Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Тема9 мини.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
29.04.2019
Размер:
109.57 Кб
Скачать

9.1. Содержание, задачи и методы тэа.

Хоз-ная дея-сть многогранна, это не только пр-во продукции и ее реализация, это и вопрос соц. развития коллектива, вопрос экологического воздействия данного пр-ва на окруж. среду и многие другие вопросы. Эта многогранность требует системного и комплексного знания обо всех ее аспектах. Таким средством получения целостного знания хоз. дея-сти пред-тия и выступает ТЭА. Анализ –разложение (греч.). предметом курса яв-ся знание о методических основах и способах анализа, применяемых его исполнителями, о целях и задачах внешнего и внутреннего анализа, об организации внешнеэкон. анализа на пред-тии.

Принципы системного подхода:

  1. любое пред-тие представляет собой систему, т. е. опред-ную целостность, состоящую из нескольких частей, каждая из которых привносит своеобразие в характеристику целого,

  2. пред-тие яв-ся сложной, имеющей несколько целей, открытой системой (т.к. оно не может существовать само по себе, оно нуждается в поставщиках и покупателях) действует в определенной окруж. среде, параметры которой находятся в постоянном движении.

Комплексный анализ представляет собой совокупность опред. принципов, методов и приемов всестороннего изучения ТЭ дея-сти пред-тия, это и есть содержание анализа. Осн. понятия комплексного анализа:

  1. наличие единой цели анализа, что позволяет объединить определенные виды анализа и факторы пр-ва в единую систему;

  2. системность, которая прояв-ся в опред-ой логичности обоснованной последовательности рассмотрения показателей произ.- хоз. дея-сти;

  3. полнота и всесторонность;

  4. согласованность и одновременность анализа.

Ком. анализ опирается на систему обобщающих экон. пок-лей, характеризующих конечные рез-ты произ.- хоз. дея-сти пред-тия, вместе с тем анализ, обобщающих пок-лей дополняется анализом частных показателей и факторов, определяющих уровень обобщающих показателей. Для проведения анализа используется все совокупность экон. пок-лей, которые выступают основ. инструментом количественной и качественной характеристики целей и итогов хоз. дея-сти. При этом цели характеризуются системой плановых показателей, а итоги системой фактически доступных отчетных показателей. Каждый показатель дея-сти пред-тия складывается под воздействием множества факторов. Факторы – это причины, воздействующие на данный показатель или ряд пок-лей. Главной задачей анализа яв-ся выявление всей совокупности разнообразных факторов и оценкой действия на результативность дея-сти пред-тия. Каждый пок- ль хоз.дея-сти имеет двойственных характер и при исследовании может рассматриваться либо в активной, либо в пассивной форме как результат (следствие) др. показателей, факторов. Двойственный характер показателей хоз. дея-сти позволяет выстроить цепочку причинно-следственных связей между ними. Эти связи могут быть описаны с помощью различных аналитических формул: ритмичность R=П/(Ф+О), прибыль П=(Ц-С)*N.

Определение комплексного ТЭА производственно-хоз. и финансовой дея-сти предприятия:

  1. комплексный обзор обобщающих показателей производственно-хоз. и финансовой дея-сти предприятия;

  2. анализ организационно-технического уровня пр-ва;

  3. анализ объема пр-ва, качества продукции;

  4. анализ использования ОПФ и работы оборудования;

  5. анализ материально-технического обеспечения и использования материальных ресурсов;

  6. анализ использования труда и раб. кадров;

  7. анализ издержек пр-ва и с/с продукции;

  8. анализ прибыли и рентабельности продукции и пр-ва;

  9. анализ финансового состояния и оборачиваемости оборотных средств;

  10. обобщающая оценка производственно-хоз. и финансовой дея-сти предприятия.

