Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Навчально-методичний комплекс дисципліни ОНД.doc
Скачиваний:
15
Добавлен:
24.04.2019
Размер:
1.76 Mб
Скачать

Методичні вказівки та рекомендації до виконання семінарських та практичних занять, організації індивідуальної та самостійної роботи студентів Передмова

Методичні рекомендації та вказівки до виконання семінарських та практичних занять, організації індивідуальної та самостійної роботи студентів з курсу «Основи наукових досліджень в економіці» розроблено з метою закріплення теоретичних знань та надання методичної допомоги при підготовки до семінарських, практичних занять, при виконанні індивідуальної та самостійної роботи студентів.

Знання та вміння, набуті в результаті вивчення курсу «Основи наукових досліджень в економіці» використовуються при вивченні таких дисциплін як „Організація обліку”, „Фінансовий облік”, „Бухгалтерський облік і прийняття управлінських рішень”. Практичні навички застосовуються студентами при виконанні курсових, дипломних, наукових робіт, а також у науково-дослідної роботі поза навчальним процесом.

Національний університет ДПС України забезпечив студенту всі умови, необхідні для успішної самостійної та індивідуальної навчальної праці, а також надав йому потрібні для цього методичні засоби (навчальну, наукову, методичну літературу в інформаційно-бібліотечному центрі, електронно-обчислювальну техніку в комп’ютерних класах університету тощо).

Самостійна та індивідуальна робота студента над засвоєнням навчального матеріалу може виконуватися у бібліотеці, навчальних кабінетах і лабораторіях, комп'ютерних класах, а також в домашніх умовах.

При організації самостійної та індивідуальної роботи з використанням технічних засобів, складних систем доступу до інформації, студенту надають допомогу працівники лабораторії впровадження інноваційних технологій університету.

У методичних вказівках визначені обсяг і зміст семінарських, практичних занять, розроблені методичні засоби проведення поточного та підсумкового контролю, надані рекомендації щодо підготовки до занять, передбачені засоби самоконтролю (теоретичні питання, тести), надані рекомендації до виконання практичних завдань.

Семінарське заняття № 1

Тема 1. Основи наукознавства

Поняття, зміст, функції, предмет, важливі риси науки. Сутність наукознавства. Структура, класифікація науки.

Мета заняття: систематизувати та закріпити знання про основні поняття науки та наукознавства, розкрити сутність наукових законів, етапи розвитку науки, організацію науки, ознайомитися з нормативно-правовою базою та порядком підготовки наукових кадрів в Україні.

Ключові слова (основні поняття): наука, наукова діяльність, поняття науки, теорія, наукова ідея, принцип, категорія, закон, еволюція науки, кваліфікація, бакалавр, магістр, аспірантура, здобувач, докторантура.

План семінарського заняття № 1

1. Перевірка тез (конспекту) теоретичного матеріалу, створення глосарія.

2. Перевірка засвоєння теоретичного матеріалу за такими питаннями:

  1. Назвіть основні завдання при підготовці фахівців економічних спеціальностей.

  2. Дати визначення головної функції науки.

  3. Що є предметом науки?

  4. Назвіть основні поняття науки.

  5. Назвіть основні результати наукових досліджень.

  6. Дати визначення поняттю «наукова ідея».

  7. Дати визначення поняттю «гіпотеза».

  8. Дати визначення поняттю «закон».

  9. Дати визначення поняттю «судження».

  10. Дати визначення поняттю «умовивід».

  11. Назвіть види наукової діяльності.

  12. Назвіть форми наукових досліджень.

  13. Назвіть суб'єкти наукової діяльності.

  14. Дайте визначення наукознавству.

  15. Що розуміють під теорією науки?

  16. Які існують критерії істинності теорії?

  17. Які науково-технічні революції відбулися в історії людства?

  18. Хто визначає та затверджує класифікацію наук?

  19. Назвіть основні галузі наук.

  20. Хто займається організацією науки в Україні?

  21. Що розуміють під науковою школою?

  22. Які терміни встановлені для навчання в аспірантурі?

  23. Чим відрізняється аспірант від здобувача?

3. Закріплення тем рефератів за студентами з визначенням терміну виконання та захисту.

4. Контроль засвоєння теми за тестовими завданнями.

5. Дискусія.