Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Гигиена темы_КРОК2005.doc
Скачиваний:
20
Добавлен:
30.04.2019
Размер:
370.69 Кб
Скачать
  • В городе, который расположен в долине (впадине), на протяжении нескольких дней улицы были переполнены автомобилями. На второй день после установления солнечной безветренной погоды в поликлинику обратились жители города с жалобами на сильное раздражение конъюнктивы глаз, верхних дыхательных путей, что сопровождалось слезотечением и кашлем. Причиной заболевания, что возникло у жителей города, наиболее достовернее есть:

    *Увеличено содержания в воздухе фотооксидантов.

    Повышение содержания в воздухе СО2 Повышение содержания в воздухе СО. Повышение содержания в воздухе окисла азота.

    Повышение содержания в воздухе озона.

    1. При лабораторном исследовании воздуха больничной палаты найдено: общее количество микроорганизмов в воздухе 2500 на 1 м3, из них 125 – гемолитического стрептококка. Какие мероприятия должны проводиться с целью обеззараживания воздуха в палате?

    Ультрафиолетовое облучение бактерицидными лампами

    Инфракрасное облучение воздуха Распыление 0,5% раствора хлорамина в воздухе Электроаэроионизация воздуха Кондиционирование

    1. В детской инфекционной больнице регистрируются случаи возникновения внутрибольничных острых респираторно—вирусных заболеваний. Палаты больницы приточно—вытяжной вентиляцией не оборудованы. Наличие боксов и полубоксов согласно с проектными решениями не предусмотрено. Данные анализа свойств воздуха позволили выявить такое содержание СО2 в больничных палатах: в палате №1 — 0,15%, в палате №2 — 0,25%, в палате №3 — 0,07%. Укажите в какой палате содержание СО2 соответствует гигиеническим требованиям.

    * В палате №3 В палате №1 В палате №2 Во всех палатах Ни в одной палате.

    1. В больничной палате размером 5 х 3,5 м2 есть два окна. Проветривание палаты осуществляется путем 4-х разового открытия форточек на протяжении дня. Определение содержания углекислоты проводили путем пропускания баллончиков с воздухом через склянки Дрекселя с щелочным раствором. Назовите допустимое содержание углекислоты в воздухе пылать.

    *0,1% 0,04% 0,01% 0,15% 0,20%

    1. *В воздухе рабочей зоны литейщика присутствует аэрозоль конденсации с размером пылевых частиц 2 нм (90 %), 2-5 нм (2 %), свыше 5 нм (6 %), до 2 нм (около 2 %). Охарактеризуйте дисперсность пыли.

    * Мелкодисперсная Среднедисперсная Крупнодисперсная

    Ультрамелкодисперсная Туман

    1. Содержание пыли в воздухе рабочей зоны при бурении скважины в гранитном карьере превышает ПДК в 6-10 раз. Бурильщик N (стаж работы 10 течение) жалуется на одышку при нагрузке, боль и чувство стеснения груды, кашель; рентгенологически – усиление диффузного процесса в паренхиме легких. Указанные признаки характерны для пыли

    * Фиброгенным Аллергенным Раздражающим

    Остронаправленным Канцерогенным

    1. *В промышленном центре с развитой металлургической промышленностью в атмосферный воздух попадают пылевые частицы окислов металлов, которые входят в состав дымовых отходов от плавильных печей. Такие пылевые частицы относятся к

    *Аэрозолям конденсации Аэрозолям дезинтеграции Жидким аэрозолям Аэрозолям возгонки Аэрозолям смеси

    1. Рабочие гранитного карьера работают в условиях высоких уровней пыли, что способствует возникновению силикоза, причиной которого является сожержание в пыле:

    * Диоксида кремния Окисла алюминия СО Окислов азота Диоксида серы

    1. В населенном пункте, в котором преобладают северные и северо-западные ветры (70 % дней на протяжении года), а южные ветры почти отсутствуют, избирается земельный участок под строительство цементного комбината ІІ класса вредности, который за проектной документацией будет загрязнять атмосферный воздух пылью. Из какой стороны от населенного пункта наиболее целесообразно расположить предприятие?

    * Юго-восточного. Восточного. Западного. Северо-западного. Северного.

    1. *Детское дошкольное заведение находится вблизи автомагистрали, содержание монооксида углерода в воздухе которую превышает ПДК в 3-4 раза. Что нужно определить в крови детей с целью выявления вредного влияния загрязнения воздуха?

