- •Часть 2
- •9 Основные макроэкономические показатели. Система национальных счетов
- •9.1 Понятие макроэкономики, ее цели и инструменты анализа
- •9.2 Система национальных счетов и ее показатели
- •9.3 Номинальный и реальный ввп. Индексы цен
- •9.4 Практикум
- •Задачи, тесты, ситуации
- •Какие из перечисленных ниже сделок будут включены в внп, а какие нет? Объясните, почему?
- •10 Макроэкономическое равновесие: основные модели
- •10.1 Совокупный спрос – совокупное предложение (Модель ad-as)
- •10.1.1 Совокупный спрос и его факторы
- •10.1.2 Совокупное предложение в классической и кейнсианской моделях
- •10.1.3 Равновесие в модели ad-as
- •10.2 Макроэкономическое равновесие на товарном рынке: модель кейнса
- •10.2.1. Потребление и сбережения
- •10.2.2. Инвестиции и факторы, влияющие на их величину
- •10.2.3. Макроэкономическое равновесие и методы его определения
- •10.2.4. Эффект мультипликатора. Парадокс бережливости
- •10.3Практикум
- •11 Экономический рост и экономический цикл
- •11.1 Экономический рост и его показатели
- •11.2 Факторы и типы экономического роста, его значение и издержки
- •11.3 Государственная политика и экономический рост
- •11.4 Экономический цикл, его фазы, причины и показатели
- •11.5 Виды экономических циклов
- •11.6 Практикум
- •12 Безработица и инфляция
- •12.1 Понятие и показатели безработицы
- •12.2 Виды безработицы. Естественный уровень безработицы
- •12.3 Последствия безработицы
- •12.4 Государственная политика борьбы с безработицей
- •12.5 Инфляция, ее показатели и виды
- •12.6 Причины инфляции
- •12.7 Последствия и издержки инфляции
- •12.8 Практикум
- •13 Деньги и банковская система
- •13.1 Деньги и их функции
- •13.2 Виды денег
- •13.3 Денежные агрегаты
- •13.4. Уравнение количественной теории денег. Последствия эмиссии денег
- •13.5 Банковская система и ее структура
- •13.6 Коммерческие банки и их операции. Банковские резервы
- •13.7 Создание денег коммерческими банками. Банковский мультипликатор
- •13.8 Практикум
- •Задачи, тесты, ситуации
- •14 Монетарная политика. Модель товарно-денежного равновесия: is-lm
- •14.1 Спрос и предложение денег. Равновесие на рынке денег
- •14.2 Сущность, цели и инструменты монетарной политики
- •14.3 Виды монетарной политики
- •14.4 Воздействие монетарной политики на экономику
- •14.5 Товарно-денежное равновесие: модель is—lm
- •14.6 Практикум
- •Задачи, тесты, ситуации
- •15 Налоги. Бюджет. Фискальная политика
- •15.1 Налоговая система и принципы налогообложения
- •10.2 Виды налогов
- •15.3 Воздействие налогов на экономику
- •15.4 Основные виды расходов и доходов государственного бюджета
- •15.5 Концепции государственного бюджета
- •15.6 Дефицит государственного бюджета и способы его финансирования
- •15.7 Государственный долг, его виды и последствия
- •15.8 Цели и инструменты фискальной политики
- •15.9 Воздействие инструментов фискальной политики на совокупный спрос
- •15.10 Виды фискальной политики
- •15.11 Практикум
- •Увеличение налоговых сборов сокращает внп, поэтому
- •Задачи, тесты, ситуации
- •16 Мировое хозяйство. Международные экономические отношения. Валютный рынок
- •16.1 Мировое хозяйство
- •16.2 Мировой рынок и торговая политика
- •16.3 Международная миграция капитала
- •16.4 Международная миграция рабочей силы
- •16.5 Международная валютная система и этапы ее развития
- •16.6 Валютный курс
- •16.7 Платежный баланс и его структура
- •16.8 Практикум
- •Задачи, тесты, ситуации
- •11 Экономический рост и экономический цикл ……………………...53
- •12 Безработица и инфляция ……………………………………………………….72
- •13 Деньги и банковская система ……………………………………….………93
- •14 Монетарная политика. Модель товарно-денежного равновесия: is-lm …………………………………………………………………111
- •15 Налоги. Бюджет. Фискальная политика ……………………………...130
- •16 Мировое хозяйство. Международные экономические отношения. Валютный рынок …………………………………………….154
11 Экономический рост и экономический цикл
Учебные цели:
представлять смысл экономического роста, уметь проиллюстрировать его на простейших моделях: реального ВВП, кривой производственных возможностей, совокупного спроса и совокупного предложения;
различать показатели уровня и темпов экономического роста и уметь их вычислять;
понимать, почему показатели уровня и темпа экономического роста на душу населения лучше, чем ВНП характеризуют экономическое благосостояние общества;
различать экстенсивный и интенсивный типы экономического роста;
знать основные факторы, определяющие экономический рост, и уметь классифицировать их в две группы: факторы предложения, факторы спроса и распределения;
понимать экономический смысл и уметь вычислять важнейшие показатели результативности применения отдельных факторов производства;
иметь представление о возможностях и инструментах государства в регулировании экономического роста;
представлять, что такое экономический цикл, какие фазы проходит экономика в своем развитии,
понимать, почему экономика развивается циклически;
уметь характеризовать динамику макроэкономических показателей в течение цикла;
понимать роль изменений инвестиционных расходов в циклическом развитии;
знать проциклические, контрциклические, ациклические показатели экономического цикла,
уметь классифицировать виды циклов по их продолжительности, понимать, что представляют собой длинные циклы и в чем они проявляются в ходе экономического роста.
