
- •1. Тематичний план семінарських і практичних занять модуля «Цивільна оборона»
- •Варіант розподілу годин змістовного модуля «Цивільна оборона»
- •2. Загальні методичні рекомендації
- •3. Плани проведення семінарських занять
- •3.1. Загальні вимоги та послідовність підготовки до семінарських занять
- •3.2. Розгорнутий план семінарського заняття 1
- •Тема 1. Класифікація надзвичайних ситуацій (нс) природного, техногенного, соціально-політичного та воєнного характеру (2 години).
- •3.3. Розгорнутий план семінарського заняття 2
- •Тема 1. Класифікація надзвичайних ситуацій (нс) природного, техногенного, соціально-політичного та воєнного характеру.
- •Тема 2. Основи захисту об'єкта господарської діяльності (2 години)
- •4. Плани проведення практичних занять
- •4.1. Практичне заняття 1 (2 години)
- •Тема 2. Основи захисту об'єкта господарської діяльності
- •4.1.1. Визначення кількісних показників критеріїв та рівнів нс, що трапляються в Україні Загальні положення
- •Постанова кму
- •Порядок виконання роботи
- •Порядок класифікації нс (кількісні показники критеріїв, які визначають рівні реагування на нс)
- •4.1.2. Оповіщення населення при загрозі виникнення нс різного характеру. Сигнали оповіщення мирного і воєнного часу. Порядок дії за сигналами оповіщення Загальні положення
- •Зразки текстів повідомлень
- •Порядок виконання роботи
- •4.2. Практичне заняття 2 (2 години) Оцінка обстановки в надзвичайних ситуаціях
- •Загальні положення
- •4.2.1. Оцінка радіаційної обстановки (метод прогнозування)
- •Одиниці вимірювання радіоактивності (зараження) і дози іонізуючих випромінювань
- •Характеристика зон радіоактивного забруднення місцевості при аваріях на аес за щільністю забруднення радіонуклідами
- •Висота підйому хмари і радіуси зон зараження в районі епіцентра залежно від потужності вибуху
- •Розміри зон зараження на сліді радіоактивної хмари наземного ядерного вибуху (км) залежно від потужності вибуху і швидкості вітру
- •Час початку формування сліду рз після аварії на рно, год.
- •Характеристика зон радіоактивного забруднення місцевості
- •Коефіцієнт перерахунку рівнів радіації на будь-яку задану годину t, що пройшла після аварії на аес
- •Коефіцієнт перерахунку рівнів радіації на будь-яку задану годину t, що пройшла після ядерного вибуху
- •Коефіцієнт ослаблення доз радіації будівлями, спорудами і транспортними засобами Косл
- •4.2.2. Приклади рішення типових задач з оцінки ро
- •Тривалість перебування людей на радіоактивно зараженій місцевості при виникненні аварій на аес, Тпр (години, хвилини) (скорочений варіант таблиці для визначення значень φ і Тн)
- •Визначення можливих радіаційних втрат
- •Визначення залишкової дози опромінювання
- •Радіаційні втрати людей при зовнішньому опромінюванні
- •Вихід з строю людей особового складу формувань цо залежно від одержаної дози радіації і розподілу втрат у часі (одноразове опромінювання (до 4-х днів))
- •Порядок виконання роботи
- •4.3. Практичне заняття 3 (2 години) Оцінка хімічної обстановки
- •Загальні положення
- •Конвекція ізотермія ізотермія
- •4.3.1. Оцінка хо на об’єктах хімічної промисловості за даними розвідки
- •Значення допоміжних коефіцієнтів деяких сдор
- •Значення коефіцієнта к4 залежно від швидкості вітру
- •1. Визначення розмірів і площі зони хз
- •Можлива глибина зараження території сдор, км
- •Граничні значення глибин перенесення повітряних мас за 4 години при різних швидкостях вітру, Гт (км)
- •Глибина розповсюдження хмар забрудненого повітря з вражаючими концентраціями сдор на закритій місцевості, км (ємкості не обваловані, швидкість вітру 1 м/с)
- •Глибина розповсюдження хмар забрудненого повітря з вражаючими концентраціями сдор на відкритій місцевості, км (ємкості не обваловані, швидкість вітру 1 м/с)
- •2. Визначення часу підходу зараженого повітря до певного рубежу
- •Середня швидкість перенесення хмари зараженого повітря, м/с
- •3. Визначення часу вражаючої дії сдор
- •Час випаровування деяких сдор, год.
