- •Социология как наука: объект, предмет, проблематика исследований.
- •2Социально-этническая структура общества
- •3. Структура системы соц. Знания
- •4. Методологические подходы к изучению общества
- •5. Функции социологии как науки
- •6. Понятие социальной стратификации
- •7. Взаимосвязь социологии с другими общественными науками.
- •8. Социально-профессиональная структура общества
- •9. Общество как социальная система
- •10. Социальный статус индивида
- •11. Личность как социальный субъек и объект социологического познания
- •12. Процессы социальной мобильности в обществе
- •14. Феномен маргинальности в обществе
- •15. Семья как социальный институт
- •16. Особенности формационного и цивилизационного подходов к анализу общества
- •17. Социальный институт как форма организации совместной деятельности людей
- •18. Социальные отношения в процессе управления: специфика формирования и реализации
- •20. Образование как социальный институт: общая характеристика.
- •21 Политика как соц институт.
- •22. Соц аспекты управления современной организацией.
- •23. Специфика общества как объект познания
- •24. Труд как соц. Явление.
- •25. Организация как вид социальной системы.
- •26. Девиантное поведение
- •27. Основные элементы социальной структуры общества
- •28.Социальный статус, соц. Роль личности: анализ взаимосвязи.
- •29.Соц статика и динамика
- •31 Тенденция формирования проблематики современных исследований в социологии и перспективы развития социологической науки.
- •32 Функции социальных институтов
- •33. Социализация: понятие, сущность, этапы, соц мех.
- •34. Методология и организация соц исследований
- •35.Понятие социальной структуры общества. Основные подходы к структурированию общества
- •36.Проблемы и критерии эффективного функционирования социальных институтов
- •37. Основные этапы развития социологии как науки.
- •39.Типологизация обществ и их общая характеристика
- •40.Социально- классовая структура общества
- •41.Социально- демографическая структура общества
- •42.Социологическая информация: особенности сбора и анализа
- •43.Ценностные ориентации личности: структура, пути и социальные механизмы формирования
- •44.Взаимодействие социальных институтов в современном обществе
- •45.Социальный конфликт: особенности социологического анализа
- •46.Собственность как фактор соц.Дифференциации
- •47. Экономика как социальный институт.
- •48.Социальные проблемы: понятие сущность классификация.
- •49.Понятие и сущность социального действия и взаимодействия, особенности в современном обществе
- •50.Социальные функции денег
- •51.Социальная норма, социальный контроль и социальные санкции: понятие сущность механизмы формирования и реализации
- •52.Экономическая социология: цель задачи проблематика исследований.
15. Семья как социальный институт
Специфика социологического изучения семьи заключается в том, что семья рассматривается как особый социальный институт, выполняющий одну из самых важных функций общества - воспроизводство его членов и осуществляющий их первичную социализацию.
Семья выступает как существенный элемент социальной структуры общества, одна из ее подсистем, деятельность которой регулируется и направляется господствующими в обществе ценностями, нормами, традициями, обычаями и т.п.
Социальный институт семьи, будучи включенным в нормативную структуру общества, представляет собой ценностно-нормативный комплекс, посредством которого регулируется поведение членов семьи - родителей и детей, определяются присущие им социальные роли и статус.
В социологической литературе довольно часто проводят разграничение понятий «брак» и «семья».
Первым термином принято обозначать социально-правовые аспекты социально-родственных отношений, институализацию отношений между мужем и женой как гражданами государства. Брак – это исторически меняющаяся социальная форма отношений между мужчиной и женщиной, посредством которой общество:
§ упорядочивает и санкционирует их новую жизнь и
§ устанавливает их супружеские и родительские права и обязанности
Различают многогамия – брак между 1М и 1Ж; полигамия – 1 М и много Ж; групповой брак – много М и много Ж.
Функции семьи: репродуктивная, воспитательная, хоз.-экон., эмоциональная, духовная.
Понятие «семьи» характеризует ее с точки зрения межличностных отношений между супругами, между супругами и детьми. Семья определяется как своеобразная малая, первичная группа, члены которой объединяются в единое целое на основе общих интересов, общих чувств и стремлений. Семья – это основанная на браке или кровном родстве малая социальная группа (социальная ячейка) члены которой связаны общностью быта, взаимной моральной ответственностью, взаимопомощью.
16. Особенности формационного и цивилизационного подходов к анализу общества
1) Формационный: Маркс, Энгельс. История – объективный, естественный исторический процесс смены формаций. Функционирование и время существование формаций зависит от развития материального производства. Маркс не утверждал глобальности такого характера, это сделали его последователи. Неудовлетворенность формальным пониманием исторического процесса, из-за того, что в формации экономические отношения определяют все другие (понимание в духе экономического материализма).
2)Цивилизационный. Не только экономические моменты, но и социально-культурные измерения общества, духовное отношение. Нерерывность эволюционность развития. Если в 1) – есть предопределенность, направленность, то в 2) – многоваринтности истории. В случае формационного человек оказывается не у дел, перестает быть действительным субъектом истории, он накрепко привязывается к некоей объективности как к совокупности явлений и процессов, законов их развития, существующих «независимо от воли и сознания людей». Свобода человека ограничивается рамками экономической необходимости.
1. История – продукт деятельности людей, каждый из которых преследует свои цели и интересы.
2. История – единство субъективного и объективного,
- независима от воли и желания людей,
- их история
1. Кто делает историю?
- народ
- роль личности: каждая личность, создающая материальные блага или духовные ценности, играет определенную роль
- выдающиеся личности. (Это политики и государственные деятели, полководцы, великие ученые, деятели литературы и искусства).