Объектами анализа яв-ся производственно-техническая, финансовая, снабженческо-сбытовая, внешнеэкономическая и др. стороны дея-сти предприятия, процессы использования сырья и материалов, энергетических ресурсов, основных фондов и промышленных мощностей, трудовых, денежных и прочих ресурсов, эффективность пр-ва предприятия в целом и в отдельных его подразделениях. Цель анализа деятельности предприятия заключается в оценке результативности этой дея-сти и выявлении резервов повышения эффективности продукции. Оперативных анализ связан с финансами оперативного управления: снабжением, производством, сбытом, финансовыми расчетами, контролем за ходом выполнения текущих планов. Назначение оперативного анализа – установить причины возникающего отклонения от рассчитанного хода производства, оценить их возможные последствия, разработать необходимые меры по установлению «-« и закреплению «+» факторов. Такой анализ проводится за небольшие отрезки времени: смене, сутки, неделя, месяц. Текущий анализ направлении на изучение факторов и отдельных явлений, оказывающих влияние на деятельность пр-ва в течении квартала, полугодия, года, а также на отслеживание соответствия полученных результатов в соответствии с планами, стандартами, что необходимо для корректирования текущей дея-сти. Перспективный анализ проводится более 1 года и, как правило, в динамике для того, чтобы изменить тенденции нарушения, его назначения в подготовке данных для определения стратегии развития предприятия.

Внешний анализ – внешние показатели (акционеры, банки и др. кредиторы, налоговые органы, фондовые биржи, наемный персонал, профсоюзы стратегические и др. органы и ведомства, поставщики, конкуренты, потребители). На основе данных публикуемой отчетности перечисленные группы пытаются определить и оценить следующее:

  1. имущественное состояние предприятия;

  2. финансовая устойчивость и платежеспособность;

  3. интенсивность использования капитала;

  4. изменение финансового положения за год и динамике;

  5. распределение прибыли и привлечение в оборот др. источников капитала;

  6. связи с банками, поставщиками.

Внутренний анализ используется руководителями предприятия, ими определяются и круг задач, решаемыми предприятием. Решает задачи контроля за повседневной дея-стью – оперативный анализ. Задачи прогнозирования – получение наилучших результатов работы путем сравнения наилучших возможных вариантов решений – перспективный анализ. Фактического использования планов – текущий анализ.

Основные этапы аналитической работы:

1.а) составление цели анализа, разработка программы и распределения работ между исполнителями, определение источников информации, разработка макетов таблиц и методов указаний по их заполнению;

Б) подготовка материалов для анализа, подбор информации, проверка достоверности информации, аналитическая обработка информации;

В) предварительные оценки, характеристика выполнения плана по изучаемым показателям, характеристика изменения показателей по сравнению с предыдущими, хар-ка использование ресурсов;

2.а) анализ причин динамических изменений и отклонений от планов, определение круга взаимодействующих факторов и их группировка, раскрытие связей между финансами;

Б) изменение влияния факторов, оценка ущерба, нанесенного отрицательно влияющими факторами;

В) выявление неиспользованных возможностей, улучшение изучаемых показателей;

3. итоговая оценка, сводный подсчет резервов, обобщение результатов анализа.

Выводы по результатам анализа, сводный подсчет резервов и рекомендации по их мобилизации.

Основными требованиями к анализу яв-ся достоверность и объективность данных, оперативность, сопоставимость одних и тех же данных, правильность и четкость оформления первичных документов, систематизация и стандартизация отчетной, плановой и др. документации, релевантность (отбор) из всего объема наличной информации той ее части, которая имеет отношение к делу. Выполнение этих действий обеспечивает качество анализа, информации, выводов и решений на ее основе.

Методы экон. анализа представляет собой способ системного комплексного изучения, измерения и обобщения влияния отдельных факторов на динамику хоз. развития. Он осуществляется на основе применения спец. способов обработки информации, характерными особенностями которого яв-ся:

  1. системность подхода, что появляется в изучении объекта с учетом всех его внешних и внутренних связей, как часть системы более высокого иерархичного уровня (участок, цех, завод),;

  2. комплексность, зак-ся в изучении всего комплекса многократных факторов, изучение причин изменения факторов и взаимосвязи их между собой.