
- •Общая часть. Понятие и предмет криминологии.
- •История криминологии.
- •II. Теория социальной среды:
- •История отечественной криминологии.
- •Преступность
- •Понятие преступности
- •Иные Фундаментальный подход преступности
- •Колличественные показатели преступности:
- •I. Уровень преступности
- •Опросы:
- •II. Коэффициент(интенсивность) преступности.
- •1. Коэффициент по фактам:
- •2. Коэффициент по лицам:
- •III. Динамика преступности
- •Качественные показатели преступности:
- •I. Структура преступности
- •II. Характер преступности
- •Цена преступности.
- •Методика криминологических исследований.
- •Статистический метод
- •Метод наблюдения
- •Сравнительный метод.
- •Документальный метод
- •Метод социологических опросов.
- •Личность преступника.
- •Понятие и основные признаки личности преступника.
- •Соотношение понятия личности преступника и преступника.
- •Структура личности преступника.
- •Типология личности преступника.
- •Причины и условия преступности.
- •Причинный комплекс в современной России:
- •Механизм индивидуального преступного поведения.
- •Наиболее распространённые зарубежные концепции( 20 век):
- •Типы поведения, которые свойственны большинству общества р.Мертона.
- •Профилактика преступности.
- •Профилактика преступности.
- •Она должна быть финансово обеспечена.
- •Уровни профилактики:
- •I. Профилактика на международном уровне.
- •II. Национальный уровень.
- •Особенная часть. Преступность несовершеннолетних.
- •Понятие преступности несовершеннолетних.
- •Количественные характеристики.
- •Качественные характеристики.
- •Изменение в субъектном составе:
- •Причины и условия преступности несовершеннолетних.
- •Предупреждение преступности несовершеннолетних.
- •Тяжкая насильственная преступность.
- •Понятие и основные черты тяжкой насильственной преступности.
- •Состояние тяжкой насильственной преступности в современной России и основные тенденции
- •Увеличение числа вооруженных преступлений.
- •Причины тяжкой насильственной преступности.
- •Семейное насилие.
- •Предупреждение тяжкой насильственной преступности
- •Терроризм
- •Понятие и основные признаки терроризма.
- •Современные тенденции терроризма
- •Направления противодействия терроризма на национальном уровне:
- •Экономическая преступность.
- •Понятие и признаки экономической преступности.
- •История экономической преступности в России
- •Современное состояние экономической преступности
- •Отвод земельных участков
- •Профилактика экономической преступности
- •Организованная преступность.
- •История организованной преступности.
Предупреждение преступности несовершеннолетних.
Система юстиции для несовершеннолетних, отправление правосудия в отношение несовершеннолетних: Минимальные стандартные правила ООН, касающиеся отправления правосудия в отношение несовершеннолетних (Пекинские правила, 1985). Основные положения:
юстиция для несовершеннолетних должна отличаться от юстиции для взрослых (процесс и наказание). К ним нельзя применять смертную казнь, а наказание в виде лишения свободы применять в исключительных случаях. В России отличия есть, но они незначительные. А во многих странах есть отдельная ювенальная юстиция, в которую входит законодательство о несовершеннолетних (не только уголовное – защита прав и свобод несовершеннолетних), система органов государственных и не государственных, обеспечивающих охрану прав несовершеннолетних и система самостоятельных органов отправления правосудия, включая суды и все предварительное расследование, места отбывания наказания, для несовершеннолетних. В России тоже были ювенальные суды (в Петербурге 1910-1918), потом распространилась по России. В 1926 г. известный русский криминолог описал ювенальные системы Бельгии и Англии: психолог, нет решеток, наручников, сотрудники всегда в штатском, лечение от алкоголизма, наркотизма, если причина в семье – сразу изолируют, если все нормально в семье – его не задерживают, до суда находится дома. Суд не напоминает суд: нет мантии, атрибутики, никто не встает, закрытое производство, наказание не связанное с лишением свободы (общественные работы, альтернативные виды наказания). Если все же лишение свободы, то все по-другому: одиночные камеры, но они всегда открыты (только на ночь закрывают), охрана только по периметру, не прерывают учебу, с/х работа, с животными, расположены как правило за городом, на природе. В РФ в 1991 г постановлением верховного суда РСФСР было принято решение о создание ювенальной юстиции. В 2004 г. проект прошел первое чтение в Госдуме, в 2001 г. стартовала программа ПроООн по внедрению ювенальных технологий на территории РФ. активно участвуют Ростовская область, Краснодарский край, Москва и СПБ проблематично. Все в порядке эксперимента. Ювенальной юстиции на сегодняшний день у нас нет. Массивная борьба против ювенальной юстиции. Самый простой выход: до недавнего времени основной вид наказания для несовершеннолетних: назначение наказания условно (70%). Сегодня: условных приговоров – 50%.
Государственная поддержка института семьи. Должны подготавливать семью. День семьи, любви и верности.
Изменение системы образования в части совершенствования воспитательной роли школы. Финансирование, профессиональная ориентация, экологическое образование. Перед школой должны стоять следующие задачи: она должна воспитывать чувство уважения и собственного достоинства, толерантности, воспитание патриотического чувства.
Создание системы трудоустройства несовершеннолетних – на сегодняшний день практически полностью отсутствует. Включая летние трудовые лагеря.
Развитие системы досуга, который должен быть доступным (по цене и территории), ориентированным на гармоничное развитие.
Воздействие на СМИ. 29 декабря 2010 г. был принят ФЗ о защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию. Минусы – приняли, но вступит в силу только с сентября 2012 г.
Сокращение фоновых отклоняющихся явлений. 24 июня 1999 г. принят закон об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних. Ранняя диагностика отклонений у несовершеннолетних. Современные методики позволяют констатировать более высокий агрессивный уровень, склонность к насилию. Нужно ввести как диспансеризацию.