
- •Міністерство освіти і науки україни херсонський національний технічний університет
- •Рецензент: професор кафедри Херсонського національного технічного університету, доктор технічних наук Чурсіна л.А.
- •1. Правила роботи в хімічній лабораторії
- •Запам'ятайте!
- •2. Основні хімічні поняття
- •Молярні маси еквівалентів складних речовин
- •3. Основні закони хімії
- •Контрольні питання та вправи
- •4. Класи неорганічних сполук
- •Одержання
- •Хімічні властивості
- •Хімічні властивості
- •Хімічні властивості
- •Одержання
- •Хімічні властивості
- •Одержання
- •Хімічні властивості
- •Контрольні питання та вправи
- •5. Будова атома
- •Основні принципи розподілу електронів в атомі
- •Контрольні питання та вправи
- •Лабораторна робота № 1
- •Хід роботи
- •Контрольні питання та вправи
- •Термодинамічні властивості хімічних сполук
- •Лабораторна робота № 2
- •Контрольні питання та вправи
- •Загальні властивості розчинів
- •Колігативні властивості розчинів
- •Розв’язання
- •Контрольні питання і задачі
- •Лабораторна робота № 3 приготування розчинів. Визначення концентрацій
- •Розв'язання
- •Приклад 2. Визначити об’єм розчину фосфатної кислоти з густиною 1,115 г/см3, який треба взяти для приготування розчину об’ємом ( ) 100 мл з молярною концентрацією еквівалентів 0,1 моль/л? Розв'язання
- •Експериментальна частина
- •1. Визначення густини розчину ареометром
- •4. Визначення концентрації розчиненої речовини методом титрування
- •Контрольні питання і задачі
- •Лабораторна робота № 4 електролітична дисоціація. Реакції в розчинах електролітів. Умови утворення осаду
- •Контрольні питання і задачі
- •Лабораторна робота № 5 рН. Гідроліз солей
- •Контрольні питання і задачі
- •Лабораторна робота № 6 окисно-відновні реакції
- •Контрольні питання та вправи
- •Лабораторна робота № 7 гальванічні елементи
- •Контрольні питання та вправи
- •Лабораторна робота № 8 електроліз
- •Контрольні питання і задачі
- •Лабораторна робота № 9 корозія металів. Методи захисту від корозії
- •Контрольні питання і задачі
- •Властивості елементів і їх сполук
- •Основні типи хімічних реакцій, у які вступають метали
- •I. Реакції за участю атомів металів (метал завжди відновник)
- •II. Реакції за участю одноатомних катіонів
- •Конструкційні метали (алюміній, магній, кальцій)
- •Контрольні питання і задачі
- •Лабораторна робота № 11 конструкційні метали (залізо, кобальт, нікель, мідь)
- •Контрольні питання і задачі
- •Лабораторна робота № 12 властивості елементів і їх сполук. Визначення твердості води.
- •1. Твердість природної води та її пом’якшення.
- •2. Засоби усування твердості води
- •3. Визначення твердості води
- •Контрольні питання і задачі
- •Властивості елементів і їх сполук (неметали)
- •Основні типи хімічних реакцій, які властиві неметалам
- •Контрольні питання і задачі
- •Рекомендована література основна
- •Додаткова
Контрольні питання і задачі
1. Що таке тимчасова і постійна твердість? В яких одиницях вона вимірюється?
2. Які незручності зв’язані із застосуванням твердої води в тепловому господарстві?
3. Обчисліть твердість води, якщо на її усунення пішло 265 г натрій карбонату у розрахунку на 1 м3 води.
4. Зразок води об’ємом 1 л містить 48,6 мг гідрокарбонату кальцію і 29,6 мг сульфату магнію. Яка кількість Са2+ і Mg2+ міститься в 1 л зразка води? Чому дорівнює загальна твердість води?
5. Чому дорівнює твердість (у ммоль/л) СаС12 0,005 моль/л?
