- •72 Методики диагностики агрессивности.
- •1. Опросник "Баса-Дарки"
- •3. Личностные шкалы измерения агрессии
- •4. Опросные методы изучения агрессии
- •5. Проективные методы
- •Тест руки (Hand test)
- •80. Направленность личности. Мотивы и мотивация поведения.
- •81 Эмоции и воля.
- •77 Содержание понятия "норма" развития.
- •75 Возрастные и индивидуальные кризисы в развитии человека. Индивидуальные кризисы
- •Возрастные кризисы развития личности
- •Детство
- •Кризис 3 лет
- •Кризис подросткового возраста
- •Взрослость Кризис среднего возраста
- •Развитие личности в зрелости
- •Середина жизни Старость
- •78 Возрастная периодизация в отечественной и зарубежной психологии.
- •76 Содержание понятия «развитие». Движущие силы психического развития.
- •74 Диагностика межличностных отношений.
- •I. Авторитарный
- •II. Эгоистичный
- •III. Агрессивный
- •IV. Подозрительный
- •V. Подчиняемый
- •VI. Зависимый
- •VII. Дружелюбный
- •VIII. Альтруистический
- •Опросник межличностных отношений (омо)
- •Принципы психологии личности
- •Отрасли психологии
- •Отрасли и разделы академической психологии
- •73 Методики диагностики познавательных процессов.
- •1. Методика "Количественные отношения"
- •92. Определение темперамента. Теории темперамента.
- •1. Регулятивная теория темперамента Яна Стреляу
- •2. Теория интегральной индивидуальности в. С. Мерлина
- •3. Теория формально-динамических свойств личности
- •4. Гуморальные теории темперамента
- •91. Сущность мышления как познавательного процесса. Стадии формирования мышления.
- •90. Внимание как психическое явление. Психологические механизмы внимания.
- •89. Восприятие как психический процесс. Основные свойства восприятия.
- •88.Ведущие зарубежные и отечественные психологи и их вклад в развитие психологии.
- •87. Характер и его акцентуации (классификация Личко, к. Леонгарда).
- •86. Сущность и структурные компоненты деятельности и общения. Роль общения в развитии личности.
- •85. Психологические закономерности памяти. Мнемотехника.
- •83. Происхождение и виды ощущений. Основные свойства ощущений.
- •82. Понятие о воображении. Виды воображения.
1. Методика "Количественные отношения"
Предназначается для оценки логического мышления. Обследуемым предлагаются для решения 18 логических задач. Каждая из них содержит 2 логические посылки, в которых буквы находятся в некоторых численных взаимоотношениях между собой. Опираясь на предъявленные логические посылки, надо решить, в каком соотношении находятся между собой буквы, стоящие под чертой. Время решения 5 мин.
Инструкция: «Вам предложены 18 логических задач, каждая из которых имеет две посылки. В каждой задаче Вам необходимо указать, в каком отношении находятся буквы, стоящие под чертой. Время решения всех задач — 5 мин».
92. Определение темперамента. Теории темперамента.
Темперамент – это индивидуально-психологические особенности личности, определяющие динамику протекания психических процессов и поведения.
Темперамент - это те врожденные особенности человека, которые обусловливают динамические характеристики интенсивности и скорости реагирования, степени эмоциональной возбудимости и уравновешенности, особенности приспособления к окружающей среде.
Темперамент проявляется в том, как человек говорит, слушает, смотрит на интересующий его предмет, как отвечает на вопросы. Одни люди вспыльчивы, впечатлительны, порывисты, веселы, другие – медлительны, спокойны, несколько вялы. Это особенности темпераментов. Они связаны с различием типов высшей нервной деятельности (В Н Д) людей.
По учению И.П. Павлова, типы В Н Д характеризуются такими основными свойствами, как сила процессов возбуждения и торможения, их уравновешенность и подвижность.
На основе комбинации этих свойств выделяют 4 типа нервной деятельности. Они соответствуют четырём классическим темпераментам, названия которых происходят от идеи древнегреческого врача и философа Гиппократа ( 1У в. до н.э.). Он полагал, что пропорции смешения слизи, крови, желчи в организмн людей служат причиной различных реакций на внешние обстоятельства. У одних людей в организме преобладает кровь ( по гречески «сангве»), у других – желчь (« холэ»), у третьих - слизь («флегма»), у четвёртых – чёрная желчь («меланхолэ»). Идея Гиппократа делить людей на 4 группы дошла до нас через столетия, и типы темпераментов физически обусловленные общими типами нервной системы, принято обозначать терминами «сангвиник», «холерик», «флегматик», «меланхолик». Ушло в прошлое наивное объяснение типологии темпераментов, но, как дань истории, сохранились их наименования.
Итак, четыре типа нервной деятельности представлены в темпераментах сле-дующим образом:
- сангвинистический темперамент характеризуется сильными, уравнове-шенными нервными и подвижными нервными процессами возбуждения и торможения;
- холерический темперамент обладает сильными и неуравновешенными нервными процессами возбуждения;
- флегматический темперамент обладает сильными, уравновешенными, но инертными (малоподвижными) нервными процессами;
- меланхолический темперамент характеризуется слабыми нервными про-цессами с преобладанием торможения под влиянием раздражителя повы-шенной силы.
