- •Предмет и задачи спасательного дела.
- •Классификация чрезвычайных ситуаций по их происхождению.
- •Источники техногенных чрезвычайных ситуаций и их характеристики.
- •Чрезвычайные ситуации экологического характера
- •Классификация Чрезвычайных ситуаций по площади, по количеству жертв, по стоимости причинённого ущерба:
- •Характеристика радиационных аварий:
- •7. Характеристика химических аварий
- •8. Характеристика пожаров и взрывов.
- •9. Источники природных чрезвычайных ситуаций и их характеристики.
- •10. Гидрологические характеристики.
- •11. Характеристика опасных метеорологических процессов, приводящих к чрезвычайным ситуациям.
- •12. Характеристика природных пожаров
- •Основные причины чрезвычайных ситуаций в России.
- •Структура единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций.
- •Содержание аварийно-спасательных работ.
- •Содержание неотложных работ.
- •Основные этапы проведения аварийно-спасательных и других неотложных работ.
- •Меры безопасности при проведении аварийно-спасательных и других неотложных работ.
- •Меры и методы обеззараживания территорий.
- •Обязанности командира объектового формирования гражданской защиты.
- •Порядок работы командира после получения задачи
- •Приведение формирований гражданской обороны промышленного объекта в полную готовность.
- •24. Содержание работы командира формирования гражданской защиты при организации и в ходе выдвижения к очагу поражения.
- •Виды и технические показатели инструмента, используемого для проведения спасательных работ.
- •Технические показатели специальной техники, используемой в проведении спасательных работ.
- •Шасси – урал повышенной проходимости
- •27. Положение о квалификационных требованиях, предъявляемых к спасателям
- •3.1. Спасатель обязан:
- •3.1.1. Знать:
- •3.1.2. Уметь:
- •3.1.3. Иметь:
- •4.1.2. Уметь:
- •4.1.3. Иметь:
- •5.1.1. Знать:
- •5.1.2. Уметь:
- •5.1.3. Иметь:
- •6.1.1. Знать:
- •6.1.2. Уметь:
- •6.1.3. Иметь:
- •7.1.1. Знать:
- •7.1.2. Уметь:
- •7.1.3. Иметь:
- •Структура и основные задачи мчс России.
- •Структура центрального аппарата мчс россии
- •Департаменты
- •Управления
- •Задачи мчс рф
- •29. Организация профессиональной подготовки спасателей.
- •30. Профессиональная первоначальная подготовка спасателей.
30. Профессиональная первоначальная подготовка спасателей.
В программе первоначальной подготовки спасателей МЧС России излагаются: организация первоначальной подготовки спасателей; расчет часов по предметам обучения; задачи обучения; методические указания по предметам обучения; тематический расчет часов; наименование тем и содержание занятий; количество часов на их изучение; руководства (литература).
Программа разработана Департаментом подготовки войск гражданской обороны и других формирований МЧС России совместно с другими структурными подразделениями МЧС России.
Планирование первоначальной подготовки осуществляется начальником ПСФ (поисково-спасательного формирования) с учетом испытательного срока, установленного для лиц, принятых на работу в ПСФ. Обучение начинается с инструктажа по правилам охраны труда в соответствии c нормативными документами.
В период первоначального обучения запрещается включать обучаемого в состав дежурной смены и привлекать для участия в проведении поисково-спасательных работ (ПСР), при которых может возникнуть угроза его жизни и здоровью в связи с профессиональной неподготовленностью.
Подготовка спасателей на этапе обучения в составе ПСФ проводится под руководством непосредственного начальника. Для их обучения могут привлекаться инструктора, а также спасатели не ниже 2 класса.
Обучение спасателей в образовательном учреждении организуется и проводится в учебно-методических центpax или иных учебных заведениях на договорной основе, определяемой органом по делам ГОЧС.
По окончании обучения в образовательном учреждении обучаемые сдают зачеты.
Органы управления ПСФ в пределах своей компетенции осуществляют организационное и методическое руководство подготовкой спасателей и контроль за ее проведением.
При планировании первоначальной подготовки спасателей в ПСФ разрабатывается План первоначальной подготовки, в котором содержится два раздела: обучение в образовательном учреждении и обучение в составе ПСФ.