    * Карбоксигемоглобин. Карбогемоглобин. Метгемоглобин. Гемоглобин. Редуцированный гемоглобин.

    1. *Промышленное предприятие загрязняет атмосферный воздух населенного пункта серистым ангидридом. Какого негативного влияния на население следует прежде всего ожидать?

    * Раздражительного Канцерогенного. Гепатотоксического. Нефротоксического. Фиброгенного.

    1. *На северной окраине населенного пункта расположен химический комбинат. На протяжении года наблюдается такая повторяемость ветров: северный — 10 %, восточный — 20 %, южный — 50%, западный — 20 % . Назовите наиболее оптимальное место для размещения земельного участка стационару медико-санитарной части

    *К югу от химкомбината К северу от химкомбината К востоку от химкомбината

    К западу от химкомбината На территории химкомбината

    1. В воздух рабочей зоны авторемонтного завода выделяются вредные вещества, которые характеризуются эффектом однонаправленного действия: окисел углерода концентрации 10 мг/м3 (ПДК – 20 мг/м3) та диоксида азота в концентрации 1,0 мг/м3 (ПДК – 2 мг/м3). Оцените уровень загрязнения воздуха рабочей зоны с учетом возможного эффекта суммации.

    *Не превышает. Превышает в 1,2 раза. Превышает в 2,2 раза. Превышает в 1,4 раза. Превышает в 2,5 раза.

    1. В мрачные декабрьские дни (штиль, туман) в районе расположения ТЭЦ, что работала на твердом топливе, выросло количество заболеваний с поражением дыхательных путей и признаками общей интоксикации, имели место смертельные случаи среди жителей старшего возраста. Какой наиболее вероятный фактор

    *Взвешенные вещества Высокая влажность воздуха Штиль

    Сниженная температура воздуха Температурный градиент

    1. *При подготовке и использовании формовочной смеси формовщики литейного цеха работают в условиях запыленности воздуха выше допустимой концентрации. Пыль, плохо растворимая в воде, мелко и среднедисперсная, электрозаряженная, обладает электропроводностью, полиморфная. Какие свойства пыли имеют решающее значение при возможном развитии пневмокониоза?

    *Дисперсность Электрозаряженность Растворимость Электропроводность

    Форма пылинок

    1. В промышленном районе одного из индустриальных городов у детей дошкольного возраста участились заболевания хроническим бронхитом с астматическим компонентом и бронхиальной астмой. Какой из постоянных загрязнителей воздуха мог стать их причиной?

    *Диоксид серы Окисел углерода Свинец Окислы азота

    Продукты фотохимических реакций

    1. *В атмосферном воздухе населенного пункта выявлены повышенные концентрации фотооксидантов. При трансформации какого химического соединения образуются эти вещества?

    *Диоксида азота Диоксида серы Диоксида углерода Угарного газа Сероводорода

    1. Оценивая состояние здоровья водителей и постовых автоинспекторов врачи выявили наличие в крови обследуемых карбоксигемоглобин, снижение рефлекторных реакций, нарушение активности ряда ферментов. Выявленные нарушения здоровья людей этих профессиональных категорий вероятнее всего

    * Окисла углерода Сернистого ангидрида Нервно-эмоционального напряжения Ароматических углеводов Окислов азота

    Почва 2005

    1. На служебном совещании в Республиканском центре санэпиднадзора были доложены результаты обследования земельного участка, предназначенного для строительства обитаемого дома. Главный государственный санитарный врач потребовал подтверждения представленных данных лабораторными исследованиями. Какие лабораторные исследования почвы должны быть проведены?

    *Все вместе взятые Санитарно-химические Санитарно-бактериологические Санитарно-физические Радиометрические

    1. В результате многолетнего загрязнения окружающей среды выбросами металлургического завода на прилегающей жилищной территории города сформировалась биогеохимическая провинция. По какому ведущему признаком можно предоставить ей гигиеническую оценку? *Накопление в почве специфических химических веществ

    Ограничение условий санитарно-бытового водопользования

    Загрязнение атмосферного воздуха

    Ухудшение качества продуктов растительного происхождения

    Повышенный уровень заболеваемости населения

    1. *В городской больнице на 500 коек накапливаются твердые бытовые отходы, в том числе: остатки пищи, перевязочный материал и др. Определите оптимальный вариант метода обезвреживания этих отходов.

