- •Содержание социология
- •Социология
- •Вопросы для самоконтроля студентов
- •Темы сообщений и рефератов
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самоконтроля студентов.
- •Темы сообщений и рефератов
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самоконтроля студентов
- •Темы сообщений и рефератов
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Тема: Социальная организация
- •Вопросы для самоконтроля студентов
- •Темы сообщений и рефератов
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самоконтроля студентов
- •Темы сообщений и рефератов
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Темы сообщений и рефератов
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самоконтроля студентов
- •Темы сообщений и рефератов
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Тема: Религия и образование
- •Темы сообщений и рефератов
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самоконтроля студентов
- •Темы сообщений и рефератов
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Политология
- •Вопросы для самоконтроля студентов
- •Темы сообщений и рефератов
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самоконтроля студентов
- •Темы сообщений и рефератов
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 1. Социология как наука. Становление и основные этапы исторического развития социологии.
- •Тема 2. Стратификация общества, социальное неравенство и социальная мобильность.
- •Тема 3. Социальные группы и организации.
- •Тема 4. Социальные движения. Источники социального напряжения.
- •Тема 5. Социальные изменения. Теория развития общества.
- •Тема 6. Культура в общественной системе.
- •Тема 7. Общество и социальные институты.
- •Тема 8. Личность как субъект и объект общественных отношений.
- •Тема 9. Мировая система и процессы глобализации. Место россии в мировом сообществе.
- •Тема 10. Объект, предмет и методы политической науки. Функции политологии.
- •Тема 11.Политическая власть.
- •Тема 12. Политическая элита и политическое лидерство.
- •Тема 13. Государство и гражданское общество.
- •Тема 14. Политические режимы.
- •Тема 15. Политическое участие.
- •Тема 16. История политических учений. Российская политическая традиция: истоки, социокультурные основания, историческая динамика.
- •Тема 17. Политические партии и политическая идеология,
Тема 9. Мировая система и процессы глобализации. Место россии в мировом сообществе.
1. Футурологи, говоря о тенденциях развития мировой системы, выделяют четыре передела мира. Укажите название последнего четвертого передела.
а) передел территорий;
б) передел капитала;
в) интеллектуальный передел;
г) передел технологий.
2. Футурологи использовали множество метафор для определений изменений, происходящих в мире. Укажите название несуществующей метафоры.
а) постиндустриальное общество;
б) третья волна;
в) мегатренды;
г) технотронная эра;
д) разумное общество.
3. Под выражением глобализация социальных и культурных процессов в современном мире понимается:
а) общепланетарный характер тех или иных процессов;
б) человечество входит в единую систему социально-культурных, экономических, политических и иных связей, взаимодействий и отношений;
в) неизмеримо возросло общепланетарное единство человечества, которое представляет собой принципиально новую суперсистему, спаянную общей судьбой и общей ответственностью;
г) несмотря на разительные социально-культурные, экономические, политические контрасты различных регионов, государств и народов, считается правомерным говорить о становлении новой цивилизации;
д) все вышеперечисленное.
4. Историческое место России в мировой цивилизации обусловлено тем, что:
а) Евразия – единственное место, где на единой территории происходит соединение Запада и Востока;
б) Евразия как «этногенетический вулкан» определяла этногенез Европы, Америки, в значительной степени Азии и Северной Африки на протяжении всей истории;
в) сложившийся суперэтнос, уникальный опыт взаимодействия более 100 народов и национальностей, определяют Россию как уникальную евразийскую цивилизацию общинного типа с доминантой коллективизма, соборности и державности;
г) Россия – должна стать центром, объединяющим Восток и Запад на духовной основе, т.е. новой целостной идеологии гуманизма;
д) верно все вышеперечисленное.
5. К числу авторов, разрабатывавших глобальные модели развития кризисных тенденций во взаимодействии между обществом и средой можно отнести. Укажите неверный ответ.
а) Д. Форрестер;
б) Д. Медоуз;
в) М. Месарович и Э. Пестель;
г) Я. Тинберген;
д) Н. Луман.
6. В концепции «глобального равновесия» (Д. Форрестер и Д. Медоуз) предлагались следующие меры для устранения противоречий между ограниченностью земных ресурсов и растущими темпами потребления увеличивающегося населения. Укажите неверный ответ.
а) прекратить увеличение численности населения земного шара;
б) ограничить промышленное производство,
в) уменьшить примерно в сто раз потребление ресурсов Земли;
г) задействовать энергию солнечной системы и ресурсы ближайших к Земле планет.
7. В концепции «органического роста» (М. Месарович, Э Пестель), противопоставленной концепции «глобального равновесия», представлены следующие тезисы. Укажите неверный ответ.
а) мир, как система взаимосвязанных 10 регионов, взаимодействие между которыми осуществляется через экспорт-импорт и миграцию населения;
б) регион – подсистема в глобальной общественной системе, формируется по экономическим и географическим критериям, но с учетом некоторых социальных и культурных характеристик: ценностей и норм общества;
в) миру угрожает не глобальная катастрофа, а целая серия региональных катастроф;
г) в отдельные периоды интенсивный рост одних параметров в определенных регионах (уровень питания, сельскохозяйственный и промышленный капитал в регионах Азии и Африки) сопровождается органическим ростом в других (в странах Запада должен быть ограничен рост материального потребления);
д) мир рассматривается как однородное целое.
8. Социологи утверждают, что в промышленно развитых странах совершается переход:
а) от производства товаров к производству услуг;
б) происходит трансформация общества, основанного на координации людей и машин;
в) от энергетической к информационной экономике;
г) от механической технологической модели к биологической модели;
д) все вышеперечисленное.
9. К числу катаклизмов XX – начала XXI века можно отнести следующее:
а) две мировые войны;
б) ряд жестоких революций;
в) разрушение общечеловеческих ценностей;
г) истощение природных ресурсов;
д) интеллектуальный передел мира.
10. По мнению ряда ученых историческая миссия России и ее место в мировом сообществе связаны:
а) с технотронным развитием;
б) коммунистической перспективой;
в) с гуманистическим обществом;
г) с обществом всеобщего потребления.