- •Министерство образования
- •Донецкий национальный
- •Рабочая программа учебной дисциплины «гражданский процесс» для специальности «Правоведение»
- •Введение
- •1.Описание
- •Тематический план курса «гражданский процесс» дневная форма обучения
- •Заочная форма обучения
- •Ускоренная форма обучения
- •2. Уровень дисциплины «Гражданский процесс»
- •3. Учебная дисциплина «Гражданских процесс» является обязательной дисциплиной.
- •4. Преподавательский состав.
- •5. Методика преподавания, формы и методы обучения
- •6.Язык преподавания - украинский, русский. Учебная программа курса «гражданский процесс». Литература. Модуль 1. Общие положения гражданского процесса и правового статуса участников процесса
- •Тема 1. Гражданское процессуальное право и гражданский процесс
- •Литература:
- •Тема 2. Принципы гражданского процессуального права
- •Литература:
- •Тема 3. Гражданские процессуальные правоотношения
- •Литература:
- •Тема 4. Стороны в гражданском процессе
- •Тема 5. Третьи лица в гражданском процессе
- •Тема 6. Участие в гражданском процессе органов и лиц, которым предоставлено право защищать права, свободы и интересы других лиц.
- •Нормативно-правовые акты:
- •Литература:
- •Тема 7. Представительство в суде
- •Нормативно-правовые акты:
- •Литература:
- •Тема 8. Процессуальные сроки
- •Литература:
- •Тема 9. Судебные расходы
- •Нормативно-правовые акты:
- •Литература:
- •Тема 10. Доказывание и доказательства
- •Нормативно-правовые акты:
- •Тема 11. Меры процессуального принуждения
- •Литература:
- •Тема 12. Гражданская юрисдикция
- •Литература:
- •Тема 13. Подсудность гражданских дел
- •Литература:
- •Тема 14. Иск и его элементы
- •Тема 15. Открытие производства по делу
- •Тема 16. Производство по делу до судебного разбирательства
- •Тема 17. Судебное разбирательство
- •Тема 18. Заочное рассмотрение дела
- •Литература:
- •Тема 19. Приказное производство
- •Тема 20. Особое производство
- •Тема 21. Восстановление утраченного судебного производства
- •Литература:
- •Тема 22. Производство по гражданским делам с участием иностранных лиц
- •Нормативно-правовые акты:
- •Литература:
- •Тема 23. Судебные решения
- •Литература:
- •Тема 24. Апелляционное производство
- •Литература:
- •Тема 25. Кассационное производство
- •Литература:
- •Тема 26. Производство по вновь открывшимся обстоятельствам и в связи с исключительными обстоятельствами
- •Литература:
- •Тема 27. Процессуальные вопросы, связанные с исполнением решений по гражданским делам
- •Нормативно-правовые акты:
- •Литература:
- •Список источников для изучения дисциплины «гражданский процесс»
- •Модульное планирование
- •Тема 1. Гражданское процессуальное право и гражданский процесс
- •Тема 2. Принципы гражданского процессуального права
- •Практические задания
- •Тема 3. Гражданские процессуальные правоотношения
- •Практические задания
- •Тема 4. Стороны в гражданском процессе
- •Практические задания
- •Тема 5. Третьи лица в гражданском процессе
- •Практические задания
- •Тема 6. Участие в гражданском процессе органов и лиц, которым предоставлено право защищать права, свободы и интересы других лиц
- •Практические задания
- •Тема 7. Представительство в суде
- •Практические задания
- •Тема 8. Процессуальные сроки
- •Практические задания
- •Модуль 2. Доказывание и доказательства в гражданском процессе
- •Тема 9. Судебные расходы
- •Практические задания
- •Тема 10. Доказывание и доказательства в гражданском процессе
- •Практические задания
- •Тема 9. Меры процессуального принуждения
- •Практические задания
- •Тема 12. Гражданская юрисдикция
- •Практические задания
- •Тема 13. Подсудность гражданских дел
- •Тема 14. Иск и его элементы.
- •Тема 15. Открытие производства по делу
- •Практические задания
- •Тема 16. Производство по делу до судебного разбирательства
- •Практические задания
- •Тема 17. Судебное разбирательство гражданских дел
- •Практические задания
- •Тема 18. Заочное рассмотрение дела
- •Практические задания
- •Тема 19. Приказное производство
- •Практические задания
- •Тема 20. Особое производство
- •Тема 20. Восстановление утраченного судебного производства
- •Практические задания
- •Тема 21. Производство по гражданским делам с участием иностранных лиц
- •Практические задания
- •Тема 23. Судебные решения
- •Практические задания
- •Тема 24. Апелляционное производство
- •Практические задания
- •Тема 25. Кассационное производство
- •Практические задания
- •Тема 26. Производство в связи с исключительными обстоятельствами и производство по вновь открывшимся обстоятельствам
- •Практические задания
- •Тема 27. Процессуальные вопросы, связанные с исполнением решений по гражданским делам
- •Практические задания
- •Задания для самостоятельной работы
- •Шкала оценки заданий для самостоятельной работы студентов
- •Индивидуальные задания
- •Тематика рЕфератов для индивидуальной работы
- •Тематика курсовых работ
- •Стороны в гражданском процессе.
- •Иск и его элементы.
- •Тематика дипломных работ
- •Организация текущего, модульного, итогового контроля знаний
- •1. Система оценивания знаний по дисциплине "Гражданский процесс" по 100-балльной шкале для сдачи зачета
- •Критерии оценивания знаний
- •4. Образцы типовых заданий текущего, модульного контроля.
- •Вариант 1.
