Раздел 3. Графическая подача проекта

Занятие 3.1.

Эскизирование композиции подрамника

Композиционные приемы. Композиция - наиболее яркий показатель художественного воображения. Она делает проект цельным, выразительным и гармоничным, задает всему тон, формирует единое композиционное пространство. Следует обращать внимание на логику композиции, наличие смыслового и изобразительного центров. Необходимо также определить основную идею проекта, порядок рассмотрения и восприятия. Внимание должно фиксироваться в определенных местах: пусть зритель выделяет главное, находит взаимосвязь между отдельными частями. Строгой теории составления композиции не существует, есть лишь некоторые принципы, правила и приемы. Чтобы сформировать художественный образ проекта, придать ему эмоциональность и создать настроение, необходимо чувство формы, ритма, контраста, цвета.

Формы элементов композиции и форма композиции в целом могут оказывать огромное эмоциональное воздействие. Мягкие размытые пятна, четкие жесткие границы прямоугольников, острые углы, круги могут создавать ощущение покоя и агрессии, строгости и хаотичности. Следует стремиться к такой структуре проекта, чтобы его части выглядели гармонично - не казались слишком мелкими или крупными, чтобы количество деталей и частей было оптимальным. Композицию следует ограничить общей формой, но при этом должна ясно просматриваться система внутренних связей. Одно из наиболее важных средств организации проекта - симметрия (рис.79). Нарушение симметрии влечет за собой ощущение беспокойства, динамики, сложности. Поэтому для усиления выразительности формы зачастую используется такое сильное средство, как асимметрия (рис.80). Условие зрительной устойчивости композиции - уравновешенность. Композиционное равновесие обеспечивается сочетанием форм деталей, цветом и пластикой. Равновесие формы - состояние, при котором все элементы сбалансированы между собой, - вызывает ощущение покоя и уверенности. Равновесие является безусловным в композициях с вертикальной осью симметрии. Более сложным и интересным способом оно достигается при асимметричной компоновке элементов.

Рис.79. Симметрия в композиции. Курсовой проект П.Устюжанин Руководители: О.В.Ахметова, О.В.Киселёва

Рис.80. Асимметрия в композиции. Курсовой проект Д.Базутко Руководители Е.А.Коробкова, Е.С.Комиссарова.

Контраст - резкое различие элементов композиции - мощное средство усиления выразительности. Это сочетание противоположных характеристик, противопоставление высокого и низкого, линий и пятен, темного и светлого. Контраст выделяет часть изображения, расставляет акценты, выражает энергию и силу произведения. Умение использовать контрасты - показатель художественного чутья дизайнера (рис.81). Построенный на контрасте проект сразу же обращает на себя внимание и лучше запоминается; использование контрастных решений способствует переключению внимания; на контрастном фоне знаки заметнее. Контраст подчеркивается не только формой, цветом, текстурой, но и общей идеей, отраженной в композиции. Можно создать единый образ, используя объекты контрастных форм, главное, чтобы зрительно не разрушалась общая композиция.

Важную роль в композиции играет нюанс, сущность которого составляет плавный переход между контрастирующими началами в композиции. При нюансе нет четко выраженных противоречий: он призван выявить оттенки (рис.82).

Ритму подчинен порядок, связь, строй всех элементов проекта. Ритм может быть явным, динамичным или приглушенным, сдержанным. Ритмическое развитие композиции может идти по вертикали или горизонтали, по диагонали или криволинейным траекториям. Интересные результаты дает ритмическое движение по радиусам, по спирали, по сетке и т.п. Решение по композиции проекта следует принимать, исходя из стилистических характеристик, уже заложенных в форме фонтана.

Для ручной техники методика поиска композиции проекта происходит на подрамнике (50 Х 75 см) путем раскладки всего наработанного материала. При этом уточняются размеры чертежей, отбирается наиболее удачные варианты, анализируется логика группировки материала по вариантам изображения (контурное или силуэтное), задается центр композиции доминирующим чертежом (проекционный вид крупного масштаба или активного цвета, тона). Поиск можно вести также эскизно на небольших форматах - условием является соблюдение точных пропорций чертежей.

