- •Исследование трехфазных цепей
- •1. Цель работы
- •2. Теоретическое введение
- •3. Работа на лабораторном стенде
- •4. Работа в среде ewb 5.12
- •5. Содержание отчета
- •6. Контрольные вопросы
- •Исследование линейной электрической цепи с источниками периодических несинусоидальных эдс и токов
- •1. Цель работы
- •2. Основные положения
- •3. Работа на лабораторном стенде
- •4. Работа в среде ewb 5.12
- •5. Содержание отчета
- •6. Контрольные вопросы
- •Переходные процессы в линейных электрических цепях с сосредоточенными параметрами
- •1. Цель работы
- •2. Теоретическое введение
- •3. Работа на лабораторном стенде
- •4. Работа в среде ewb 5.12
- •5. Содержание отчета
- •6. Контрольные вопросы
- •Исследование пассивного четырехполюсника
- •1. Цель работы
- •2. Основные положения
- •3. Работа на лабораторном стенде
- •4. Работа в среде ewb 5.12
- •5. Содержание отчета
- •6. Контрольные вопросы
- •Цепи с распределенными параметрами
- •1. Цель работы
- •2. Теоретическое введение
- •3. Работа в среде ewb 5.12
- •4. Содержание отчета
- •5. Контрольные вопросы
4. Работа в среде ewb 5.12
4.1. В среде EWB 5.12 отредактировать схему рис. 10 в соответствии с номером своего варианта (табл. 5). Исследовать схемы звезда – звезда с нулевым и без нулевого провода. Измерить токи и напряжения на элементах схемы в режимах симметричной и несимметричной нагрузки и сравнить их с расчётными, полученными с помощью программы MATRMET.
Рис. 10
Табл. 5
№ варианта |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|
UЛ, В |
127 |
220 |
380 |
660 |
127 |
220 |
380 |
660 |
220 |
|
ZЛ, Ом |
R |
2 |
3 |
4 |
1 |
2 |
3 |
3 |
4 |
1 |
X |
3 |
0 |
-2 |
2 |
3 |
-2 |
1 |
-3 |
2 |
|
Za, Ом |
R |
10 |
15 |
20 |
25 |
12 |
17 |
22 |
27 |
8 |
X |
31,4 |
15,7 |
7,8 |
3,9 |
15,7 |
7,8 |
3,9 |
7,8 |
31,4 |
|
Zb |
R |
10 |
15 |
20 |
25 |
12 |
17 |
22 |
27 |
8 |
X |
31,8 |
15,7 |
-5,3 |
10,6 |
-5,3 |
10,6 |
-5,3 |
15,7 |
10,6 |
|
Zc, Ом |
R |
10 |
15 |
20 |
25 |
12 |
17 |
22 |
27 |
8 |
X |
-15 |
-20 |
10 |
-17 |
16 |
10 |
18 |
9 |
11 |
Примечание: знак “-“ –ёмкостное сопротивление.
4.2. Отредактировать схему (рис. 11) в соответствии с номером варианта (табл. 5). Исследовать схему треугольник – треугольник при несимметричной нагрузке фаз (ZЛ = 0 и ZЛ ≠ 0). Измерить токи и напряжения на элемента схемы. Рассчитать токи и напряжения на элементах схемы для случая ZЛ = 0, результаты расчёта сравнить с показаниями приборов. Построить векторные топографические диаграммы для токов и напряжений. Провести опыт обрыва линейного провода. Рассчитать этот режим и сравнить расчётные данные с экспериментальными.
Рис. 11
5. Содержание отчета
Каждый студент составляет отчёт по выполненной работе. Отчёт должен содержать план и цель работы, расчётные формулы, расшифровку обозначений, схемы соединения, таблицы для записи результатов измерений и расчётных величин, графики зависимостей, решения задач и ответы на контрольные вопросы, выводы по работе и характеристики электроизмерительных приборов, используемых при проведении экспериментов.
Внимание! Электрические схемы необходимо чертить в соответствии с действующими стандартами. Отчёт и его графическая часть оформляются в соответствии со стандартом учебного заведения. При подготовке к защите лабораторной работы особое внимание уделять ответам на контрольные вопросы. К выполнению очередной лабораторной работы студент допускается только после предъявления преподавателю полностью оформленного отчёта по предыдущей работе.