6. На титрування 0,05 л зразка води витрачено 4,8 ∙ 10–3 л розчину з молярною концентрацією НСl 0,1 моль/л. Чому дорівнює карбонатна твердість води?
7. При визначенні тимчасової твердості на титрування 0,1 л води витрачено 5,25 ∙ 10–3 л розчину з молярною концентрацією НСl 0,101 моль/л. Чому дорівнює тимчасова твердість води?
8. Яку масу гашеного вапна треба додати в 2,5 л води, щоб усунути її тимчасову твердість, яка дорівнює 4,43 ммоль/л?
Лабораторна робота № 13
Властивості елементів і їх сполук (неметали)
Відмінною рисою всіх неметалічних елементів є здатність їхніх атомів приєднувати електрони. У періодичній системі елементів неметали розташовані в головних підгрупах IV-VII груп. Активність неметалів, тобто схильність до приєднання електронів у групах періодичної системи збільшується знизу вгору, а в періодах - зліва направо. Кількісно активність неметалів може бути охарактеризована величиною спорідненості до електрона (або електронегативності) і стандартним окисно-відновним потенціалом. Перша із зазначених величин характеризує процес приєднання електронів у газовій фазі, друга відноситься до процесу перетворення атома неметалу в сольватований аніон за участю молекул розчинника.
Основні типи хімічних реакцій, які властиві неметалам
I. Взаємодія атомів неметалів з металами, воднем і іншими відновниками.
У цих реакціях атоми неметалу є окисниками й перетворюються в одноатомні аніони.
ІІ. Взаємодія неметалів між собою.
У цих реакціях окисником є неметал, що має більш високий окисно-відновний потенціал. Атом другого неметалу окиснюється, здобуває позитивний заряд, наприклад: Cl + Вr2 = 2Вr+Сl.
III. Реакції атомів неметалів з одноатомними аніонами інших неметалів (реакції заміщення). Ці реакції можуть протікати самодовільно, якщо простою речовиною є неметал з більш високим окисно-відновним потенціалом, наприклад: 2KI + 312 = I2 + 2KC1
У протилежному напрямку реакція самодовільно протікати не може.
IV. Реакції за участю аніонів неметалів (реакції обміну).
Такі реакції звичайно супроводжуються утворенням осаду або слабкого електроліту. Самодовільно вони протікають у ту сторону, де перебуває менш розчинна речовина або більш слабкий електроліт, наприклад: 2AgNO3 + Na2S = Ag2S + 2NaNO3
VI. Взаємодія одноатомних аніонів з водою – процеси гідратації й гідролізу.
Дослід 1. Окисні властивості Н2О2. До розчину йодиду калію, підкисленого рівним об’ємом розведеної сульфатної кислоти, долити розчин пероксиду водню. Яка речовина виділилася? Скласти рівняння реакції.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дослід 2. Відновні властивості Н2О2. Налити в пробірку 1 мл концентрованого розчину перманганату калію, 2 мл розчину сульфатної кислоти і 1-2 мл розчину пероксиду водню. Внести в пробірку тліючу скіпу. Що відбувається? Скласти рівняння реакції.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дослід 3. Відновлення вугіллям сульфатної кислоти. Налити в пробірку приблизно 0,5 мл концентрованого розчину сульфатної кислоти, трохи підігріти і додати маленький шматочок вугілля. Спостерігати виділення газу. Лакмусовим папером визначити кислотні оксиди. Скласти рівняння реакції, якщо карбон окиснюється до карбон (ІV) оксиду.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дослід 4. Дегідратуючі властивості сульфатної кислоти. На листочку фільтрувального папера за допомогою скляної палички зробити напис концентрованим розчином сульфатної кислоти. Папір просушити, тримаючи високо над полум'ям пальника. Відзначити і пояснити почорніння папера. Яку властивість виявляє концентрована сульфатна кислота в цьому досліді?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дослід 5. Відновні властивості натрій сульфіта. Що відбувається, якщо до підкисленого розчину калій дихромату додати натрій сульфіт? Скласти рівняння реакції.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________