    *Сжигание Компостирование Вывоз на усовершенствованные свалки

    Закладка в биотермические камеры Вывоз на мусороутилизационную станцию

    1. При строительстве детского садика проводили оценку санитарного состояния почвы земельного участка. Назовите санитарно-эпидемиологический показатель санитарного состояния почвы, кроме коли-титра и титра анаэробов.

    *Число яиц гельминтов в 1 кг почвы. Число гельминтов в 1 кг почвы. Коли-индекс.

    Число личинок и куколок мух на 0,25 м2 почвы. Количество сапрофитных микробов

    1. Проектом реконструкции центральной районной больницы предусматривается строительство кожно-венерологического и онкологического отделений. Какая система удаления отходов будет отвечать гигиеническим требованиям?

    Сбор в герметические емкости со следующим сжиганием в специальной установке на территории больницы

    Раздельный вывоз специальным транспортом на полигон бытовых отходов Утилизация на заводе мусоросжигания

    Предварительное обеззараживание 5% раствором хлорной известки и захоронения на полигоне бытовых отходов (свалке)

    Совместимое удаление с общебольничными твердыми отходами

    1. Почва территории микрорайона характеризуется как умеренно загрязненная по титру анаэробов, чистая по числу яиц геогельминтов, слабо загрязненная по числу личинок и куколок мух и санитарному числу Хлебникова. Какой показатель будет определяющим при общей оценке санитарного состояния почвы микрорайона?

    *Бактериологический Гельминтологический Энтомологический

    Санитарно-химический Все вместе взятые

    1. На предприятии в процессе производства образуются особенно токсичные неутилизируемые промышленные отходы. Предложите метод утилизации и обезвреживания.

    * Захоронение в котлованах полигонов в контейнерной таре. Термическая обработка. Биотермическая переработка на усовершенствованных свалках.

    Захоронение в котлованах полигонов с изоляцией дна и стенок плотнящим слоем глины. Использование как сырья для повторной переработки.

    1. *Для профилактики загрязнения окружающей среды используется механическая сепарация не токсичных твердых бытовых отходов. Назовите метод, посредством которого можно осуществить механическую утилизацию этих отходов.

    *Прессование отходов в строительные блоки. Гидролиз.

    Сжигание как энергетического топлива. Полигонное захоронение отходов. Обезвреживание в биотермических камерах.

    ГДП 2005

    физразвитие

    1. В 13-летнего мальчика получены следующие данные: длина тела - 147 см (+2), масса тела - 38 кг (+1,5), окружность грудной клетки - 72 см (+0,2). Оцените гармоничность физического развития ребенка:

    *Дисгармоничное Гармоничное Выше среднего Резко дисгармоничное Чрезмерное

    1. Дайте оценку физического развития девочки 10 лет по шкале регрессии, если показатели веса тела и окружности грудной клетки находятся в границах +1 сигмы.

    * Гармоничный. Дисгармоничный. Средний Низкий. Высокий.

    1. У девочки 10 лет уровень физического развития высокий ($М +3\sigma$) длина тела увеличилась за год на 10 см (в два раза больше, как для ее возраста), количество постоянных зубов соответствует возрастным величинам (20), развитие вторичных половых признаков опережает возрастные сроки на три года (Ма, Р, Ах, Menarche). Опережение биологического возраста может быть в результате:

    * эндокринных сдвигов акселерации состава рациона питания занятий спортом недостатков в гигиеническом воспитании

    1. Мальчик 12 лет жалуется на головную боль, головокружение в течение последнего года. Болел ОРВИ 5-6 раз на протяжении года. Объективно: масса тела 46 кг, длина тела – 156 см (в границах ±1 sigma). Правильного состава тела, удовлетворительного питания, кожа чистая. Хроническая патология не выявлена. К какой группе здоровья относится мальчик?

    *Вторая Первая Третья Четвертая Пятая

    1. У ученика 8 класса после травмы отмечается резкая атрофия всех мышц левой руки, тонус которых резко снижен, активные движения сохранены только в левом суставе, ступня ученика деформирована. Опорная функция левой ноги отсутствующая, опорная функция правой ноги сохранена. Мальчик носит ортопедическую обувь. К какой группе физического воспитания можно отнести мальчика?

    *Специальная Основная Дополнительная Вторая Подготовительная

    1. В школе после проведения углубленного медицинского обзора в пятом классе дети распределены за группами здоровья. К какой группе здоровья следует отнести детей, которые имеют функциональные, морфологические отклонения, функциональные отклонения после перенесенных заболеваний, и тех, что часто болеют?