- •4. Визначення можливих втрат людей в оху
- •Можливі втрати виробничого персоналу і населення від дії сдор в осередку ураження, %
- •Результати оцінки хімічної обстановки (приклад заповнення)
- •5. Методика оцінки хо (метод прогнозування)
- •Порядок виконання роботи
- •4.4. Практичне заняття 4 (2 години) Основи оцінки інженерної і пожежної обстановки
- •Загальні положення
- •1. Оцінка руйнувань міст і населених пунктів
- •Ступінь руйнування міст, населених пунктів, %
- •Ступінь руйнування об'єкта господарської діяльності залежно від ступеня руйнування міста (населеного пункту)
- •Визначення втрат серед населення залежно від ступеня руйнувань міста (населеного пункту)
- •2. Оцінка інженерної обстановки на об'єкті економіки
- •Визначення ступеня руйнування об'єкта господарської діяльності залежно від характеру дії на нього
- •Кількість аварій на системах і комунікаціях залежно від ступеня руйнувань огд
- •3. Методика визначення ступеня руйнування елементів об'єкта, адміністративних будівель, споруд і деяких видів устаткування при вибуху газоповітряної суміші (надмірний тиск ударної хвилі, кПа)
- •Ступінь руйнування елементів об'єкта при різному надмірному тиску ударної хвилі, кПа (скорочений варіант)
- •4.4.2. Основи оцінки пожежної обстановки (1 година) Загальні положення
- •Орієнтовний розмір площі масових пожеж (км2) залежно від ступеня ураження міста (руйнування населеного пункту)
- •Протяжність фронту вогню (км) залежно від ступеня ураження міста (населеного пункту)
- •Потреба в пожежних відділеннях (одиниць) для ліквідації пожеж
- •Швидкість розповсюдження вогню (м/год.) залежно від швидкості вітру і характеристики району
- •Характеристика категорій приміщень і будівель за вибухопожежною та пожежною небезпекою
- •Значення коефіцієнта z
- •Фізико-хімічні характеристики деяких легкозаймистих та горючих рідин
- •Порядок виконання роботи
- •5. Модульна робота №2, (1 година)
- •Варіант модульного завдання
- •1. Метою планування евакуаційних заходів є:
- •6. Які заходи і способи захисту населення, можуть бути застосовані при загрозі радіоактивного зараження:
- •7. На загальнодержавному рівні керівництво цо України у разі виникнення нс здійснюють:
- •8. Дезінсекція – це:
- •6. Використана література
- •Додатки
- •Закон україни Про Цивільну оборону України
- •Про Цивільну оборону України
- •Загальні засади
- •Повноваження органів виконавчої влади, виконавчих органів місцевого самоврядування, керівників підприємств, установ і організацій з питань цивільної оборони
- •Сили цивільної оборони
- •Утримання і матеріально-технічне забезпечення цивільної оборони
- •Міжнародне співробітництво україни в галузі цивільної оборони
- •Загальні ознаки віднесення надзвичайних ситуацій до відповідного рівня за критерієм розміру заподіяних чи очікуваних економічних збитків
- •Перелік
- •Класифікаційна карта конкретної надзвичайної ситуації (приклад заповнення)
- •Методичні рекомендації
3. Плани проведення семінарських занять
3.1. Загальні вимоги та послідовність підготовки до семінарських занять
Семінарські заняття проводяться зі студентами і досягають своєї мети в повному обсязі, після прослуховування лекційного матеріалу і самостійного опрацьовування теми за переліком питань, винесених для обговорення.
