- •Передмова
- •Робоча навчальна програма
- •Опис навчальної дисципліни "Основи наукових досліджень в економіці"
- •Структура навчальної дисципліни
- •Тематичний план
- •Зміст навчальної дисципліни за змістовими модулями Модуль і Наука як сфера людської діяльності
- •Тема 1.1. Основи наукознавства
- •Тема 1.2. Методологія наукових досліджень
- •Тема 1.3. Основні методи наукових досліджень та їх характеристика
- •Тема 1.4. Основні напрями наукових досліджень з економіки
- •Модуль іі Організація, етапи і процедура проведення наукового дослідження Тема 2.1. Організація та економічна ефективність наукового дослідження
- •Тема 2.2. Науково-дослідна робота студентів, її форми і роль у підготовці майбутніх фахівців
- •Тема 2.3. Методика підготовки і оформлення результатів наукових досліджень
- •Тема 2.4. Інформаційне забезпечення наукових досліджень в економіці
- •Методи оцінювання та розподіл балів за рейтинговою системою
- •Розподіл балів при рейтинговій системі
- •Форми контролю і методи оцінювання знань
- •Переведення бальної шкали оцінювання в 4-х бальну здійснюється в такому порядку:
- •Перелік тем рефератів, наукових робіт
- •Конспект лекцій Вступ
- •Тема 1. Основи наукознавства
- •3. Структура і класифікація науки
- •Тема 2. Методологія наукових досліджень
- •2. Методологія теоретичних досліджень
- •3. Основи методології досліджень емпіричного рівня
- •4.Пізнавальні прийоми і форми наукових досліджень
- •Тема 3. Основні методи наукових досліджень та їх характеристика
- •Поняття наукового методу та його основні риси
- •2. Система методів дослідження
- •3. Загальнонаукові методи
- •4. Конкретно-наукові та спеціальні методи
- •5. Методи економічного дослідження
- •Тема 4. Основні напрями наукових досліджень з економіки
- •1. Розвиток економічних наук та їх класифікація
- •2. Основні напрями досліджень з економіки
- •Економічні дослідження:
- •3. Наукова проблема і обґрунтування теми дослідження
- •Тема 5. Організація та економічна ефективність наукового дослідження
- •Вибір напряму наукового дослідження
- •Основні етапи проведення наукових досліджень
- •Економічна ефективність наукових досліджень
- •Тема 6. Науково-дослідна робота студентів, її форми і роль у підготовці майбутніх фахівців
- •2. Структура ндрс
- •3. Напрями та організація ндрс
- •Вимоги перед виконанням науково-дослідної роботи
- •Самостійна та індивідуальна робота студентів
- •Тема 7. Методика підготовки і оформлення результатів наукових досліджень
- •Поняття, загальна характеристика і вимоги
- •2. Основні етапи підготовки курсових та дипломних робіт
- •3. Структура та технічне оформлення курсових та дипломних робіт
- •4. Підготовка до захисту та захист курсової (дипломної) роботи
- •5. Магістерська робота: поняття та її підготовка
- •6. Типові вимоги до написання курсової роботи
- •Тема 8. Інформаційне забезпечення наукових досліджень в економіці
- •1. Класифікація інформаційного забезпечення наукових досліджень
- •2. Економічна інформація, її класифікація і призначення у науково-дослідному процесі
- •3. Кодування економічної інформації та використання її у науково-дослідному процесі
- •4. Фактографічна інформація та використання її у науково-дослідному процесі
- •5. Методи пошуку і збору наукової інформації
- •6. Організація роботи з науковою літературою
- •7. Форми обміну науковою інформацією
- •Тема 9. Наукова організація дослідного процесу
- •1. Основи наукової організації дослідного процесу
- •2. Особливості творчої праці у дослідницькій діяльності
- •3. Організація праці та її планування у наукових дослідженнях
- •4. Раціональний трудовий режим дослідника та організація його робочого місця
- •Методичні вказівки та рекомендації до виконання семінарських та практичних занять, організації індивідуальної та самостійної роботи студентів Передмова
- •Семінарське заняття № 1
- •Тема 1. Основи наукознавства
- •Тестові завдання