    * 2 1 3 4 5

    1. В учащегося 4 класса выявлено резко дисгармоничное физическое развитие. Мальчик страдает хроническим бронхитом в стадии компенсации. В течение года острыми заболеваниями он не болел. К какой группе здоровья относится мальчик?

    * III-я I-я II-я IV-я V-я

    1. Для изучения физического развития детей и подростков широко используют антропометрические исследования. Выберите из приведенного физиометрический метод исследований.

    *Определение жизненной емкости легких Измерение роста Определение формы грудной клетки Определение формы позвоночника Определение массы тела

    1. У 9-летнего мальчика получены следующие данные: длина тела–127см(-0,3(-0,36)), масса тела–28,2 кг(+0,96), окружность грудной клетки - 64,9 см (+0,66), ЖЕЛ–1520 мл(-0,16). Дайте комплексную оценку физического развития.

    *Гармоничное Дисгармоничное Резко дисгармоничное Чрезмерное Ниже среднего

    1. 11-летняя девочка имеет средние показатели длины, массы тела, выше средней окружность грудной клетки, высокие ЖЕЛ и мышечную силу. Какова комплексная оценка физического развития?

    *Гармоничное Дисгармоничное Резко дисгармоничное Чрезмерное Выше среднего

    1. Для оценки гармоничности физического развития учитывают соотношение между массой тела, окружностью грудной клетки и ростом ребенка. При каких величинах сигмальных отклонений за шкалой регрессии физическое развитие детей и подростков считается дисгармоничным?

        • *От М -1,1 sR к - 2 sR и от М +1,1 sR к + 2 sR за счет повышенного отложения жира

        • От М -3 sR до -4 sR

        • От М +2,5 sR и больше за счет повышенного отложения жира

        • От М - 0,5 sR до 1,0 sR

        • От М +4 sR и больше за счет повышенного отложения жира

  • При медицинском осмотре учащегося 3-го класса установлено дисгармоничное физическое развитие. Биологический возраст соответствует календарному. У ребенка имеется компенсированный хронический бронхит. Клинические функциональные изменения со стороны вторых органов отсутствуют. К какой группе здоровья относится учащийся?

    *III-я группа I-я группа IV-я группа II-я группа V-я группа

    1. У ребенка дошкольного возраста установлено гармоничное физическое развитие и соответствие биологического возраста календарному. Хронические заболевания отсутствуют. В течение года вон болел 5 раз острыми заболеваниями. К какой группе здоровья относится мальчик?

    *II-я группа I-я группа III-я группа V-я группа IV-я группа

    1. В групповом ДДУ, построенном по типичному проекту установлено, что микроклиматические условия и искусственная освещенность соответствуют гигиеническим требованиям, а уровень естественной освещенности нижет нормы. Изменение какого из показателей внешней среды КЕО Удельной мощности электроосвещения Коэффициента аэрации

    Коэффициента заглубления Угла отверстия

    1. Осуществляя медицинский контроль за трудовым обучением школьников 6-м класса врач школы установил: уроки в столярной мастерской проводятся в пятницу, четвертым и пятым уроком по счету общей продолжительностью 90 мин, моторная плотность 1-го урока – 69%, 2-го – 65%. Соответствует ли организация урока труда гигиеническим

        • *Соответствует требованиям

        • Не соответствует по продолжительности занятия

        • Не соответствует по моторной плотности 1-го урока

        • Не соответствует по моторной плотности 2-го урока

        • Не соответствует по спаренности урока

  • В подготовительной группе детского комбината после физкультурного занятия проведен урок математики, продолжительностью 30 мин. На 15-ой минуте у большинства детей появились признаки утомления. Физкультминутка проведена на 17- и минуте занятия. В расписании урок математики стоит третьим. Что является ведущей причиной отмеченной динамики утомления?

    *Расписание занятий Продолжительность занятия Предшествовавшее занятие Физкультминутка Условия занятия

    1. При проведении медицинского обзора всем ученикам 7 класса определяли соответствие биологического развития паспортному возрасту за такими критериями: ежегодное увеличение роста, оссификация костей кисти, количество постоянных зубов, развитие вторичных половых признаков. Который из перечисленных критериев определяется

    *Оссификация костей кисти Рост Ежегодное увеличение роста

    Количество постоянных зубов Развитие вторичных половых признаков

    1. При анализе заболеваемости школьников возрастных групп 7-10 лет, 11-14 лет и 15-17 лет установлено, что один из классов заболеваний имеет наиболее широкое распространение во всех возрастных периодах. Какие это болезни?

