- •Ссодержание
- •I. Пояснительная записка
- •II. Содержание курса
- •Раздел 1. Общая часть.
- •Тема 1. Понятие, предмет, метод и задачи криминологии
- •Тема 2. История российской криминологии
- •Тема 3. Преступность и ее характеристики
- •Тема 4. Детерминанты преступности
- •Тема 5. Личность преступника
- •Тема 6. Причины и условия совершения конкретного преступления
- •Раздел 2. Криминологическая статистика
- •Тема 7. Основы проведения криминологических исследований
- •Тема 8. Криминологическая статистика. Криминологическое прогнозирование и планирование
- •Раздел 3. Особенная часть
- •Тема 9. Современные формы и методы борьбы с преступностью. Понятие и задачи профилактики преступлений
- •Тема 10. Криминологическая характеристика и профилактика преступлений против личности
- •Тема 11. Криминологическая характеристика и профилактика преступлений против общественной безопасности и общественного порядка
- •Тема 12. Криминологическая характеристика и профилактика преступлений против государственной власти
- •Тема 13. Криминологическая характеристика и профилактика преступлений в сфере экономики.
- •Тема 14.Предупреждение групповой и организованной преступности
- •Тема 15. Криминологическая характеристика и профилактика рецидивной преступности
- •Тема 16. Криминологическая характеристика и профилактика преступлений несовершеннолетних и молодежи
- •Тема 17. Криминологическая характеристика и профилактика преступлений, совершаемых по неосторожности
- •Тема 18. Международное сотрудничество в борьбе с преступностью
- •Понятие, предмет и система криминологии. История развития криминологии как науки.
- •Семинарское занятие № 3 Причины и условия совершения конкретного преступления. Личность преступника.
- •Вопросы для обсуждения.
- •Задания для студентов.
- •Литература:
- •Вопросы для обсуждения.
- •Задания для студентов:
- •Литература:
- •Семинарское занятие №5. Современные формы и методы борьбы с преступностью. Понятие и задачи профилактики.
- •Вопросы для обсуждения.
- •Задания для студентов:
- •Литература:
- •Вопросы для обсуждения.
- •Задания для студентов:
- •Литература:
- •Семинарское занятие № 7. Криминологическая характеристика и профилактика рецидивной преступности. Предупреждение групповой и организованной преступности
- •Вопросы для обсуждения.
- •Задания для студентов:
- •Подготовить рефераты на следующие темы:
- •Литература
- •Семинарское занятие № 8. Криминологическая характеристика и профилактика преступлений несовершеннолетних и молодежи и в сфере экономики.
- •Вопросы для обсуждения.
- •Задания для студентов.
- •Литература:
- •IV. Содержание самостоятельной работы
- •Тема 1-2. Понятие, предмет, метод и задачи криминологии. История российской криминологии. Методические указания
- •Тема 3-4. Преступность и ее характеристики. Детерминанты преступности Методические указания
- •Тема 5. Личность преступника Методические указания
- •Тема 6. Причины и условия совершения конкретного преступления Методические указания
- •Контрольные задания
- •Тема 7 -8. Основы проведения криминологических исследований Криминологическая статистика. Криминологическое прогнозирование и планирование Методические указания
- •Методические указания
- •Тема 8. Предупреждение преступности
- •Тема 9. Современные формы и методы борьбы с преступностью. Понятие и задачи профилактики преступлений Методические указания
- •Тема 10. Криминологическая характеристика и профилактика преступлений против личности Методические указания
- •Тема 11. Криминологическая характеристика и профилактика
- •Преступлений против общественной безопасности и
- •Общественного порядка
- •Методические указания
- •Тема 12. Криминологическая характеристика и профилактика преступлений против государственной власти Методические указания
- •Тема 13. Криминологическая характеристика и профилактика преступлений в сфере экономики. Методические указания
- •Тема 14.Предупреждение групповой и организованной преступности Методические указания
- •Тема 15. Криминологическая характеристика и профилактика рецидивной преступности
- •Методические указания
- •Тема 16. Криминологическая характеристика и профилактика преступлений несовершеннолетних и молодежи Методические указания
- •Тема 17. Криминологическая характеристика и профилактика преступлений, совершаемых по неосторожности Методические рекомендации
- •Тема 18. Международное сотрудничество в борьбе с преступностью Методические указания
- •Темы рефератов для студентов заочного отделения
- •Вариант 1.
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5.
