
- •Лекция № 1 предмет, методы и задачи курса «правоведение»
- •Лекция № 2 общество и государство
- •Понятие и признаки государства
- •Государственная власть
- •Форма государства
- •Понятие и структура гражданского общества
- •Правовое государство, его признаки
- •Лекция № 3 право: понятие, нормы, отрасли
- •Понятие права, его признаки
- •Функции права
- •Норма права
- •Нормативно-правовой акт
- •Источники права
- •Система права
- •Лекция № 4 правовые отношения и их участники
- •Субъекты правоотношений
- •Юридические факты
- •Реализация правовых норм
- •Правомерное поведение
- •Правонарушение
- •Юридическая ответственность
- •Лекция № 5 конституционная основа правовой системы
- •Конституция рф принята народом и от имени народа.
- •Конституция рф как основной закон государства характеризуется стабильностью, которая обеспечивается особым порядком ее принятия и изменения.
- •Лекция № 6 основы гражданского права
- •Гражданские правоотношения
- •Право собственшн III
- •Обязательства
- •Гражданско-правовой договор
- •Наследственное право
- •Лекция № 7 основы трудового права
- •Трудовой договор
- •Рабочее время и время отдыха
- •Заработная плата
- •Трудовые споры
- •Лекция № 8 основы семейного права
- •Отношения, регулируемые семейным правом
- •Права и обязанности супругов
- •Права и обязанности родителей и детей
- •Экологическое право и его источники
- •Правовая охрана п ри роды
- •Экологическое правонарушение
- •Понятие преступления и его признаки
- •Категории преступлений
- •Состав преступления
- •Уголовная ответственность
- •Уголовное наказание
- •Административная ответственность
- •Административное правонарушение
Правоведение
Лекция № 1 предмет, методы и задачи курса «правоведение»
Юридические науки ставят задачу выработать и теоретически систематизировать объективные знания о государстве и праве — специфических социальных явлениях, занимающих важное место в жизни общества.
Наука о государстве и праве — это система знаний об общих политико-юридических закономерностях возникновения, развития и функционирования государственно-правовых явлений, исследуемых в целом.
Понятия государства и права тесно взаимосвязаны, взаимно обусловливают друг друга, не существуют раздельно. Государство формулирует правовые нормы и обеспечивает их исполнение, право же закрепляет структуру государства, его функции, компетенцию и тем самым вносит четкую определенность в осуществление государством политической власти. Теория государства и права изучает государство в его правовом оформлении, а право — в государственном выражении с учетом его социально-экономической обусловленности, политического назначения. Устанавливая нормы права, государство обеспечивает его реализацию, ибо оно нуждается в праве как в орудии политического господства, средства воздействия на общественные отношения. Законодательство служит юридической основой существования и функционирования всех звеньев политической организации общества.
Наука — это деятельность человека по выработке, систематизации, проверке знаний о явлениях, предметах. Научным является только проверенное, теоретически обоспованное и, по возможности, доказанное знание. Совокупность явлений, которые изучает наука, представляет собой ее объект, предметом является то, что интересует данную науку в конкретном объекте изучения. Все науки в зависимости от объекта можно разделить на естественные и социальные (общественные или гуманитарные). Первые представляют собой сумму знаний о законах и закономерностях бытия природы в целом, природных явлений в особенности. К ним относятся физика, химия, биология, математика и т.п. К общественным наукам относят философию, историю, логику, этику, эстетику, юриспруденцию, так как они содержат знания о закономерностях функционирования общества в целом, его отдельных составляющих.
Государственно-правовые науки, изучая наиболее общие закономерности возникновения, развития и функционирования права и государства. Входят в состав социальных (общественных) наук.
Объектом государственно-правовых наук будет выступать государство и право, государственно-правовые явления, а предметом — наиболее общие закономерности возникновения, развития и функционирования права и государства.
Система юридических наук представляет собой совокупность историко-теоретических наук (теория ГиП, история ГиП, история правовых учений); отраслевых наук (конституционное право, гражданское, семейное, трудовое, финансовое, земельное, административное, уголовное, гражданско-процессуальное, уголовно-процессуальное и т.п.); межотраслевых наук (криминология, прокурорский надзор); наук, изучающих зарубежное государство и право (конституционное право зарубежных стран, право любой другой конкретной страны); прикладных юридических наук, использующих данные других наук (криминалистика, судебная медицина, судебная психология, судебно-бухгал-терская экспертиза и т.д.); международного права (международное публичное и частное право).
Общенаучные методы применяются на отдельных стадиях научного познания, они определяют подход к изучению государства и права в целом. Это:
историзм (рассмотрение явлений, событий в их историческом развитии, с исторической точки зрения);
анализ и синтез (деление целого на составляющие и изучение явления в единстве всех его составных частей);
функциональный метод (выяснение функций государства и права, их элементов).
Логические методы охватывают всю область научного познания и используются всеми науками без исключения. В их число входят диалектико-материалистический метод (первичность всего экономического и вторичность политического и правового), идеализм (связывает существование государства и права либо с объективным разумом, либо с сознанием человека).
Частнонаучные методы широко разрабатываются в рамках отдельных специальных наук и широко используются для изучения государства и права. К ним обычно относят статистические, кибернетические, конкретно-социологические и другие методы. Среди частнонаучных методов необходимо особенно выделить сравнительно-правовой метод, который основан на сравнении. При этом сравниваемые величины должны быть юридическими и равнозначными.
Задачи курса «Правоведение»: дать студенту на основе знаний всех государственно-правовых наук наиболее общие представления о государстве и праве, правовом взаимодействии личности и общества, структуре права и его действии, о правовом регулировании его будущей профессиональной деятельности; сформировать у студентов умения понимать законы и другие нормативные правовые акты; обеспечивать соблюдение законодательства, принимать решения и совершать иные юридические действия в точном соответствии с законом; анализировать законодательство и практику его применения, ориентироваться в специальной литературе.
Литература
Айман, Т.О. Правоведение: учеб. пособие. — М.: ИНФРА-М, 2002.
Федеральный закон «Об образовании». — М.: Ось-89, 2000.
Федеральный закон «О высшем и послевузовском профессиональном образовании». — М.: ИНФРА-М, 2001.