    *Болезни органов дыхания Травмы и отравления Болезни органов пищеварения Болезни кожи Инфекционные заболевания

    1. В лесном летнем санатории детям с целью закаливания организма проводят разные процедуры. Укажите, какая из нижеперечисленных процедур наиболее закаливающая?

    *Контрастный душ Утренняя гимнастика на свежем воздухе Гигиенический душ Прогулка на свежем воздухе Ванна с гидромассажем

    1. При изучении физического развития детей дошкольного возраста оценивали показатели: длину и массу тела; обвод грудной клетки, головы и бедер; форму позвоночника и грудной клетки. Какой из перечисленных показателей, кроме длины и массы тела, относится к основным показателям физического развития?

    *Окружность грудной клетки Окружность головы Форма позвоночника

    Форма грудной клетки Окружность бедер

    1. Определить группу здоровья школьника, который страдает ревмокардитом в стадии субкомпенсации?

    *Четвертая группа Вторая группа Пятая группа Первая группа Третья группа

    1. При оценке физического развития девочки-подростка 13 лет за шкалой регрессии установлено, что ее вес на - 1,9 сигмы регрессии отличается от "идеального веса" для ее длины тела, а величина окружности грудной клетки (ОГК) на -1 сигмы регрессии меньше "идеальной величины" этого показателя за шкалой регрессии для ее длины тела. Какая оценка физического развития девочки из перечня ниже перечисленных?

    *Дисгармоничное (за счет дефицита веса) Гармоничное

    Дисгармоничное за счет дефицита ОГК) Резко дисгармоничное (за счет дефицита веса) Резко дисгармоничное (за счет дефицита ОГК)

    1. Мальчик 7 лет имеет рост 122 см, массу тела 22,4 кг (- 0,87 (R)), обвод грудной клетки 60,1 см (- 0,38 (R)). Биологическое развитие соответствует возрасту. Функциональные показатели в пределах М плюс-минус в пределах 1 сигмы. Гармоничность развития этого ребенка можно оценивать как:

    *Гармоничный Резко дисгармоничный Пропорциональный Дисгармоничный Ниже гармоничного

    1. Во время медицинского обзора школьников у одного из учеников установлено заболевание бронхиальной астмой; симптомов дыхательной недостаточности в состоянии покоя нет. К какой группе занятий из физического воспитания должен быть отнесен этот ученик?

    * Подготовительная группа Основная группа Специальная группа

    Занятие лечебной физкультурой Запретить занятие

    1. Во время медицинского осмотра у школьника 14 лет выявлено: хронический холецистит, близорукость слабой степени, кариес зубов, снижение содержания гемоглобина в крови, сниженная работоспособность. Определить принадлежность этого школьника к соответствующей группе здоровья. * IV. 1. П. Ш V.

    2. Показателя уровня биологического развития учеников среднего и старшего школьного возраста есть такие: длина тела, годовые приросты роста, оссификация кисти, количество постоянных зубов. Какие еще показатели развития в эти вековые периоды приобретают особенного

    * Развитие вторичных половых признаков. Масса тела. Окружность грудной клетки. ЖЕЛ. Мускульная сила кисти.

    1. При оценке физического развития мальчика 8 лет по шкалам регрессии установлено, что он имеет средние показатели длины тела – 132 см, при этом масса тела равняется 32,8 кг и объем грудной клетки (ОГК) 68 см. Частная сигмы (сигма-R) массы тела составляет +0,95 сигма-R и частная сигмы ОГК +1,27сигма-R. Какая общая оценка физического развития мальчика?

    Физическое развитие мальчика среднее при ОГК выше среднего.

    Физическое развитие мальчика среднее.

    Физическое развитие мальчика выше среднего.

    Физическое развитие мальчика выше среднего при среднем росте.

    Физ. развитие мальчика среднее по росту, выше среднего по массе тела и росту по ОГК.

    1. Девочка 10 лет имеет среднее гармоничное физическое развитие; за прошлый год болела 2 раза. Углубленный медицинский осмотр выявил наличие кариеса средней активности и миопии 4,5. К какой группе здоровья следует отнести эту девочку?

    * 3 группа. 1 группа. 2 группа. 4 группа. 5 группа.

    1. При поступлении в детское дошкольное учреждение врач установил в 20 % детей затянувшуюся адаптацию. Какой из показателей в этих детей нормализуется в первую очередь?