У ході підготовки до семінару студент повинен:
одержати в кінці лекції перелік питань, винесених для обговорення на семінарському занятті;
вибрати не менше 3-х питань і погодити їх з викладачем;
використовуючи рекомендовану літературу (сайти Інтернету) і додатки до методичних рекомендацій, самостійно вибрати необхідні документи, закони, статті і підготувати тези виступів, які записуються в зошит, передбачений для виконання практичних завдань;
на семінарському занятті студент повинен виступити з доповіддю за одним з питань або взяти активну участь в обговоренні даної проблеми.
Вимоги до доповідача:
1) доповідь (повідомлення) не повинна перевищувати 7 хвилин;
2) під час виступу необхідно використовувати заздалегідь підготовлені тези;
3) при підготовці до виступу доповідачу рекомендується дотримуватися наступної послідовності викладення матеріалу (зразок плану виступу або тези):
надати визначення основним поняттям;
надати стислу історію виникнення і актуальність питання, яке розглядається;
навести прізвища дослідників і вчених;
надати характеристику проблеми (технічні, економічні або інші параметри і режими роботи; нормативні допустимі й оптимальні умови та значення; порівняльні величини та інші характеристики);
навести небезпечні та шкідливі, або корисні властивості події, явища або предмета розгляду;
обов'язково наводити приклади;
вносити пропозиції для рішення проблеми;
робити посилання на закони та інші нормативні акти;
робити посилання на джерела інформації (статті, книги, сайти Інтернету, авторів);
4) доповідач повинен уміти аргументовано і послідовно відстоювати свою точку зору і бути готовим відповісти на запитання слухачів.
У кінці заняття керівник підводить підсумки, вказує недоліки, оголошує оцінки і дає завдання на самопідготовку.
3.2. Розгорнутий план семінарського заняття 1
Тема 1. Класифікація надзвичайних ситуацій (нс) природного, техногенного, соціально-політичного та воєнного характеру (2 години).
На обговорення семінару винесені наступні питання:
1. Державна класифікація НС в Україні, основні поняття та визначення:
а) рівні класифікації НС, прийняті в Україні;
б) рівні реагування на НС, визначені в державі;
в) основні критерії НС, що дозволяють віднести їх до певного рівня класифікації і відповідного рівня реагування.
2. Стисла характеристика природно-техногенного стану України.
3. Характеристика НС:
а) характеристика НС природного характеру:
геологічні явища: землетруси, виверження вулканів, обвали, селі, осипи, осади земної поверхні, карсти;
гідрометеорологічні явища природи: дощ, злива, завірюха, град, туман, заморозки, ожеледиця, сильний вітер, тайфуни, циклони, смерчі, торнадо та ін.;
гідрологічні (морські і прісноводні) небезпечні явища природи (цунамі);
пожежі в екологічних системах, їх види і класифікація;
деякі види масових захворювань людей, тварин, рослин (чума, холера, туляремія, сибірська виразка та ін.). Поняття: епідемія, епізоотія, епіфітотія;
характеристика деяких видів інфекційних захворювань: грип, вірусний гепатит, туберкульоз, харчові токсиноінфекції, сказ та ін.;
характеристика захворювань, які передаються статевим шляхом (СНІД, гонорея, сифіліс та ін.);
б) характеристика НС техногенного характеру:
транспортні аварії і катастрофи;
потенційно небезпечні об'єкти та їх характеристики (НС на системах життєзабезпечення);
виробничі пожежі та вибухи;
НС на хімічно небезпечних підприємствах (наприклад, трагедія в Бхопалі та інші НС);
НС на об'єктах атомної енергетики (Чорнобильська трагедія та інші приклади);
в) характеристика НС соціально-політичного характеру:
соціальні хвороби суспільства (корупція, проституція, наркоманія, алкоголізм, табакопаління та ін.);
класифікація конфліктів;
революції, їх причини і наслідки;
г) характеристика НС воєнного характеру:
війни як соціальне явище в світі;
види сучасної зброї масового знищення;
нетрадиційні види ведення війни та їх підвиди: інформаційні, політичні, економічні, релігійні, культурологічні, міжетнічні, націоналістичні та ін.;
тероризм як явище в сучасному світі (цілі і завдання, які переслідують терористи), терористичні акти.