3. Функции управления

Наряду с организационно-структурными, являющимися как бы статикой управления, решающее значение имеют организационно-функциональные проблемы (динамика управления). Непрерывный процесс управления ввиду сложности организационных отношений и связей между структурными и функциональными элементами в системе управления физической культурой и спортом предполагает разделение труда в аппарате управления, четкую организацию функций всех подразделений системы.

Функция управления – это конкретная управленческая деятельность, имеющая целевое назначение.

Изучение сущности и содержания функций управления как важнейшего вида деятельности является главной проблемой науки управления. При этом особое значение имеет исследование взаимосвязей функций управления, принципов рационального их расчленения или сочетания как необходимой основы совершенствования механизма управления.

Функции управления независимо от масштаба и уровня управляемого объекта включают:

• прогнозирование и планирование развития управляемого объекта;

• выработку и принятие управленческого решения;

• организацию и регулирование исполнительской деятельности;

• подготовку, воспитание, расстановку кадров;

• идеологическую и воспитательную работу;

• контроль и проверку исполнения;

• сбор и обработку информации;

• учет и отчетность;

• пропаганду и рекламу управляемой деятельности и ее итогов (продукции).

4. Методы управления

Методы управления – это способы воздействия управляющего субъекта (например, тренера на управляемый объект (например, спортсмена, команду).

Правильный выбор методов определяет успех управления, следовательно, достижение поставленных целей.

В управлении физкультурным движением в качестве основных применимы методы:

• экономического воздействия (экономические методы);

• административно-правового воздействия (организационные методы);

• организационно-распорядительного воздействия (организационные);

• конкретных социальных исследований (социологические);

• ряд специальных методов научного исследования. К ним можно отнести:

• информационный анализ – обработка и обобщение различной информации (материалы, документы, статистические отчеты, итоги конкретных социальных исследований, справки о положении дел на местах и т.д.);

• графические методы изображения структуры и процессов управления. Кроме наглядного изображения управленческих процессов графики служат средством выявления определенных связей и структурных взаимоотношений. Организационные графики отличаются от технических чертежей тем, сто они выражают совокупность мыслей организатора, сведений о фактах, раскрывают модель организации какого-либо процесса;

• прогнозирование, т.е. достоверное научное предвидение, необходимое при любом сложном процессе управления;

• организационный анализ – метод, позволяющий расчленить, сложное целое на составные части и элементы, выделить из них наиболее важные и существенные.

5. Системный подход к управлению

Физическая культура и спорт как социальный институт и как специфический вид деятельности претерпевают в настоящее время глубокие качественные, количественные и структурные изменения. Они обусловлены прежде всего новыми социально-экономическими и политическими условиями как внутри страны, так и за рубежом, а также их связями с политическими, идеологическими, экономическими, оборонными, культурными, воспитательными и другими аспектами жизни общества.

В настоящее время термином «физическая культура и спорт» принято обозначать совокупность физической рекреации, физического воспитания и спорта.

В свою очередь спорт подразделяется на три подсистемы – массовый, резервный и большой спорт, т.е. спорт высших достижений. Все они, выступая в качестве относительно самостоятельных объектов управления, имеют сложную внутреннюю структуру, специфические организационные, педагогические, методические, психологические, социально-психологические, медико-биологические, финансовые и другие особенности, которые необходимо учитывать при построении систем управления, связанных с формализацией и автоматизацией управленческих функций.

Для рассмотрения теоретических основ управления наиболее плодотворным является системный подход, рассматривающий объект, процесс и субъект управления как единое целое. Он предполагает не только системное рассмотрение объекта, но и соответствующее управление им. Применять системный подход к управлению обществом и отдельными его подсистемами – значит рассматривать его как целое, включающее в себя множество звеньев, тесно связанных между собой и влияющих друг на друга. Системный подход позволяет увидеть управляемую и управляющую системы как целый комплекс взаимосвязанных элементов, объединенных общей целью.

С этой точки зрения процесс управления в сфере физической культуры и спорта может быть представлен системно. Конкретными объектами управления, т.е. системами, которые могут быть переведены из одного состояния в другое, могут выступать различные компоненты (подсистемы).

Таким образом, объектом управления является вся сфера физической культуры и спорта, а также отдельные ее компоненты.