
- •Понятие курса « Управление предприятием» и содержание науки об управлении.
- •Содержание и особенности менеджмента.
- •Предприятие как объект и субъект управления
- •4. Современные принципы управления предприятием.
- •5. Развитие управления как науки. Школа научного управления и административная (классическая) школа.
- •6. Школа человеческих отношений и поведенческих наук.
- •7. Процессный, системный и ситуационный подходы в управлении
- •8. Понятие организации. Общие характеристики организации
- •9. Сущность и отличия формальной и неформальной организации
- •10. Разделение труда в управлении на предприятии
- •11. Сущность и общая характеристика организационных структур управления предприятием
- •12. Линейная и линейно-штабная структуры управления: сущность, преимущества, недостатки
- •13. Функциональная и дивизиональная структуры управления: сущность, преимущества и недостатки.
- •14. Линейная и линейно-функциональная структуры управления : сущность, преимущества и недостатки.
- •15. Программно-целевая и матричная организационные структуры управления: сущность, преимущества и недостатки.
- •17. Понятие, классификация и значение функций управления
- •18. Значение, сущность, содержание функции планирования
- •21. Делегирование полномочий.
- •22. Функция мотивации, ее сущность и характерные особенности.
- •23. Содержательные теории мотивации: сущность, область применения.
- •24. Процессуальные теории мотивации :сущность, область применения.
- •25. Сущность и значение функции контроля. Виды, этапы и основные свойства контроля.
- •26. Сущность и классификация современных методов управления.
- •27. Организационно-распорядительные (административные или командные) методы управления: особенности, преимущества, недостатки.
- •28. Экономические методы управления: значение и основные формы проявления
- •29. Сущность, цель и основные формы применения социально-психологических методов управления.
- •30. Управление персоналом в системе управления предприятием на современном этапе.
- •31. Классификация управленческого персонала организации. Кадровый потенциал, цель и принципы управления персоналом.
- •32. Механизм управления персоналом. Методы оценки персонала
- •33. Профессиональное развитие персонала предприятия
- •34. Понятие, особенности и значение управленческого решения (ур). Структура управленческого цикла.
- •35. Технологический процесс принятия управленческого решения
- •36. Методы, используемые в процессе принятия управленческих решений
- •37. Характер, содержание и особенности управленческого труда руководителя.
- •38. Содержание и основные направления научной организации управленческого труда руководителя.
- •39. Направления изучения личностных качеств и деятельности руководителя в современных условиях.
- •42. Личностные качества руководителя
- •10) Умение обучать подчиненных.
- •11) Способность формировать и развивать эффективные рабочие группы.
- •43. Лидерство и влияние в управлении
- •44 Основы и формы власти в управлении
- •45 Методы управленческого влияния
- •46 Понятие, основные свойства и классификация управленческой информации
- •47. Модель коммуникационного процесса, его элементы и этапы.
- •1 Зарождение идеи;
- •3 Передача информации;
- •48. Коммуникационные помехи и пути решения проблем деловых коммуникаций
37. Характер, содержание и особенности управленческого труда руководителя.
Особенности управленческого труда:
1)результаты управленческого труда невозможно измерить прямо и невозможно оценить достаточно точно;
2)в сфере управленческого труда имеют место специфические предметы, орудия и продукты труда;
3) труд менеджера имеет высокую значимость, кот. проявляется в цене ошибки. Содержание труда руководителя во многом определяет то место, которое он занимает в управленческой иерархии.
В управлении различают: собственно-управленческие функции и функции исполнительного характера. Работы исполнительного характера в каждом конкретном случае являются специфическими и зависят от уровня управленческой иерархии, от особенности личности самого руководителя, специфики задания.
Управленческую деятельность можно классифицировать:
1) функция управления;
2)по этапам процесса управления, т.е. по этапам выработки и принятия управленческого решения. (определение целей управления; ситуационный анализ; аналитическая работа и выбор вариантов действий; принятие управленческих решений и организационная работа по обеспечению их выполнения);
3)по объектам управления: руководитель, коллектив;
4)по форме осуществления:
- самостоятельную работу;
- деловое общение;
Отрицательная особенность управленческого труда – ненормированность рабочего дня.
Причины:
1)откладывание принятия решения на завтра (вследствие слабости характера);
2)выполнение работы наполовину (ограничение решения определенных проблем);
3)стремление сделать все сразу;
4)стремление сделать все самому;
5)неумение разграничить функции;
6)попытка свалить вину на других.
38. Содержание и основные направления научной организации управленческого труда руководителя.
Направление научной организации (НОТ) руководителя предполагает 2 аспекта:
1)широкое исследование методов и теоретических положений различных наук при организации труда руководителя;
2)научный анализ и комплексную рационализацию труда руководителя на основе достижений науки, техники и передового опыта.
Задачи, решаемые с помощью НОТ, можно разделить на 3 группы:
- экономические задачи;
- социальные;
- психофиологические.
К основным направлениям НОТ можно отнести:
- разделение и кооперация труда руководителя;
Предполагает, что за каждым подразделением и исполнителем в аппарате управления должно быть закреплено определенное и в достаточной степени однородное количество видов работ.
Основываются на:
1) делегировании «полномочий»;
2) «экономии» квалификации;
3) документальное закрепление обязанностей в положениях об подразделениях и должностных инструкций;
4)повышение квалификации управленческих кадров;
5)рационализация труда в управлении (совершенствование документирования и документа оборота в организации);
6)улучшение системы контроля;
7)качественная подготовка и проведение совещаний;
8)внедрение прогрессивных форм и методов материального и морального прогрессирования труда;
9)улучшение условий гигиены труда;
10)развитие творческих основ управленческого труда.