11.1 Экономический рост и его показатели
Проблема экономического роста и его темпов является одной из важнейших макроэкономических проблем. Ее изучение позволяет:
понять причины различий в уровне жизни и темпах экономического роста между различными странами в один и тот же период времени (межстрановые различия) и внутри страны в разные периоды времени (межвременные различия);
выявить факторы экономического роста; определить условия сохранения высокого уровня жизни в странах, уже его достигших;
разработать меры государственной политики по обеспечению и ускорению экономического роста.
Экономический рост
Экономический рост (economic growth) — это долгосрочная тенденция увеличения реального ВВП.
В этом определении ключевыми являются слова:
тенденция — реальный ВВП не должен обязательно увеличиваться каждый год, важно направление движения экономики, так называемый тренд;
долгосрочная — экономический рост является процессом, характеризующим долгосрочный период, поэтому речь идет об изменении реального ВВП за продолжительный период времени, об увеличении потенциального ВВП (т.е. ВВП при полной занятости ресурсов), о росте производственных возможностей экономики;
увеличение реального ВВП, а не номинального, рост которого может происходить за счет роста уровня цен, причем даже при сокращении реального объема производства.
Графическое изображение экономического роста
Графически экономический рост может быть представлен тремя способами:
• через кривую реального ВВП — линия тренда отражает долгосрочную тенденцию увеличения реального ВВП (Y*);
• через кривую производственных возможностей — КПВ, которая отражает ограниченность ресурсов в экономике в определенный период времени.
Error: Reference source not found
Основными видами товаров, производящимися в экономике, являются инвестиционные и потребительские. Каждая точка на КПВ соответствует некоторому сочетанию потребительских и инвестиционных товаров, которое можно произвести с помощью полного и эффективного использования всех имеющихся в экономике ресурсов. Например, в точке А на КПВ можно произвести количество потребительских товаров С1, и инвестиционных товаров I1. Находясь на этой КПВ, обеспечить увеличение производства потребительских товаров до С2 (переход из точки А в точку В), возможно лишь за счет перемещения части ресурсов из отраслей, производящих инвестиционные товары и поэтому сокращения производства инвестиционных товаров до I2, что означает наличие альтернативных издержек. Если экономика перейдет на новую кривую производственных возможностей КПВ2 (из точки А в точку D), то можно увеличить производство и потребительских (до С3), и инвестиционных (до I3) товаров, причем без альтернативных издержек. Переход из точки, лежащей на одной КПВ, в точку, принадлежащую другой, более высокой КПВ, т.е. переход на новый уровень производственных возможностей, и есть экономический рост. Таким образом, экономический рост может быть представлен как сдвиг кривой производственных возможностей;
• с помощью модели совокупного спроса — совокупного предложения (модели AD-AS). Поскольку экономический рост представляет собой увеличение потенциального ВВП, т.е. реального ВВП в долгосрочном периоде, то графически его можно представить как сдвиг вправо кривой долгосрочного совокупного предложения AS и рост объема выпуска от до Y .При росте экономического потенциала происходит снижение уровня цен от Р1 до Р2, то есть снижение уровня инфляции, что также повышает уровень общественного благосостояния.
Error: Reference source not found
Главная цель экономического роста — повышение благосостояния населения и увеличение национального богатства. Чем больше производственный потенциал страны и чем выше темпы экономического роста, тем выше уровень и качество жизни.
Показатели экономического роста
Из определения понятия экономического роста следует, что важным показателем экономического роста является показатель величины реального ВВП. Это абсолютный показатель, который широко используется для оценки уровня экономического развития страны, ее экономического потенциала, однако он не может быть использован для оценки уровня жизни.