На этом занятии проводится подготовительная работа, связанная с натягиванием влажной бумаги на подрамник. Важным условием качественной ручной проектной графики при подаче проекта является правильный выбор бумаги. Существует множество видов бумаги, использование которой дает разные результаты. Выбор того или иного вида зависит от графического средства, применяемого в проекте. Плотность бумаги измеряется в г/кв.м. (грамм на квадратный метр). Бумага большей плотности – более грубая, абсорбирующая и прочная. Для линейной графики с помощью рапидографа рекомендуется – от 285 до 535 г/кв м.

Рис.81. Контраст в композиции. Сопоставление чёрного - белому. Курсовой проект С.Малышкин. Руководители О.В.Рудакова, Ю.В.Жоров.

Рис.82. Использование нюанса в композиции проекта: плавный переход фонового цвета, тёмные цвета формы на тёмном фоне. Курсовой проект. К.Маркова. Руководители С.А.Истомина, О.В.Рудакова.

Занятия 3.2., 3.3.

Графическая подача проекта

Линейная графика

На хорошо высушенной после натяжки бумаге в соответствии с выбранной композицией проекта карандашом наносятся компоновочные габариты всех чертежей, композиционные дополнительные линии. Для того, чтобы все элементы подчинялись единой ортогональной системе подрамника, используется рейсшина. После того, как общая компоновка закончена, проверена стройность и правильность габаритных линий, можно приступать к детальному карандашному вычерчиванию перспективы и чертежей.

Переход на обводку чертежей в туши происходит после проверки карандашной графики преподавателем.

Освоение приемов линейной графики является основой изобразительной культуры дизайнера, за которым следует процесс овладения приемами тональной графики. Следует заметить, что при решении использовать по выполненному чертежу влажную технику отмывки, необходимо применить специальную тушь для рапидографов, которая не размывается. Недорогая отечественная тушь будет расплываться при намокании и испортит проект.

Для компьютерной графики CorelDRAW подобных ограничений нет.

Тональная графика

На этом этапе происходит финишная графическая подача. Для ручной графической подачи видов, перспективы и чертежей выбираются наиболее удачные техники, освоенные на занятиях, и раскрывающие образ объекта проектирования: отмывка, нанесение гуаши и темперы, заливка тушью.

Следует обратить внимание на использование тональных пятен в качестве фона для чертежей. Включение этого средства позволяет художественно организовать весь проектный материал для его легкого восприятия, выявить главный доминирующий элемент композиции, задать визуальную траекторию осмотра: начало - промежуточное звено – конец, собрать в блок мелкие элементы, сгруппировать их по принципу «негатив» - «позитив» и т.п. Использование цвета привлекает внимание в нужном месте к акцентному элементу композиции.

В ручной графике наиболее приемлемой техникой для фона может служить отмывка.

Занятия 3.4., 3.5.

Разработка чистового макета фонтана

При чистовом макетировании выбираются различные техники и приемы придания бумаге требуемой конфи­гураций форм.

Если необходимо создать форму с прямолинейной поверхностью, используют развертку всей формы из одного листа. После того как бумага или картон приготовлены к работе, детали и развертки качественно вычерчены и вырезаны, сделаны нужные надсечки и надрезы, остается приступить к сборке и склеиванию. Самый лучший способ склейки - это склейка встык (на ребро), но для этого нужен достаточный опыт работы с макетами. Существует более простой вари­ант склейки - приклеивание одной формы к другой при помощи отворотов краев бумаги. Отвороты, в свою очередь, надрезаются в сторону загиба (рис. 83,1). Для того чтобы ребра, грани сгибов бумаги или картона были четкими, без заломов и искривлений, по линиям будущего сгиба необходимо сделать надре­зы с той стороны, где будет образовано внешнее ребро.

Чтобы сделать лю­бую криволинейную поверхность, нужно пропустить бумагу через вал или ка­кой-нибудь цилиндрический предмет, например карандаш или ручку (рис. 83,2). Другой, часто применяемый способ - закругление листа бумаги, используемый, если нужно сделать цилиндр, конус или другое тело вращения. Для это­го достаточно развертку данных тел разделить вертикальными линиями на рав­ные полосы шириной по 3-5 мм и макетным ножом надрезать лист со стороны сгиба на 1/3 толщины листа, внимательно следя, чтобы не прорезать его до конца (рис.83,3). Примеры выполнения макетов приведены на рисунках 84,85.

