20. Подготовка и психологическое сопровождение специалистов экстремального профиля деятельности.

1-ППО, 2-Психологическая подготовка, 3-псих сопровождение, 4-медико-псих реабилитация.

ППО – существует почти во всех развитых странах д/разных профессий, вкл в себя соц-демографический, образовательный, медицинский, псих-й, собственно профессиональный и спец виды отбора. ППО – комплекс мероприятий, позволяющих выявить лиц, наиболее пригодных к обучению и проф деят-ти по специальности. Значение ППО обусловлено экоомич целесообразностью, надежностью деят-ти спец-та, недопущение аварийности. Учет периодичности катастроф предъявляет треботвания к ППО, по рез-м кот. выносят закл об одной из 4х групп проф пригодности.(рекомен в перую очередь, рекомендуется, рекомендуетчся условно, не рекомендуется)

Психологическая подготовка. Процесс целенаправленного формирования ПВК, кот. обеспеч устойч надежн вып-е деят-ти. Психологические стресс-факторы: 1)опасность, осознание специалистом обстановки как угрожающей его здоровью и жизни, 2)внезапность. Неожиданное изменение обстановки. 3)неопределенность отсутствие, недостаток, противоречивость инф-и. 4) новизна. Наличие ранее неизвестных специалисту элементов. 5) увеличение темпа действий, сокращение времени на выполнение задачи. 6)ограниченное время. Психотравмирующие фкторы: 1.визуальные(разрушение зданий, техники, вид смерти). 2. аудиальные. 3. тактильные 4. интерактивные(смерть близких) Для воссоздания в учебной деят-ти этих факторов исп-т разл приемы: 1) словестно-знаковые, разъяснение целей, задач, постановка задач 2) показ фильмов, фото с психотравм-ми факторами. 3) тренажерный, с исп-м разл технич ср-в. 4) имитационные 5) реальные 6) демонстрационные. Показ действия 7) условно-ситуативные методы.деловые игры, учения и пр 8) метод реальных ситуаций, напр на актуализацию мотивов, осмысл деят-ти Результат – готовность к деят-ти в реальных условиях.

Компоненты: - мотивационный, - эмоционально-волевой; устойчивость к нагрузкам, риску, опасности, вера в свои силы, - когнитивный. Помехоустойчивость познават процессов, распр внимания. – регулятивный. Упр эмоциями, снятие напряжения, усталости, вызывать желат-е психич сост-я. – поведенческий (операционный) умение вести себя адекватно ситуации.

Психологическкое сопровождение (экст д-ти) Комплекс мероприятий на оценку, прогнозирование диагностики и коррекцию психологич состояния специалиста в разл периоды деят-ти. Направления: 1) подбор и комплектование подразделений, групп с учетом псих особенностей 2) мониторинг по оценке псих состояния специалиста и соц климата в группах. 3)проведение мероприятий адаптации и коррекции. 4) разработка рекомендаций по подбору руководителей. 5) психологическая подготовка.

Диагностика и коррекция – обязательная, - текущая, - по необходимости

Исп методики САН, шкала реактивной личностной тревожности, проективные, рефлексометрические тесты, пробы штанге генча чсс и пр. Также исп разл фармакологические препараты (фенозипам)

Коррекция: консультир-е, саморегул, психотерапия, тренинги.

Психологическая реабилитация явл сост частьюобщей системы реабилитации, т.е. системой взаимосв гос соц-экономич, мед, соц, псих, педаг-х и др мероприятий, направленных на предупреждение развития патологических процессов, приводящих к временной/полной утрате работоспособности.

Этапы реабилитации: 1) психогигиенический. т.е. для всех 2)профилактический. мероприятия по выявл группы риска 3) психокоррекционный. Оказание помощи лицам в сост дезадаптации и предболезни. 4) амбулаторно-стационарный. 5) поддерживающий. Психокоррекционная работа с хроническими больными.