Более точным показателем уровня благосостояния, качества жизни выступает величина реального ВВП на душу населения — относительный показатель, отражающий стоимость того количества товаров и услуг, которое не вообще производится в экономике, а приходится в среднем на одного человека. Рост величины ВВП на душу населения означает, что на одного жителя страны приходится все больше товаров и услуг, что благосостояние увеличивается. В макроэкономических моделях этот показатель обычно обозначается как (отношение реального ВВП к численности рабочей силы, которая составляет большую часть населения любой страны). Уровень жизни в большой степени зависит от темпов прироста населения. С одной стороны, численность населения страны определяет численность рабочей силы, т.е. трудовых ресурсов. Однако, с другой стороны, рост населения уменьшает показатель среднедушевого ВВП, т.е. ведет к снижению уровня жизни. Об экономическом росте можно говорить лишь, если происходит рост уровня благосостояния, т.е. если экономическое развитие сопровождается более быстрым ростом реального ВВП по сравнению с ростом населения.
По уровню дохода и выпуска на душу населения между странами существуют огромные различия. Например, в настоящее время уровень реального ВВП на душу населения в США примерно в 50 раз выше, чем в Бангладеш, в 30 раз — чем в Индии, в 10 раз — чем в Китае, и примерно такой же, как в Канаде и Японии. Доход жителя Эфиопии за год равен доходу, который в среднем получает американец за 10 дней.
Однако с течением времени ранжирование (соотношение) стран по уровню реального ВВП на душу населения меняется, так как в разных странах разные темпы экономического роста, которые рассчитываются как среднегодовые темпы прироста реального ВВП или как среднегодовые темпы прироста ВВП на душу населения (это более точный показатель) в течение определенного периода времени. Благодаря высоким средним темпам экономического роста за последние 100 лет, например, Япония смогла резко вырваться вперед, в то время как из-за низких темпов роста Великобритания и Аргентина утратили свои позиции.
Причем даже небольшие различия в темпах роста могут привести к громадным различиям в уровне дохода и выпуска между странами по прошествии ряда лет. Это происходит благодаря накапливаемому, т.е. кумулятивному эффекту. Кумулятивный эффект подсчитывается по формуле сложного процента, когда учитывается процент от ранее полученного процента. Так, если величина ВВП в стране составляет 100 млрд. дол. и среднегодовой темп прироста ВВП равен 10%, то величина ВВП в конце первого года составит 110 млрд. дол. (100 + 100 0,1 = 110), в конце второго года — 121 млрд. дол. (100 + 100 0,1 + (100 + 100 0,1) 0,1 = 121), в конце третьего года — 133,1 млрд. дол. (100 + 100 0,1 + (100 + 100 0,1) 0,1 + [(100 + 100 0,1) 0,1] 0,1) = 133,1) и т.д. Таким образом, если известен среднегодовой темп прироста ВВП (ga), то, зная исходный уровень ВВП (Y0) и используя формулу сложного процента, можно рассчитать величину ВВП через T лет (Yt):
Yt = Y0(1 + ga)T,
где ga измеряется в долях единицы.
Из этого следует, что среднегодовой темп прироста ВВП равен
и представляет собой среднее геометрическое темпов прироста за определенное количество лет.
«Правило 70»
Для облегчения расчетов при небольших (до 10 %) значениях темпа прироста ВВП обычно используется «правило 70».
Оно утверждает, что если какая-то переменная растет темпом х% в год, то ее величина удвоится приблизительно через лет. Если ВВП на душу населения ежегодно возрастает на 1% (ga = 1), то его величина удвоится через 70 : 1 = 70 лет. Если ВВП на душу населения возрастает на 4% в год (ga = 4), то его величина удвоится примерно через 70 : 4 = 17,5 лет.
Величину ВВП на душу населения на конец периода через 70 лет можно определить по формуле
Yt = Y02ga:
Из «правила 70» следует, что по прошествии ряда лет при прочих равных условиях (прежде всего при одинаковых темпах роста населения и использовании одинаковой технологии) экономика, которая растет с темпом 4% в год, увеличит свой ВВП в 16 раз по сравнению с исходным уровнем (24). В то же время экономика с 1%-м темпом роста только удвоит исходную величину ВВП (21). Если обе страны первоначально имеют одинаковый уровень ВВП на душу населения (например, Y0 = 100), то благодаря кумулятивному эффекту первая страна будет иметь через 70 лет ВВП в 8 раз больший (Yt1 = У0 2qa= 100 24 = 1600), чем вторая (Yt2 = Y0 2ga= 100 21 = 200).
Эффект быстрого старта
Это явление, когда более бедная страна при прочих равных условиях, может обеспечить более высокие темпы экономического роста и со временем догнать по уровню экономического развития более богатую страну, получило название эффекта быстрого старта.
Этот эффект объясняется тем, что стране с низким экономическим потенциалом и уровнем ВВП легче обеспечить и поддерживать высокие темпы экономического роста. Например, для обеспечения темпа прироста ВВП, равного 5%, стране, у которой первоначальный объем ВВП Y0 = 100 млрд. дол., необходимо увеличить объем выпуска на 5 млрд. дол., а стране, у которой Y0 = 1000 млрд. дол. — на 50 млрд. дол. Или: если в каждой из стран выпуск увеличивается на 10 млрд. дол., то для первой страны темп экономического роста составит 10%, а для второй — только 1%.