- •Методичні рекомендації щодо самостійного опрацювання навчальних матеріалів та підготовки до семінарського заняття № 1
- •Висновки до теми 1.1
- •Семінарське заняття № 2
- •Тема 2. Методологія наукових досліджень
- •Тестові завдання
- •Методичні рекомендації щодо опрацювання навчальних матеріалів та підготовки до семінарського заняття № 2
- •Висновки до теми 1.2
- •Семінарське заняття № 3
- •Тема 3. Основні методи наукових досліджень та їх характеристика
- •Тестові завдання
- •Методичні рекомендації щодо опрацювання навчальних матеріалів та підготовки до семінарського заняття № 3
- •Висновки до теми
- •Практичне заняття № 4
- •Тема 4. Основні напрями наукових досліджень з економіки
- •Тестові завдання
- •Методичні рекомендації щодо опрацювання навчальних матеріалів та підготовки до практичного заняття № 4
- •Методичні рекомендації до виконання практичного завдання
- •Для створення шаблону структури наукової роботи
- •Висновки до теми
- •Практичне заняття № 5
- •Тема 5. Організація та економічна ефективність наукового дослідження
- •Методичні рекомендації щодо підготовки практичного заняття та виконання практичного завдання
- •Тестові завдання
- •Висновки до теми
- •Практичне заняття № 6
- •Тема 6. Науково-дослідна робота студентів, її форми і роль у підготовці майбутніх фахівців
- •План практичного заняття № 6
- •Методичні рекомендації щодо виконання практичного завдання
- •Висновки до теми
- •Практичне заняття № 7
- •Тема 7. Методика підготовки і оформлення результатів наукових досліджень
- •Методичні рекомендації щодо самостійного опрацювання навчальних матеріалів та виконання практичного завдання
- •Тестові завдання
- •Висновки до теми
- •Практичне заняття № 8 Тема заняття: методика підготовки і оформлення результатів курсової (дипломної) роботи (продовження теми 7)
- •План практичного заняття № 8
- •Методичні рекомендації щодо виконання практичного завдання
- •Семінарське заняття № 9
- •Тема 8. Інформаційне забезпечення наукових досліджень в економіці
- •План семінарського заняття № 9
- •Тестові завдання
- •Методичні рекомендації щодо самостійного опрацювання навчальних матеріалів та підготовки до семінарського заняття № 9
- •Висновки до теми
- •Семінарське заняття № 10
- •План підсумкового заняття № 10
- •Методичні рекомендації
- •Оцінювання знань
- •Індивідуальна робота студента
- •Індивідуальні завдання
- •Додатки
- •Типові вимоги до написання курсової роботи
- •Приклад оформлення бібліографічних описів джерел
- •Методичні рекомендації щодо написання реферату
- •Зразок структури реферату
- •Методичні рекомендації щодо написання рецензії (відгуку) на реферат
- •Методичні рекомендації щодо написання доповіді (повідомлення)
- •Структура тексту доповіді
- •Типові помилки при підготовці публікацій і доповідей
- •Загальна схема наукового дослідження
- •Методичні вказівки та рекомендації щодо створення шаблонів «Структура наукової роботи», «Вступ до наукової праці» Структура наукової роботи
- •Корисні поради початківцю-науковцю
- •Словник наукових термінів
- •Перелік питань з курсу
- •Рекомендовані джерела
Практичне заняття № 5
Тема 5. Організація та економічна ефективність наукового дослідження
Вибір напряму наукового дослідження. Основні етапи проведення наукових досліджень. Економічна ефективність наукових досліджень.
Мета заняття: засвоїти теоретичний матеріал. Навчитися проводити наукові дослідження згідно етапам послідовності. Навчитися грамотно формулювати тему і мету дослідження, визначати об’єкт, предмет дослідження. Навчитися складати гіпотезу, як відправний пункт емпіричного дослідження. Навчитися формулювати основні завдання дослідження. Навчитися методам збирання первинної інформації. Усвідомити значущість ефективності економічних наукових досліджень для держави. Засвоїти етапи впровадження результатів дослідження. Навчитися раціонально організовувати свою працю.
