначте послідовність дій препарування каріозних порожнин ІІІ, ІV класів для подальшого пломбування склоіономерним цементом.
Охарактеризуйте основні етапи препарування каріозних порожнин ІІІ, ІV класів в постійних зубах для подальшого пломбування композиційними матеріалами.	Зазначте послідовність дій препарування каріозних порожнин ІІІ, ІV класів для подальшого пломбування композиційними матеріалами.
Дайте визначення допоміжної площадки і назвіть можливі варіанти її формування та умови вибору в тимчасових і постійних зубах при препаруванні каріозних порожнин ІІІ та ІV класів.	Вкажіть форми допоміжних площадок.
Перерахуйте основні етапи препарування, враховуючи принцип "біологічної доцільності" в тимчасових і постійних зубах..	Зазначте послідовність дій препарування каріозних порожнин ІІІ та ІV класів, враховуючи принцип "біологічної доцільності".

3.5 Матеріали для самоконтролю студентів на доаудиторному етапі:

А. Теоретичні питання для самоконтролю.

1. В яких випадках у тимчасових та постійних зубах у дітей потрібне виведення порожнини ІІІ класу на вестибулярну або оральну поверхні?

2. Які вимоги щодо розмірів додаткових площадок при препаруванні каріозних порожнин IV класу в тимчасових та постійних зубах у дітей?

3. У яких випадках можливе формування ретенційної площадки на різальному краї зуба при препаруванні каріозних порожнин IV класу в тимчасових та постійних зубах у дітей?

4. Які особливості препарування каріозних порожнин ІІІ та ІV класів в тимчасових зубах у дітей порівняно з постійними зубами?

5. Які особливості препарування каріозних порожнин ІІІ та ІV класів в несформованих постійних зубах у дітей порівняно зі сформованими зубами?

6. Які особливості препарування каріозних порожнин ІІІ та ІV класів у дітей під склоіономерні цементи?

7. Які особливості препарування каріозних порожнин ІІІ та ІV класів у дітей під композиційні матеріали з різними адгезивними системами?

В. Тести для самоконтролю.

1. На мезіальній поверхні тимчасового ікла –каріозна порожнина ІІІ класу в межах плащового дентину. Вестибулярна емалева стінка не має дентинної основи, піднебінна – має. Який варіант формування каріозної порожнини варто обрати для наступного пломбування порожнини склоіономерним цементом?

А. Формування в межах аппроксимальної поверхні.

Б. Виведення на вестибулярну поверхню.

В. Виведення на піднебінну поверхню.

Г. Формування допоміжної площадки.

Д. Формування порожнини під даний матеріал не проводиться

2. У постійному верхньому центральному різці дитини 13 років – каріозна порожнина в межах плащового дентину, локалізована на дистальній поверхні з переходом на піднебінну та ураженням дистального кута коронки. Планується відновлення зуба композитним матеріалом світлового твердіння з адгезивною системою до емалі та дентину. Який варіант формування каріозної порожнини слід обрати? (2 від.)

А. Формування додаткової площадки на піднебінній поверхні.

Б. Формування додаткових площадок на піднебінній і вестибулярних поверхнях.

В. Формування ретенційного пазу на різальному краї зуба.

Г. Видалення уражених тканин без формування додаткових площадок.

Д. Формування з максимальним збереженням емалі.

3. В тимчасовому різці верхньої щелепи карієсом уражені обидві апроксимальні поверхні. Оберіть можливий варіант формування каріозної порожнини з подальшим пломбуванням склоіономерним цементом.

А. Овальної форми без виведення на інші поверхні.

Б. З додатковою площадкою на піднебінній поверхні.

В. З додатковою площадкою на вестибулярній поверхні.

Г. З додатковими площадками на піднебінній та вестибулярній поверхнях.

Д. Об’єднання порожнини на обох апроксимальних поверхнях через піднебінну або вестибулярну поверхню.

4. На апроксимальній поверхні тимчасового різця є каріозна порожнина з ураженням ріжучого краю малого розміру та з достатньою кількістю емалі на вестибулярній поверхні. Оберіть можливий варіант формування каріозної порожнини з подальшим пломбуванням склоіономерним цементом.

А. З додатковою площадкою вздовж різального краю.

Б. З додатковою площадкою на язиковій поверхні біля язикового валику.

В. Без додаткової площадки та пломбування без відтворення кута коронки.

Г. З додатковою площадкою на вестибулярній поверхні.

5. На апроксимальній поверхні тимчасового ікла розташована каріозна порожнина значного розміру при відсутності дентинної основи піднебінної стінки. Оберіть можливий варіант формування каріозної порожнини з подальшим пломбуванням склоіономерним цементом.

А. Овальної форми без виведення на інші поверхні.

Б. З додатковою площадкою на піднебінній поверхні.

В. З додатковою площадкою на вестибулярній поверхні.

Г. З додатковою площадкою на піднебінній та вестибулярній поверхні.

Д. Об’єднання порожнини на обох апроксимальних поверхнях через піднебінну або вестибулярну поверхню.

6. На апроксимальній поверхні тимчасового різця – порожнина в межах плащового дентину. Вхідний отвір каріозної порожнини виходить на вестибулярну поверхню, емалева стінка язикової поверхні має дентинну основу. Який варіант формування каріозної порожнини варто обрати для наступного пломбування порожнини склоіономерним цементом ?

А. Формування в межах апроксимальної поверхні.

Б. Виведення на вестибулярну поверхню зі збереженням язикової поверхні.

В. Виведення на язикову поверхню.

Г. Формування порожнини під даний матеріал не проводиться.

7. Які інструменти треба обрати для проведення некроектоміі у дітей при використанні АRT-методики ?

А. Колесоподібні бори у високошвидкісному наконечнику

Б. Екскаватор.

В. Фісурні бори.

Г. Кулясті бори у низькошвидкісному наконечнику.

8. На апроксимальній поверхні постійного різця розташована невелика каріозна порожнина, доступ до неї відсутній. Який варіант формування каріозної порожнини варто обрати для наступного пломбування порожнини композитним матеріалом світлового твердіння з адгезивною системою до емалі та дентину?

А. Овальної форми з виведення на піднебінну поверхню.

Б. Формування з додатковою площадкою на піднебінній поверхні.

В. Овальної форми з виведення на вестибулярну поверхню.

Г. Формування додаткової площадки на вестибулярній та піднебінній поверхні.

9. На апроксимальних поверхнях тимчасового ікла розташовані невеликі каріозні порожнини, без поширення на інші поверхні. Який варіант формування каріозної порожнини варто обрати для наступного пломбування порожнини ?

А. Окремі порожнини без виведення на інші поверхні.

Б. З додатковою площадкою на піднебінній поверхні.

В. З додатковою площадкою на вестибулярній поверхні.

Г. З додатковою площадкою на піднебінній та вестибулярній поверхні.

Д. Об’єднання порожнини на обох апроксимальних поверхнях через піднебінну або вестибулярну поверхню.

10. Які особливості анатомічної будови тимчасових зубів треба враховувати при препаруванні каріозних порожнин ІІІ та ІV класів ? ( 2 від.)

А. Відроги пульпи знаходяться ближче до жувальної поверхні.

Б. Пульпова камера відносно більша ніж у постійних зубах.

В. Відроги пульпи знаходяться ближче до апроксимальної поверхні.

Г. Наявність патологічних трем , діастем .

Відповіді:

№	Відповідь	№	Відповідь
1	Б	6	Б
2	А.Г	7	Б
3	Д	8	А
4	В	9	А
5	Б	10	Б.В