Характеристика типов темперамента.
Сангвиник. Отличается лёгкой возбудимостью чувств и их неустойчивостью. Живой, подвижный, общительный, легко приспосабливается к новым об-стоятельствам. Впечатлителен, быстро отзывается на события.
85/Эмоциональные состояния быстро сменяют одно другое не оставляя в его созсознании глубокого следа. В свои личные переживания он не углублён. Искренний, жизнерадостный, увлекающийся и отзывчивый. Сравнительно легко переживает неудачи и неприятности. Горяч и очень продуктивен в работе к которой относится с интересом. Если работа не увлекает, то он становится пассивным, вялым, скучным.
Экономист, обладающий сангвинистическим темпераментом быстр и ловок, вынослив в работе, утомление незаметное, обычно спокоен и бодр, мимика живая, речь быстрая. Отрицательное проявление особенностей темперамента сангвиника ярче всего сказывается на неустойчивости его внимания.
Из выдающихся личностей сангвинистическим темпераментом обладали А.И.Герцен, М.Ю. Лермонтов, из литературных героев – Остап Бендер.
Черты требующие внимания. Не отличается постоянством в общении. Довольно часто меняет привязанности. Всегда обещает, чтобы не обидеть, но не всегда выполняет обещанное. Склонный к зазнайству. Разбросанный, легкомысленный, может быть ненадёжным.
Холерик. Обладает быстрой возбудимостью и большой силой чувств, ко-торые всегда глубоки и захватывают его целиком. Он быстр, порывист, вспыль-чив, активен и энергичен, горяч, страстен, отличается резкой сменой настроения. Жесты выразительны, мимика богатая. Склонен к бурным эмоциональным вспышкам. Способен преодолевать большие трудности. Делу отдаётся с исключи-тельной страстностью. Расточительно расходует свои силы.
У холерика отмечается быстрый темп мышления, речи и движений.
А.В. Суворова, относящегося к холерикам, отличала стремительность, под-вижность буквально во всех проявлениях. Он как будто не знал покоя и произво-дил на современников впечатление человека, съедаемого жаждою делать разом сотню дел. Даже в старости он не ходил, а бегал, не обходил стоящий на пути стул, а перепрыгивал через него.
Черты требующие внимания. Неурановешенный, склонный к бурным эмоцио-нальным вспышкам, быстро меняется настроение, быстро истощается, недостаёт самообладания. Трудно даётся работа, требующая устойчивых плавных движений, а также разумных решений в состоянии стресса. Расточительно расходует силы.
Флегматик.Мало живёт чувствами. Медлителен, трудно вступает в кон-такт с другими людьми. Нелегко приспосабливается к изменяющимся жизненным условиям. Настроения устойчивы. Эмоциональная возбудимость слабая. Мимика и жесты однообразны, речь медлительная, лишённая живости. Для него характер-на слабая внешняя выраженность психических процессов при сохранении глуби-ны и серьёзности переживаний.
В работе настойчив, упорный труженик. Медлительность компенсируется прилежностью.
Флегматиком был М.И. Кутузов.
Черты требующие внимания. Однообразный и невыразительный в мимике и интонации, трудно привыкает к новым людям, замедленность реакции в общении, способен долго поглощать энергию неудовольствий, но при переполнении «чаши терпения» реагирует бурно. Не может работать в дефиците времени. Нельзя под-гонять, а также нецелесообразно часто переводить из одного коллектива в другой, менять содержание работы.
Меланхолик. Чувства внешне проявляются мало, но они устойчивы. Лег-ко ранимый, склонен глубоко переживать даже незначительные события.Чаще всего замкнут и необщителен. Болезненно относится к внегшним обстоятельст-вам, тяжело переживает трудности жизни. Обидчив. Постоянно нуждается в под-держке. Чувства и настроения однообразно устойчивы. Движения его сдержаны, медлительны. Говорит тихо. Живёт большой внутренней жизнью. Способен вы-держать лишь небольшие и кратковременные напряжения. Нетерпим к пошлости, фальши, лжи.
Обладая высокой чувствительностью, многие меланхолики глубоко пережи-вают страдания других. Неслучайно много поэтов, композиторов, художников и артистов – из числа меланхоликов. Например, Н.В. Гоголь, Ф.М. Достоевский, П.И. Чайковский, И.И. Левитан.
Черты требующие внимания. Плохо сопротивляется воздействию сильных сти-мулов, беспокойный и боязливый, настороженный, неуверенный в себе, робкий, ненастойчивый, неэнергичный, необщительный, застенчивый.
Более подробное описание типов темпераментов приведено в приложении.
Темперамент – это врождённое свойство личности и изменению, переделке поддаётся с большим трудом. Однако, проявление темперамента определяется внешними условиями и, главным образом, воздействием людей, коллектива. Большую роль играет здесь и самовоспитание.
Современные теории темперамента