- •Дневник по практике диагностического исследования и пробных групповых психологических занятий по дополнительной подготовке в области психологии
- •Содержание дневника
- •Задачи практики:
- •2.Календарное планирование психологической практики по всем видам деятельности с2.02. По29.02
- •План –сетка студента на период практики
- •3.Психологический анализ занятия
- •Программа психологического анализа занятия
- •4.Психодиагностические исследования не менее 2-х методик
- •5.Протокол индивидуальной работы
- •6.Справка-заключение
- •7.Рефлексия
- •Итоговая характеристика прохождения психолого-педагогической практики студента (ки) с ___________________ по ___________________
7.Рефлексия
Какой вид деятельности достиг более высокого профессионального мастерства, компетентности и почему? _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________
Самый интересный фрагмент практики (интерпретация) _____________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Что не удалось, причины неудач? ___________________________________________________ _____________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________ ________________________________________________
Ваши советы, пожелания будущим учителям и психологам по данному виду практики __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Итоговая характеристика прохождения психолого-педагогической практики студента (ки) с ___________________ по ___________________
Кто осуществлял контроль |
Положительные стороны работы |
Пожелания, рекомендации |
Психолог школы |
|
|
Руководитель практики, методист |
|
|
Итоговая оценка:
М.П. Руководитель практики, методист: __________
школы
Психолог школы: __________