Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
lere.doc
Скачиваний:
12
Добавлен:
29.04.2019
Размер:
422.91 Кб
Скачать

22. Недемографические структуры населения и их влияние на демографическое процессы

- социальная структура

- семейная

- занятости

- профессиональная

- образовательная

- национальная

Социальная структура – это результат распределения населения по социальным группам

На Западе социальная структура представлена высшим, средним и низшим классом

В России в настоящее время существует несколько вариантов социальной структуры общества:

- вариант 1 – бедные (57,5%), малообеспеченные (25,6%), средний слой (12,5%), обеспеченные и богатые (4,4%)

- вариант 2 – административная элита, рабочий класс, предприниматели, крестьянство, занятые индивидуальным трудом, население, живущее за счет пособий, маргиналы и т.д.

- вариант 3 – высший класс, средний, низший

Семейный состав населения – распределение людей по семьям различных типов

Семья – главная демографическая ячейка общества

В настоящее время в России:

- сокращается средний размер семьи,

- 90% семей – это одно- и двухдетные семьи,

- нарастает количество россиян, предпочитающих жить вне семьи и брака

Ядро семьи – основа ее структуры

- По рекомендации Статистической комиссии ООН для переписи населения ядром семьи

признается:

- супружеская пара без детей

- супружеская пара с детьми, никогда не состоявшими в браке

- один из родителей с детьми, никогда не состоявшими в браке (неполное ядро)

Число полных ядер семьи, где оба супруга в репродуктивном возрасте, определяет перспективы воспроизводства населения

Основные типы семей

Существует множество типов семей:

- бездетные, малодетные,среднедетные и многодетные;

- полные и неполные; - простые и сложные

- девиантные;

- студенческие;

- семьи инвалидов и т.д.

Соотношение типов семей влияет на демографические процессы

Категории населения, выделяемые по признаку «семейности»

В отечественной статистике:

- члены семьи, проживающие совместно с семьей (89%)

- члены семьи, проживающие отдельно от семьи, но поддерживающие с ней регулярную материальную связь – студенты, инвалиды и т.п.,т.е. это те, кого содержат родители (5%)

- одиночки, не утратившие связь с семьей или не имеющие ее (6%)

Структура занятости населения

Включает:

- Экономически активное население ( в РФ – 50%)

- Экономически неактивное население – неработающие и занятые только в личном подсобном хозяйстве ( в РФ доля безработных –8,0%)

- Выделяют группы по отраслям производства

- Иностранные рабочие

Трудовые ресурсы в России:

Это часть населения, обладающая необходимым для трудовой деятельности физическим развитием и здоровьем:

- основные трудовые ресурсы – это население в трудоспособном возрасте (за исключение только инвалидов и льготных пенсионеров)

- дополнительные трудовые ресурсы – это работающие подростки и пенсионеры

Трудоспособный возраст: муж.-16-59 лет, жен.-16-54 года

Профессиональная структура формируется на основе разделения труда

-Люди профессий преимущественно умственного труда

-Люди профессий преимущественно физического труда

-Люди, чья профессия – ручной, физический труд

- Люди, чья профессия связана с механизированным трудом

Сегодня растет число профессий с творческим характером труда, с повышенным уровнем квалификации

Образовательная структура общества включает группы лиц, имеющих:

высшее образование

незаконченное высшее образование

среднее специальное

среднее общее

среднее неполное

начальное

без образования

Можно описать образовательную структуру населения через систему образования

Система включает:

- дошкольное

- школьное: обязательное среднее

- среднее специальное

- вузовское (бакалавриат, магистратура,специалитет)

- послевузовское (аспирантура, докторантура)

В развитых странах приняты законы об обязательном среднем образовании

Число выпускников средних школ в России

1940/41 уч.г. - 3,1 млн.

1960/61 уч.г. - 4,8 млн.

1983/84 уч.г. - 13,9 млн.

1998/99 уч.г. - 3,6 млн.

Сегодня в России – 21 млн. школьников,а в 2009 г. ожидается всего 14 млн.

Количество студентов в вузах России

1980/81 уч.г. - 3045,7 тыс.

1994/95 уч.г. - 2534 тыс.+ 110,5 тыс. негосуд.

1998/99 уч.г. - 3347,2 тыс. + 250,7 тыс. вузы

Проблемы:

- деформация рынка труда

- снижение рождаемости

- брачной структуры

Уровень образования в России (перепись 2002 года)

На 1 тыс.человек в возрасте от 15 летвысш. н/полн. средне сред. нач.

высш. проф. полн.

1959 27 12 58 234 306

1989 113 17 192 274 129

2002 160 31 272 258 77

Уровень образования – это показатель качества населения, что влияет на содержание демографических процессов

Национальный состав населения сегодня отличается полиэтничностью

Элементы этнической структуры: нации, народности, малые народы, пограничные группы, диаспора и т.д

Этнические группы различаются по численности, языку, обычаям и традициям,

религиозной принадлежности Все это определяет особенности демографических процессов на уровне отдельного этноса

Этнический состав населения России

(перепись 2002 г.)

В России – 160 народов

Русских – 116 млн. (80% жителей страны)

Более 1 млн.- насчитывают татары, украинцы, башкиры, чуваши, чеченцы и армяне

Сокращение численности отдельныхэтнических групп: из 30 малочисленных народов Севера с 1995 г. сократилась численность 21 этноса

Темпы сокращения численности русского этноса увеличиваются

Таким образом, недемографические структуры населения оказывают существенное влияние на демографические процессы и поэтому попадают в зону интересов демографов

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]