Надрезы выполняются макетным ножом по металлической линейке. Если лист тонок, то можно пользоваться неострым, узким предметом, например внешней стороной конца ножниц.

В макетировании часто для большей выразительности используется цвет. Для приклеивания цветной бумаги к поверхности листа «Ватмана» или картона применяется бесцветный клей «Момент», который не оставляет следов на бумаге, плотно прикрепляет цветную бумагу и дает возможность равномерно разгладить поверхность приклеивае­мого листа.

Когда на развертке имеются грани, то надсечки для их сгиба выполняются после приклеивания цветной бумаги. Вариант будет интереснее и качественнее, если размер приклеиваемой цветной бумаги на 1 мм меньше разме­ра грани, к которой приклеивается. В этом случае по краям грани остаются узкие белые полосы.

Когда нужно использовать цвет или тон, которых нет в набо­ре цветной бумаги или цветного картона, то можно сделать свои собственные выкраски белой бумаги, при этом для ее тонирования применяют обычно гуашевые, акриловые краски или тушь.

Рис. 83. Приемы и техника выполнения в макете прямолинейных и криволинейных поверхностей: 1 – прямолинейные поверхности; 2 – криволинейные поверхности с использованием цилиндрического предмета; 3 – криволинейные поверхности с надрезами.

Рис. 84. Прямолинейные поверхности из листа «Ватмана» и цветного картона. Курсовой проект Е.Дзюбиной. Руководитель С.А.Истомина.

Рис. 85. Криволинейные поверхности из листа «Ватман». Курсовой проект А. Шилкиной. Руководитель С.А.Истомина.

При этом бумага должна быть обязательно натянута на подрамник, после чего она тампуется гуашью, акриловой краской или тушью. Для тамповки используется кусок поролона, намотанный на ка­рандаш или палочку. Краска наносится на бумагу легкими постукивающими дви­жениями, таким образом она ровно ложится. Только после того как краска высохнет, на листе можно вычертить развертку, сделать нужные надрезы и лишь потом приступить к сборке деталей макета.

Занятие 3.6.

Защита проекта: концепция и проектная реализация

Для защиты автор проекта готовит краткий доклад (3-5 мин.) по следующей схеме:

Проектная задача включает три компонента - исходное состояние, конечное состояние и процесс преобразования начального состояния в конечное (метод решения).

Дизайн-концепция – художественная, социальная, техническая и др.идеи.

Проектная модель – графическая часть проекта.

Творческая позиция – авторское творческое начало, инновация, эксперимент.

СОСТАВ КУРСОВОГО ПРОЕКТА

1. План фонтана (вид сверху) М1: 10 (М1:20)

2. Фронтальный вид фонтана М1: 5 (М1: 10)

3. Боковой вид фонтана М1: 10 (М1:20)

4. Разрез фонтана М1:10 (М1:20)

5. Аксонометрия (перспектива) фонтана

6. Схема расположения фонтана М1: 50 (М1:100)

7. Макет М1: 20 (М1: 30)

Масштабы чертежей и макета уточняются в зависимости от размеров фонтана и композиционной особенности графической части проекта.

Курсовой проект выполняется в ручной (компьютерной) или смешанной графике на формате 50 х 75 см (рис. 86-89).

Р

Рис.86. Пример использования ручной графики. Курсовой проект Ю.Филиппова. Руководитель Е.А. Коробкова.

Рис.87. Пример использования компьютерной графики. Курсовой проект Т. Ерлыковой. Руководитель С.А.Истомина.

Рис.88. Пример использования компьютерной графики. Курсовой проект Ю. Жорова. Руководитель С.А.Истомина.

Рис. 89. Пример оформления подрамника. Ручная графика. Курсовой проект Р. Звездиной. Руководители С.А.Истомина, О.В.Рудакова, Ю.В.Жоров