- •5. Контрольные вопросы к зачету
- •6. Контрольные вопросы к экзамену
- •Иск и его элементы.
- •Заочное рассмотрение дела.
- •Восстановление утраченного судебного производства.
- •Производство в связи с исключительными обстоятельствами и по вновь открывшимся обстоятельствам
- •7. Образец экзаменационного билета
- •Экзаменационный билет № 1
- •Образец задачи к экзаменационному билету
- •Учебное издание
- •Для специальности «Правоведение»
- •83055, Пр. Ватутина, 1а.
Тема 7. Представительство в суде
1. Понятие судебного представительства.
2. Основания и виды судебного представительства.
3. Полномочия представителя в суде и их оформление.
4. Процессуально-правовое положение представителя в суде первой инстанции, в апелляционном и кассационном производстве.
Практические задания
Задание 1. Укажите, к какому виду судебного представительства относится участие в процессе в качестве представителя:
а) матери несовершеннолетнего В., который причинил материальный вред соседу;
б) опекуна недееспособного душевнобольного Т. по делу о разделе наследственного имущества;
в) адвоката истца по делу о признании права собственности на дом;
г) юрисконсульта предприятия по делу о восстановлении на работу уволенного из этого предприятия Дешекова Т.О.
Задание 2. Жильцы Сомов, Торшина, Дмитренко обратились с иском к Павлову о его выселении в связи с невозможностью совместного проживания. Могут ли Сомов и Торшина поручить Дмитренко вести дело от их имени? Может ли тогда Дмитренко пользоваться всеми правами стороны в процессе?
Задание 3. Тарасова Г. подала иск к Тарасову К. о взыскании алиментов на несовершеннолетнего сына. Суд установил, что Тарасова Г. не достигла 18 лет, прекратил производство по делу и признал необходимым назначить ей попечителя для ведения дела.
Определите процессуальное положение Тарасовой Г. Правильно ли решение суда?
Задание 4. 16-летний Шилов и 13-летний Инин развели рядом с дачей Распутина костер, от которого загорелся забор и хозяйственные постройки на дачном участке. По договору страхования страховая компания возместила пострадавшему стоимость уничтоженного и поврежденного имущества в размере 7 тыс.грн. и обратилась в суд с иском о взыскании этой суммы и судебных расходов с причинителей ущерба Шилова и Инина.
Укажите, кто будет участвовать на стороне истца и ответчика.
Задание 5. Завод игрушек подал иск к гражданину М. о взыскании 2500 грн. за причиненный материальный ущерб. В судебное заседание явился директор завода. Поскольку директор не имел доверенности на ведение дела, суд не допустил его к участию в процессе и слушание дела отложил. В следующий раз директор предоставил доверенность на ведение дела за подписью своего заместителя. Суд опять не допустил его к участию в деле, отметив в определении, что заместитель директора не вправе уполномочивать своего руководителя на ведение дела.
Правильные действия ли суда? Кто представляет интересы юридического лица в суде? Как оформляются его полномочия? Имеет ли в этом случае место процессуальное представительство?
Задание 6. Лебедева А. обратилась в суд с иском о лишении отцовства Лебедева К. в отношении его малолетнего сына, который является ее братом. В исковом заявлении она отметила, что после смерти матери они с братом проживают вместе, она заботится о нем, занимается его воспитанием и, поскольку она работает, брат находится полностью на ее иждивении, а отец материальной помощи им не оказывает.
Суд отказал Лебедевой А. в открытии производства по делу на том основании, что она не назначена опекуном своего малолетнего брата, поэтому не имеет права непосредственно обращаться в суд за защитой его прав, а должна обратиться в органы опеки и попечительства.
Правильны ли действия суда? Кто может выполнять функции законного представителя в гражданском судопроизводстве?
Задание 7. Истец Азаров дал поручение на ведение дела адвокату Кашину в связи с командировкой. Однако сам он прибыл в судебное заседание. Ответчик заявил ходатайство о недопущении Кашина к участию в деле, поскольку это поручено его адвокату. Суд отказал в удовлетворении ходатайства. В апелляционной жалобе ответчик указал, что суд нарушил его права на защиту, поскольку на стороне истца выступили два лица, а он защищался один.
Правильны ли действия суда? Обоснованны ли доводы ответчика? Каковы основания участия адвоката в процессе и его функции?
Задание 8. Агеев занял своему соседу Котову 800 грн. В связи с тем, что Котов не уплатил долга своевременно, Агеев обратился в суд с иском о взыскании суммы долга. Ведение дела он поручил адвокату, оформив доверенность такого содержания: «Я, Агеев И.И., поручаю адвокату Маслову А.П. ведение в суде дела о взыскании с Котова С.М. 800 грн». В судебном заседании ответчик заявил, что долг он полностью уплатил, в подтверждение чего подал расписку, выданную Агеевым. На этом основании представитель истца адвокат Маслов А.П. отказался от иска. Суд вынес определение о принятии отказа от иска и прекращении производства по делу.
К какому виду представительства относятся отношения между Агеевым и Масловым? Определите объем полномочий адвоката в процессе. Законны ли действия суда?
Задание 9. В юридическую консультацию обратилась Заварченко Т.Ю. с просьбой составить исковое заявление о защите чести и достоинства и опровергнуть публикацию автора Литвиновой «Нажива прежде всего» в газете «Вечерний Донецк». Кроме того она просила адвоката представлять ее интересы в суде. Адвокат, к которому обратилась Заварченко, читал эту публикацию, потому что ее автором была сестра адвоката.
Может ли в данном случае адвокат представлять интересы истицы, подлежит ли адвокат отводу? Мотивируйте свои суждения ссылкой на закон.