Ключові слова (основні поняття): стадії науково-дослідного процесу, впровадження наукових досліджень, державна система впровадження, програмно-цільовий метод організації і планування науково-дослідних і дослідно-конструкторських робіт (НДДКР), науково-технічний, економічний, оборонний та соціальний ефекти, перспективність теми, фактичний ефект, потенціальний економічний ефект, оцінка фундаментальних досліджень, ефективність прикладних досліджень, коефіцієнт економічної ефективності, показниками ефективність науково-дослідної роботи колективу, організації, ефективність науки.
План практичного заняття № 5
1. Перевірка тез (конспекту) лекції, глосарія.
2. Перевірка засвоєння теоретичного матеріалу за такими питаннями (у письмовій та усній формі):
Дати визначення поняттю «науковий результат».
Які бувають проблеми в залежності від масштабу завдань?
На що спрямовані фундаментальні дослідження ?
На що спрямовані прикладні дослідження ?
На що спрямовані пошукові дослідження?
Які існують етапи вибору проблеми і теми наукового дослідження?
Дайте визначення «композиції наукової роботи».
В якій послідовності проводиться наукове дослідження?
Дати характеристику першому етапу наукового дослідження.
Дати характеристику другому етапу наукового дослідження.
Дати характеристику третьому етапу наукового дослідження.
Коли проводиться загальний аналіз наукового дослідження?
Яка форма результатів науково-дослідної роботи вважається кінцевою?
Дайте визначення поняттю «впровадження наукових досліджень».
Яка схема застосовується програмно-цільовим методом організації і планування науково-дослідних робіт?
Дати визначення економічного ефекту наукових досліджень..
3. Контроль засвоєння теми за тестовими завданнями.
4. Практичне завдання
1) за темою дослідження, що запропонована (обрана самостійно на попередньому занятті через мережу Інтернет):
визначити її актуальність (проблему), новизну і значення для сфери застосування;
охарактеризувати (описати) стан об'єкта дослідження, обґрунтувати актуальність теми;
визначити цілі та конкретні завдання дослідження;
вибрати методи проведення дослідження.
2) результати описати у текстовому редакторі;
3) за допомогою табличного процесору підготувати (можна як функції) формули для підрахунку економічної ефективності дослідження у відповідному розділі роботи, використовуючи у текстовому редакторі вставку об’єктів;
4) визначить порядок складання списку використаних літературних джерел, результати представити у текстовому редакторі на відповідній сторінці роботи:
підготувати список джерел своєї наукової роботи (реферату) – не менше 10, згідно вимог державного стандарту,
наведіть приклад правильного оформлення закону України як бібліографічного джерела,
правильно оформіть наступний бібліографічний список згідно вимог державного стандарту:
- Ф.Ф. Бутинсць, Жиглей І.В., Пархоменко В.М. Обмін і аналіз
зовнішньоекономічної діяльності. -М.: ПП "Рута", 2000.
- Про зовнішньоекономічну діяльність: Закон України від 16 квітня 1991р.№959-ХП. •2* Конвенция ООН о договорах международной купли-продажи товаров. Вена, 1980.
- Положення про форму зовнішньоекономічних договорів (контрактів). Затв. наказом Міністерства зовнішніх економічних зв'язків і торгівлі України від 5 жовтня 1995 р. № 75.
- Відносно порядку митного оформлення експонатів, які перейшли в категорію товару: Лист ДМК України від 25.03.96 р. № 11/18-1899;
оформіть бібліографічне джерело згідно вимог державного стандарту.
Вихідні данні:
- назва джерела: Социогендерные отношения в период социальной трансформации. Автор: І.І. Силласте. Місце та рік видання: журнал «Социологичсские иселедования». 1994. №3;
- назва джерела: Зкономическая теория. Учебник. Автор: під редакцією А.С. Булатові. Місце та рік видання: Мінськ, 2006 рік.