    * Аппетит Сон Эмоциональное состояние Секреция иммуноглобулина

    Речевая активность

    1. При определении адаптации учащихся 1-го класса к обучению в школе установлено, что у них невысокая скорость переработки информации на уроке, преобладание процессов торможения над возбуждением. Какая степень адаптации в этих учащихся?

    * Напряженная Удовлетворительная Хорошая Неудовлетворительная Затянувшаяся

    1. У одного из учеников восьмого класс, врач установил наличие гипертрофии миндалин ІІІ степени, хронический ринит и вегетосудистую дистонию. По состоянию здоровья этот ученик относится к следующей группе здоровья:

    *ІV 1 ІІ ІІІ V

    1. Девочка 10 лет имеет средние показатели длины тела и окружность грудной клетки выше средних величин, показатель веса тела увеличен за счет жироотложения. Функциональные признаки физического развития ниже среднего. Физическое развитие этого ребенка можно комплексно оценить как:

    *Дисгармоничный Средний Ниже среднего Гармонический Резко дисгармоничный

    1. У мальчика 11 лет, длина тела 148 см (М+1,5(), масса тела- 42 (+ 1,9) кг, окружность грудной клетки 70 см (+1). Болеет ОРВИ 4-5 раз в год. Хронической патологии не выявлено. К какой группе здоровья можно отнести ребенка? *2 4 3 5 1

    2. Критериями чего имеется следующий комплекс признаков: размеры тела и органов, масса, оссификация скелета, прорезывания зубов, развитие желез внутренней секреции, степень полового развития

    * Биологического возраста. Пищевого статуса. Генетического развития. Психического развития. Полового развития.

    1. Для повышения закаленности организма учащихся школы-интерната врач разработал программу. В основу указанной программы положены следующие принципы: постепенность, последовательность, индивидуальность, комплексность. Какой из основных принципов закаливания не

    *Систематичность Повышение резистентности Наращивание силы воздействия Наращивание интенсивности воздействия Повышение устойчивости

    1. При оценке физического развития мальчика установлено, что его масса тела меньше, чем М - 2?R по региональным стандартам (таблицы регрессии) при отсутствии хронической патологии. К какой группе здоровья относится мальчик? *ІІ ІІІ. IV. V. И.

    2. Для изучения влияния деятельности на организм детей применяются разные методы оценки их функционального состояния. Какой наиболее пригодный метод дает возможность получить данные об уровне умственной работоспособности (за скоростью выполнения работы и ее точностью) детского коллектива.

    *Корректурный метод Хронорефлексометрия

    Определение длительности ясного видения Динамометрия Тремометрия

    1. Оценивая состояние здоровья учеников восьмого класса общеобразовательной школы врач установил наличие у одного из учеников гипертрофию миндалин ІІІ степени, хронический ринит и вегетососудистую дистонию. Функциональные возможности организма снижены. По состоянию здоровья этот ученик относится к: *ІV группе 1 группе ІІ группе ІІІ группе V группе

    режим

    1. За расписанием в 8-м классе всего 36 уроков на неделю. Перерывы между уроками по 10 мин., после 2-го урока – 30 мин. В среду 1-й урок – география, 2-й - математика, 3-й – физкультура. Какое нарушение имеет место в расписании уроков?

    * Количество уроков в течение недели. Место урока географии в расписании.

    Место урока физкультуры в расписании. Место урока математики в расписании. Длительность перерывов.

    1. При осуществлении медицинского контроля за детским дошкольным учреждением педиатром установлено: группа проветривается до прихода детей, перед занятиями и во время прогулок (сквозное проветривание). Спальня проветривается (угловое проветривание) перед сном и после сна, во время сна осуществляется аэрация. Правильно ли организован воздушный режим?

      • Правильно

      • Неправильно организовано проветривание группы

      • Неправильно организовано проветривание перед сном

      • Неправильно организовано проветривание в спальной после сна

      • Неправильно организована аэрация

  • Осуществляя медицинский контроль за трудовым обучением школьников 6-м класса врач школы установил: уроки в столярной мастерской проводятся в пятницу, четвертым и пятым уроком по счету общей продолжительностью 90 мин, моторная плотность 1-го урока – 69%, 2-го – 65%. Соответствует ли организация урока труда гигиеническим

      • *Соответствует требованиям

      • Не соответствует по продолжительности занятия

      • Не соответствует по моторной плотности 1-го урока

      • Не соответствует по моторной плотности 2-го урока

      • Не соответствует по спаренности урока