- •Содержание
- •Раздел I. Основные понятия и идеи социальной антропологии (195 Kb.)
- •Раздел II. Методы исследований, эволюция и теоретические перспективы социальной антропологии (279 Kb.)
- •От автора
- •Программа
- •Раздел I. Основные понятия и идеи социальной антропологии тема 1. Социальная антропология как область знания
- •Тема 2. Культурная и социальная антропология: опыт изучения Другой культуры
- •Тема 3. Осмысление антропологией социальных пространства, времени и движения
- •Тема 4. Упорядочивание мира в культурных практиках
- •Тема 5. Идея культуры как универсальной характеристики всех человеческих форн жизни
- •Тема 6. Культура и культуры
- •Тема 7. Культура в существовании общества и индивида
- •Тема 8. Релятивность культуры и универсальность человечности
- •Тема 2. Диффузионизм: объяснение происхождения культуры из одного центра
- •Тема 3. Функционализм и критика эволюционизма
- •Тема 4. Ф. Боас и историческая школа
- •Тема 5. Социальная антропология м, Мосса
- •Тема 6. Структурная антропология к. Леви-Стросса
- •Тема 7. Культурно-антропологическая концепция а Тэрнера
- •Тема 8. Психологическая антропология. «Кулътура-и-личностъ»
- •Тема 9. Этнопсихология детства: изучение опыта социализации в различных культурах
- •Тема 10. Символическая и интерпретативная антропология. К. Гирц
- •Тема 11. Специфика методов антропологии: между наукой и искусствам
- •Тема 12. Постмодернизм в антропологии
- •Тема 13. Перспективы с.А.
- •Общая литература к курсу
- •Планы семинарских занятий Раздел I. Основные понятия и идеи со, (24 часа) семинар 1. Специфика с.-а. Проблем.
- •Семинар 2. Многообразие антропологического знания.
- •Семинар 3 Антропологический кризис как главное измерение кризиса современной эпохи между философской антропологией и антропологией социальной
- •Семинар 4 Природа человека эволюция представлений и типология взглядов (4 часа)
- •Семинар 4. Идея культурного, социального, символического порядка (6 часов).
- •Семинар 5. Тело как объект социально-культурного воздействия (6 часов).
- •Семинар 2. «Нарративные стратегии» различных антропологических школ.
- •Семинар 3. Социальная антропология в контексте тендерных исследований.
- •Семинар 4. Постмодернизм в антропологии.
- •Семинар 5. Перспективы с.А. (4 часа).
- •Вопросы к экзамену
- •Примеры заданий
- •Глава первая. Социальная антропология как область знания
- •Глава вторая. Релятивизм и универсализм в осмыслении человеческого многообразия
Семинар 5. Тело как объект социально-культурного воздействия (6 часов).
1. Проблема воплощенности социального порядка.
2. Измерения человеческого тела, вовлеченные в социокультурное формирование.
Задачи общества в отношении тел (Б. Тернер). Регуляция тел во времени (воспроизводство), регуляция тел в пространстве (расселение), ограничения, касающиеся «внутренней» жизни тел, ограничения, касающиеся наружности.
3. Тело как модель ограниченной социальной системы (М. Дуглас). Общество как «внешние границы, пограничные области. внутренняя структура». Человеческий опыт пределов как символическое выражение идеи общества. «Почему телесные выделения должны символизировать опасность и силу?»
4. Проблема соотношения социокультурной и биологической обусловленности «языка тела» (М. Мосс «Техники тела»): выход на изучение социального бессознательного. Тело как культурный конструкт. Проблематизация телесности в с.а. как эффект неклассического типа философствования.
5. Понятие габитуса (П. Бурдье) как источника деятельности человека. Воспроизводство внешних социальных структур под видом внутренних структур личности. «Социальная необходимость,
28
превратившаяся в природу». Габитус класса. О возможности «советского» габитуса.
6. «Политики тела» как набор материальных элементов и техник. подчиняющих тела, превращая их в объекты знания» (М. Фуко).
ЛИТЕРАТУРА
1. Бурдье П. Программа для социологии спорта // Бурдье П. Начала. M, Socio-Logos, 1994.
2. Бурдье П. Практический смысл. СПб., 2001. Глава 3. Структура) габитус, практика.
3. Гофман А, Б. Социологические конwеппди Марселя Мосса // Концепции зарубежной этнологии. Критические этюды. М, 1976.
4. Дуглас М. Чистота и опасность. Анализ представлений об осквернении и табу. М, 2000.
5.Мосс М. Техники тела// Общества. Обмен. Личность. М., 1996.
6. Фуко М. Надзирать н наказывать. Рождение тюрьмы. М., 1999.
7. Sckatzki, T., Natter W. Sociolcultural Bodies, Bodies Sociopolitical // The Social and Political Body, ed. Schatzki T., Natter W. N.Y.: The Guilford Press, 1996.
РАЗДЕЛ П. Методы исследований, эволюция и теорети_ ческие перспективы с.а. (8 часов)
СЕМИНАР 1. От разработки умозрительных конструкций к анализу социальных фактов (складывание и эволюция методологии ca.).
1. Б. Малиновский: профессионализация антропологии, параллельное складывание метода и школы.
2. Сравнительный анализ эволюционизма Дж. Фрэзера и функционализма Б. Малиновского. Тотальность социальной системы.
3. Сравнительный анализ позитивизма Э. Дюркгейма и структурного функционализма М. Мосса. От понимания человека как
29
реальности двойственной к пониманию человека как реальности тройственной. С.а. как сравнительная социология.
4. Тотальный социальный факт - обмен в форме дарения. Метод точного сравнения. Слабости теоретизирования М. Мосса. Подмена точки зрения исследователя «туземной точкой зрения».
5. Социальная антропология как сравнительная социология в трудах А. Р. Рэдклифф-Брауна.
ЛИТЕРАТУРА
1. Малиновский Б. Научная теория культуры // Вопросы философии. 1983. №2.
2. Малиновский Б. Научные принципы и методы культурного изменения//Антология исследований культуры. СПб., 1997.
3. Мосс М. Очерк о даре // Общества. Обмен. Личность. М., 1996, С. 83-216 (Главы I, II, IV).
4. Гофман А. Б. Социологические концепции Марселя Мосса //Концепции зарубежной этнологии. Критические этюды. М., 1976.
5. Рэдклифф-Браун А. Р. Метод в социальной антропологии. М.,2001.