- •Частина I. Плани семінарських занять
- •Тема 3. Теорія економічного кругообігу.1
- •(2 Години)
- •Методичні рекомендації для підготовки до семінарського заняття
- •Тема 5: Неокласична теорія макроекономічної рівноваги.2
- •(4 Години)
- •Методичні рекомендації для підготовки до семінарських занять
- •Основні поняття
- •Тема 6. Кейнсіанська модель макроекономічного регулювання. Рівновага на товарному ринку.
- •Семінари 4, 5 (4 години)
- •Методичні рекомендації для підготовки до семінарських занять
- •Основні поняття
- •Тема 7: Рівновага на грошовому ринку.
- •(2 Години)
- •Методичні рекомендації для підготовки до семінарських занять.
- •Основні поняття
- •Тема 8: Модель подвійної рівноваги “is-lm” з фіксованими цінами.
- •(2 Години)
- •Методичні рекомендації для підготовки до семінарського заняття
- •Тема 11. Цикли та наслідки порушення економічної рівноваги.3
- •(2 Години)
- •Методичні рекомендації для підготовки до семінарських занять
- •Питання для самоконтролю знань
- •Методичні рекомендації по виконанню індивідуальних завдань.
- •Індивідуальне завдання № 1.
- •Індивідуальне завдання № 2
- •Індивідуальна робота № 3
- •Індивідуальна робота № 4
- •Тема 1: Предмет і функції макроекономіки.
- •Методичні рекомендації для вивчення програмних питань.
- •Перелік питань для самоконтролю знань.
- •Тема 2: Методологія макроекономіки.
- •Методичні питання до вивчення програмних питань.
- •Перелік питань для самоконтролю знань.
- •Тема 3: Теорія економічного кругообігу.
- •Методичні рекомендації до вивчення програмних питань.
- •Перелік питань для самоконтролю знань.
- •Тема 4: Система обліку в макроекономіці
- •Методичні рекомендації до самостійної підготовки програмних питань.
- •Питання для самоконтролю знань.
- •Основні поняття
- •Тема 5: Неокласична теорія макроекономічної рівноваги.
- •Тема 6: Кейнсіанська теорія державного регулювання економіки.
- •Завдання для розв’язання
- •Тема 7: Рівновага на грошовому ринку.
- •Тема 8: Модель подвійної рівноваги з фіксованими цінами.
- •Тема 9: Модель “is – lm” з гнучкими цінами
- •Методичні рекомендації до вивчення програмних питань.
- •Перелік питань для самопідготовки
- •Тема 10: Макроекономічна рівновага у відкритій економіці
- •Методичні рекомендації до самостійного вивчення теми
- •Перелік питань для самопідготовки
- •Тема 12. Економічне зростання.
- •Методичні рекомендації до самостійної підготовки програмних питань.
- •Перелік питань для самостійного розв’язання.
Основні поняття
Автоматичні стабілізатори |
Automatic stabilizes |
Гранична схильність до споживання |
Marginal propencity to consume |
Гранична схильність до заощаджень |
Marginal propencity to saving |
Інвестиції у запаси |
Investory investment |
Кейнсіанська модель |
Keynesian model |
Кейнський хрест |
Keynesian cross |
Модель негнучких цін |
Sticky-price model |
Мультиплікатор |
Multiplier |
Середня схильність до споживання |
Average propensity to consume |
Спад, рецесія |
Recession |
Тема 7: Рівновага на грошовому ринку.
Мета: з`ясування студентами сутності та ролі грошового ринку в кейнсіанській моделі. Виявлення особливостей формування попиту на гроші та пропозиції грошей в макроекономіці.
Семінар 6
(2 Години)
План
Порівняльна характеристика неокласичної та кейнсіанської моделей грошового ринку.
Попит на гроші та його структура. Фактори попиту на гроші.
Пропозиція грошей та фактори, що її визначають. Грошовий мультиплікатор.
Рівновага на грошовому ринку та механізм її підтримки.
Література
Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика / М.:ДИС – 1997. Гл. 7,8.
Долан Э. Дж., Линдсей Д. Макроэкономика./С-П.: 1994. Розд.3.
Долан Э. Дж., Кемпбелл К.Д. и др. Деньги, банковское дело и денежно-кредитная политика./ М. –Л.:1991. Гл.2,19.
Дорнбуш Р., Фішер С. Макроекономіка / К.: Основи. – 1996. Розд.10,11.
Манків Н. Грегорі. Макроекономіка / К.: Основи.-2000. Розд.10. §10-2.
Методичні рекомендації для підготовки до семінарських занять.
Для розкриття змісту першого питання необхідно показати, що пропозиція грошей в обох моделях є величиною екзогенною, тому що визначається завжди центральним банком країни. Попит на гроші в неокласичній моделі є функцією виробленого обсягу ВНП, а в кейнсіанській моделі - є функцією ще й ставки відсотку. Тому графічні моделі грошового ринку будуть мати різний вигляд. Головна функція грошового ринку в кейнсіанській теорії – це визначення рівноважної ставки відсотку.(Див. в переліку літератури джерело за № 1, 5.).
Друге питання передбачає визначення сутності та структури попиту на гроші в кейнсіанській моделі, та сукупності трансакційного, попереджувального та спекулятивного попиту.
Тому фактори, що визначають попит на гроші, будуть визначатися чинниками, що впливають на структурні елементи попиту на гроші. А саме, обсяг угод з приводу купівлі-продажу виробленого чистого продукту (трансакційний попит на гроші), очікуваний рівень цін в майбутньому, ставка відсотку на фінансовому ринку. З`ясуйте як ці чинники, а саме: обсяг чистого продукту, ставка відсотку та очікуваний рівень цін впливає на попит на гроші та місцезнаходження кривої попиту на гроші. .(Див. перелік літератури джерело за № 1.).
В третьому питанні обов`язково необхідно освоїти такі питання:
Як центральному банку вдається визначати та впливати на обсяг пропозиції грошей?
Яку структуру має пропозиція грошей, тобто розкрити зміст грошових агрегатів MI, MII, MIII, L?
Що таке грошовий мультиплікатор і як він впливає на зростання пропозиції грошей?
Розкриття змісту четвертого питання передбачає розгляд стану ринку грошей в умовах :
а) рівноваги, коли Dm=Sm.
б) коли фактична ставка відсотку вище за рівноважну.
в) коли фактична ставка відсотку нижче за рівноважну.
Механізм функціонування ринку грошей буде розкрито, якщо студент дослідить зміни на ринку грошей, в умовах коли: а) попит на гроші зростає із-за підвищення обсягу номінального чистого продукту при незмінному рівні пропозиції грошей; б) попит на гроші не змінюється, але центральний банк приймає рішення про підвищення пропозиції грошей.
