Дополнительная литература

1. Григорьев С.И. Экспертная оценка отношения россиян к реформе высшей школы // Социологические исследования.- 2008.- № 11.

2. Зубова Л.Г., Андреева О.Н., Антропова Д.А. Ориентация выпускников на научно-исследовательскую деятельность // Социологические исследования.- 2008.- № 11.

3. Осипов А.Н., Карстанье П., Тумилев В.В., Зарубин В.Г. О социальном партнерстве в сфере образования // Социологические исследования.- 2008.- № 11.

4. Родионов С.Н., Шевцов Р.П. О религиозной тематике в школьном образовании // Социологические исследования.- 2008.- № 3.

5. Собкин В.С., Николашина Е.В. Школьное самоуправление: мнения старшеклассников // Социологические исследования.- 2008.- № 3.

6. Андреев А.Л. Процесс рехристианизации в секуляризованном российском обществе // Социологические исследования.- 2008.- № 8.

7. Зайди А.Х. Ислам и диалог в науке о человеке. Критический аспект непонимания // Социологические исследования.- 2008.- № 8.

8. Артамонова М.В. Преподаватели и руководители вузов об интеграции в Европейское образовательное пространство // Социологические исследования.- 2008.- № 1.

9. Шаронова С.А. Компетентностный подход и стандарты в образовании (сравнительный анализ стран ЕС и России) // Социологические исследования.- 2008.- № 1.

10. Быданова Е.Н. Анализ компетенций выпускников российских вузов // Социологические исследования.- 2008.- № 5.

11. Родионов С.Н. Религиозный дискурс в светском образовании // Социологические исследования.- 2008.- № 11.

12. Цветкова И.В. Критерии качества образования (в оценках тольяттинцев) // Социологические исследования.- 2008.- № 5.

13. Руткевич М.Н. Динамика образованности населения России в ХХ веке // Социологические исследования.- 2007.- № 10.

14. Руткевич М.Н. Образованность в постсоветской России: противоречивость процесса // Социологические исследования.- 2007.- № 12.

15. Белоножко М.Л., Хиту Е.Ф. Об особенностях высшего образования для взрослых // Социологические исследования.- 2007.- № 4.

16. Ивахненко Г.А. Динамика мнений студентов о модернизации высшего образования // Социологические исследования.- 2007.- № 11.

17. Добренькова Е.В. Проблемы вхождения России в Болонский процесс // Социологические исследования.- 2007.- № 6.

18. Карпенко М.П. Дистанционное образование: опыт становления и развития // Социологические исследования.- 2007.- № 3.

19. Розов Н.С. О моделях университета в современной России // Социологические исследования.- 2007.- № 10.

20. Лебедев С.Д. Отношение учащейся молодежи к религии // Социологические исследования.- 2007.-№ 7.

21. Красина О.В. На переходе к обществу знания // Социологические исследования.- 2007.- № 5.

22. Кирилл Митрополит. Православие и образование // Политические исследования.- 2008.- № 2.

23.Чередниченко Г.А. Образовательные и профессиональные траектории выпускников средней школы // Социологические исследования.- 2010.- № 7.

24. Хагуров Т.А. Образование в стиле «пепси» (полемические заметки) //Социологические исследования.- 2010.- №7.

25. Санина А.Г. Условия интеграции науки, образования и бизнеса в России // Социологические исследования.-2010.- № 7.

26. Андреева Л.А., Андреева Л.К. Религиозность студенческой молодежи. Опыт сопоставления с религиозностью россиян // Социологические исследования.- 2010.-№ 9.

Тема: Социально-демографическая и поселенческая структура общества

Цель занятия: рассмотреть проблемы воспроизводства населения в России и мире; типы воспроизводства населения, тенденции рождаемости, смертности, продолжительности и качества жизни; изучить демографическую ситуацию в современной России, ее тенденции, подходы и способы решения проблемы, эффективность принимаемых мер; определить особенности городского и сельского образа жизни; выделить исторические, экономические, социальные условия возникновения городов, исторические типы города; исследовать этапы процесса урбанизации; познакомиться с особенностями российской урбанизации и проблемами жизни сельских поселений; проблемами взаимоотношений поколений.

Основные понятия: демография, брак, уровень смертности, уровень рождаемости, уровень миграции, международная миграция, внутренняя миграция, «маятниковая» миграция, половозрастная структура населения («дерево возрастов»), теория демографического перехода, город, село, городской образ жизни, сельский образ жизни, западный город, мусульманский

город, российский город, метрополия, агломерация, мегаполис, урбанизация, «ложная урбанизация».

План:

1. Воспроизводство населения и демографическая революция ХХ в.:

А) типы воспроизводства населения; рождаемость, смертность, продолжительность и качество жизни;

Б) демографическая ситуация в современной России: суть проблемы, подходы к ее решению, их эффективность.

2. Поколения и проблемы их взаимоотношений.

3. Поселенческая структура общества. Характер и особенности расселения в современном мире и нашей стране.

4. Типы поселений и социально-территориальные общности:

А) российские города и проблема урбанизации;

Б) современное состояние и проблемы возрождения российского села.