- •VII. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Основная:
- •Дополнительная:
- •305 000 Г. Курск, ул. Радищева, 33
М. В. Шайкова
Криминология
Учебно-методический
комплекс
Курск 2011
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Курский государственный университет»
Кафедра уголовного права и процесса
Криминология
Учебно-методический комплекс
Курск 2011
Печатается по решению Редакционно-издательского совета университета
УДК 343.9
ББК 67.51я7
Ш 12
Рецензенты:
И.Б. Лагутин, кандидат юридических наук, доцент;
А В.Самойлов, кандидат юридических наук, доцент.
Шайкова М.В.
Криминология: Учебно-методический комплекс [Текст] / сост. М.В. Шайкова. – Курск: Курск. гос. ун-т, 2011. – 94 с.
Автор:
Шайкова Марина Витальевна – кандидат юридических наук, доцент кафедры уголовного права и процесса Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Курский государственный университет».
В состав представленного учебно-методического комплекса входят рабочая программа, а также материалы, способствующие оптимальной организации учебного процесса по курсу «Криминология» и усвоению студентами юридического факультета, изучающими данный курс, информации, касающейся общих вопросов криминологии.
Учебное пособие составлено с учетом требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по курсу «Криминология».
|
|
Шайкова М.В., 2011. |
Курский государственный университет, 2011. |
Ссодержание
I. Пояснительная записка…………………………………………………………..4
II. Содержание курса………………………………………………………………..6
III. Содержание семинарских занятий……………………………………………..20
IV. Содержание самостоятельной работы студентов……………………………..29
V. Задания в тестовой форме……………………………………………………….74
VI. Перечень вопросов к экзамену………………………………………………….82
VII. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины…………………………………………………………………………..84
VIII. Схема распределения учебного времени по видам работы…………………88
I. Пояснительная записка
Криминология является одной из основных уголовно-правовых дисциплин, изучаемых в высших учебных заведениях на юридическом факультете. Преподается она, как правило, после того, как студентами уже изучены такие дисциплины, как уголовное право, уголовный процесс, криминалистика, уголовно-исполнительное право. Криминология как комплексная наука использует базовые данные всех вышеуказанных отраслей права. Кроме того, являясь наукой социально-правовой, она предполагает знание основных понятий и категорий философии, социологии, статистики, экономики, педагогики, психологии, психиатрии, прогностики, демографии, что требует у студентов определенного уровня общетеоретической подготовки. Криминологические знания необходимы сотрудникам правоохранительных органов, всех юридических служб, поскольку профилактика преступления является их общей задачей.
Изучение криминологии - необходимая предпосылка профессионального становления будущих юристов.
Цель дисциплины "Криминология" заключается в формировании у студентов знаний, умений и навыков, позволяющих им познавать и оценивать явления и процессы, связанные с преступностью и мерами воздействия на нее. Достижение указанной цели предполагает решение следующих основных задач:
- дать новые знания по основным проблемам криминологической науке;
- раскрыть сущность понятий – предмет, методология и методика место криминологии в системе научных знаний;
- пополнить знания по преступности, ее причинах, условиях, личности преступника и механизме формирования антиобщественного поведения;
- привить умение и навыки, необходимые для организации и проведения криминологических исследований, прогнозирование преступности, разработки планов мероприятий по борьбе с этим негативным явлением.
В результате изучения дисциплины студенты должны:
Знать:
- особенности личности совершающих преступления и их жертв, причины и условия преступности и индивидуального преступного поведения, механизм преступного поведения и его детерминанты;
- о закономерностях, связях и отношениях в криминальной среде, состоянии, структуре, динамике и территориальной распространенности преступности, ее отдельных видах и типах в стране и за рубежом.
Уметь:
- измерять преступность и устанавливать ее взаимосвязи с другими явлениями и процессами, владеть приемами расчета необходимых статистических и иного рода показателей, в том числе с использованием ЭВМ;
- разрабатывать программы эмпирических криминологических исследований на заданную тему, организовывать и непосредственно осуществлять их реализацию, в т.ч. осуществлять поиск, обработку, анализ и интерпретацию соответствующей информации;
Иметь навыки:
- осуществлять научное прогнозирование основных тенденций развития преступности и ее структурных составляющих, других криминологически - значимых факторов;
- планировать и осуществлять правоохранительную деятельность, в том числе по предупреждению (профилактике) отдельных видов преступности и групп преступлений.