- •Робоча навчальна програма дисципліни «Економіка природокористування»
- •1. Пояснювальна записка
- •1.1. Мета викладання навчальної дисципліни
- •1.2. Завдання вивчення навчальної дисципліни
- •1.3. Інтегровані вимоги до знань і умінь з навчальної дисципліни
- •2. Тематичний план навчальної дисципліни «економіка природокористування»
- •3. Критерії оцінювання знань студентів
- •4. Плани лекцій
- •Тема 1. Економіка природокористування як наука і практика
- •Тема 5. Економічна оцінка природних факторів
- •Тема 12. Екологічна політика у галузі природокористування
- •5. Плани семінарських занять
- •Тема 3. Природні ресурси
- •Тема 7. Платне природокористування
- •Тема 13. Нормативно-правове регулювання природокористування
- •6. Методичні рекомендації та завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •7. Зміст самостійної роботи студентів
- •Тема 1. Економіка природокористування як наука і практика
- •Тема 2. Структура, рівні організації і фактори навколишнього середовища
- •Тема 3. Природні ресурси
- •Тема 4. Природні ресурси України
- •Тема 5. Економічна оцінка природних факторів
- •Тема 6. Оцінка еколого-економічних збитків
- •Тема 7. Платне природокористування
- •Тема 8. Еколого-економічна оцінка виробничих процесів
- •Тема 9. Еколого-економічна ефективність
- •Тема 10. Оцінювання екологічних ризиків
- •Тема 11. Економічні механізми регулювання природокористуванням
- •Тема 12. Екологічна політика у галузі природокористування
- •Тема 13. Нормативно-правове регулювання природокористування
- •Тема 14. Екологічне управління природокористуванням
- •Тема 15. Екологічний маркетинг
- •Тема 16. Екологічна експертиза
- •Тема 17. Екологічний облік, аудит і страхування
- •Тема 18. Невиснажливе природокористування
- •8. Методичні вказівки щодо виконання контрольних робіт
- •9. Теми реферативних робіт з дисципліни «економіка природокористування»
- •10. Питання до заліку з дисципліни «економіка природокористування»
- •11. Список рекомендованої літератури
НАЦІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ ПЕДАГОГІЧНИХ НАУК УКРАЇНИ
УНІВЕРСИТЕТ МЕНЕДЖМЕНТУ ОСВІТИ
ІНСТИТУТ МЕНЕДЖМЕНТУ ТА ПСИХОЛОГІЇ
РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА
ДИСЦИПЛІНИ
ЕКОНОМІКА ПРИРОДОКОРИСТУВАННЯ
Для освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр»
Напрям підготовки: 6.030505 «Управління персоналом та економіка праці»
Київ - 2010
Робоча навчальна програма дисципліни «Економіка природокористування» розроблена відповідно до освітньо-професійної програми підготовки бакалаврів за спеціальністю «Управління персоналом та економіка праці», затвердженої «___»_____________________ р.
Укладач навчальної програми
канд. біол. наук, доцент ___________________ В.І.Карамушка
«ЗАТВЕРДЖУЮ»
Проректор з наукової роботи - директор
Інституту менеджменту та психології
________________ Г.В.Єльникова
«_____»________________2010 р.
Робоча навчальна програма дисципліни «Економіка природокористування»
для напряму підготовки: 6.030505 «Управління персоналом та економіка праці»
освітньо-кваліфікаційний рівень «бакалавр»
Форма навчання: заочна
Всього 90 годин (2,5 кредити) відповідно до навчального плану, затвердженого 24 лютого 2009 р.
Розглянуто на засіданні кафедри управління проектами та загально фахових дисциплін, протокол від 16 травня 2010 року № 5.
Завідувач кафедри
канд. біол. наук, доцент ___________________ В.І.Карамушка
Погоджено:
Завідувач кафедри економіки та управління персоналом
Д.е.н., професор ___________________ Г.А.Дмитренко
1. Пояснювальна записка
Економіка природокористування належить до порівняно нових наукових дисциплін, що виокремилася впродовж останніх десятиліть з класичної економіки під впливом тих кардинальних змін, що відбуваються в людському суспільстві у сфері його життєзабезпечення та взаємодії з природним середовищем. Природне середовище водночас є умовою, засобом і джерелом існування людини. Всі необхідні ресурси для свого розвитку – матеріальні, енергетичні, інформаційні – людина, як і всі інші організми, отримує з навколишнього середовища, впливаючи на нього й змінюючи його впродовж життя. Забезпечення зростаючих потреб людини відбувається у сфері господарської діяльності, яка спрямована на створення, збут, розподіл і споживання життєвих благ. Цю сферу діяльності називають економікою. Але економікою називають також наукову дисципліну, що вивчає ефективне використання обмежених ресурсів, розглядає питання організації та управління виробництва, розподілу, обміну, збуту й споживання товарів та послуг.
На сучасному етапі розвитку суспільства викликом для економіки як науки і економіки як господарської діяльності є забезпечення зростаючих потреб населення окремих держав і планети в цілому у товарах і послугах, необхідних для життя і розвитку, в умовах обмежених ресурсних можливостей планети. Порушення балансу в споживанні природних ресурсів та їх відтворенні неминуче провокує наближення екологічної кризи, наслідки якої для людського суспільства будуть критичними. Підходи до вирішення проблем, пов’язаних з названим викликом, пропонуються на різних рівнях, але ключовим залишається гармонізація господарської діяльності з ресурсними можливостями біосфери.
Саме ці обставини й обумовлюють важливість вивчення дисципліни “Економіка природокористування” як одного з важливих напрямків професійної підготовки спеціалістів у галузі економіки, управління персоналом та інших дисциплін.
1.1. Мета викладання навчальної дисципліни
Основна мета вивчення дисципліни “Економіка природокористування” полягає в глибокому оволодінні слухачами і студентами знаннями, які відображають зміст, структуру та закони функціонування еко-соціальних систем в умовах ресурсних обмежень.
“Економіка природокористування” є однією з основних наукових дисциплін, які формують спеціаліста економічного та природничого напрямку. Цей курс формує основу теоретичної та практичної підготовки фахівців і відіграє роль фундаментального базису, без якого стає неможливою успішна професійна діяльність.