1)Языкознание как наука. Связь языкознания с другими науками.

Языкознание, языковедение, лингвистика – это наука о языке, его происхождении, свойствах и функциях, а также об общих законах строения и развития всех языков мира.

Языкознание делится на общее и частное.

Общее языкознание изучает общие законы организации, развития, функционирования языков.

Частное языкознание – наука об отдельных языках(русистика)или группы языков(славистика, тюркология).

Частное языкознание может быть описательным или историческим.

Описательное(синхроническое)изучает состояние язык в определённый момент времени.

Историческое(диахроническое)изучает языковые явления в развитии.

Языкознание: теоретическое(научное, теоретическое изучение языка, обобщающее данные о языке; служит методологической основой для практического, прикладного языкознания) и прикладное(применяет теоретические знания о языке к практической деятельности. Например, создание и совершенствование письма).

Язык является важнейшим средством человеческого общения; нет и не может быть человеческого общества и народа, которые не имели бы языка, нет и самого человека без языка. Язык как средство общения и как систему знаков изучают многие науки.

Языкознание связано со всеми главными разделами современной науки, и это объясняется той огромной ролью, которую играет язык во всех сферах человеческой деятельности, в том числе и в процессе познания и общения.

Гуманитарные науки, связанные с языкознанием:

1. Филология (комплексная дисциплина, объединяющая в себе языкознание и литературоведение)

2. Философия (изучает наиболее общие законы развития природы, человека, общества и мышления)

3. Логика (соотношение логических форм мышления и языковых форм их выражения)

4. История (влияние различных социальных изменений на развитие языка, культуры)

5. Археология (мёртвые языки)

6. Антропология (речь у первобытных людей)

7. Социология (соотношение языка и общества, языка и нации, языковая политика, общественные функции языка)

8. Психология (отражение духовной, психической, эмоциональной, умственной деятельности человека языковыми формами)

9. Семиотика (язык как знаковая система)

Естественные науки:

1) Физиология (образование звуков речи в речевом аппарате, их восприятие органами слуха)

2) Медицина (при изучении зон и функций ЦНС)

3) География (территориальная распространённость языков, диалектов)

4) Неврология (речевые расстройства)

Математические и технические науки:

1. Акустика (звуки речи)

2. Математика(количественные методы исследований, классификация, создание частотных словарей)

3. Информатика(создание работы информационно-поисковых систем, автоматизированных систем управления)

Решая разнообразные прикладные задачи, языкознание взаимодействует с медодикой и педагогикой.

В последние десятилетия, в результате взаимодействия языкознания с другими науками, возникли новые научные дисциплины на стыке традиционных областей знаний:

1) Социолингвистика - раздел языкознания, изучающий воздействия общества на язык, роль языка в обществе, языковые ситуации;

2) Психолингвистика - отрасль языкознания, изучающая связи между содержательной стороной языка и мышлением, общественной жизнью говорящего коллектива. Воспринимаемость речи, закономерности овладения языком;

3) Этнолингвистика - изучает язык в его отношении к культуре, взаимодействие языков и этнокультурных факторов в развитии и функционировании языка

4) Паралингвистика - раздел, изучающий невербальные средства, передающие вместе с языковыми информацию.