- •Понятие о предмете науки и социальной реальности
- •Основные парадигмы социологического знания
- •К основным макросоциологическим парадигмам относятся
- •Исходные категории социологии. Статический и динамический срезы общества.
- •Функциональная взаимосвязь всех статусов – социальная структура общества. Обретение социальной роли в процессе социализации.
- •Общие представления о культуре как совокупности обычаев, норм, символов.
- •Большие социальные группы и социальный состав населения
- •Возникновение и предназначение социальных институтов
- •Основные представления о социальной стратификации и социальной мобильности
- •Программа теоретико-прикладного исследования
- •Методический план исследования. В данном разделе обосновывается выбор методов исследования (анкетирование, интервью, контент-анализ, наблюдение, анализ документов, эксперимент и др.).
Функциональная взаимосвязь всех статусов – социальная структура общества. Обретение социальной роли в процессе социализации.
Общество неоднородно и имеет свое внутреннее строение и состав – социальные структуры, институты, организации, социальные группы, общности, нормы и ценности. Каждый из них находится в более или менее тесной взаимосвязи с другими, занимает специфическое место и играет своеобразную роль в обществе.
Начинать вопрос о социальной сфере необходимо с понятия социализации. В общем-то с нее и начинается наше вхождение в общественные отношения. Социализация – это освоение культуры (норм, ценностей, идей, правил, поведения и стереотипов понимания) сообщества.
Она не просто характеризует развитие личности, но и является своеобразным духовным кодированием человека, вырабатывая у него типовые (хорошо распознаваемые и прогнозируемые) социальные реакции и формы активности.
Социализация объективна необходима любому обществу: функциональное значение такого «отесывающего» формирования способностей, навыков и знаний индивида состоит в том, чтобы подготовить людей к тесному сосуществованию, обеспечить их предстоящее взаимодействие и взаимопонимание.
Для того чтобы чувствовать себя комфортно среди членов своей группы, индивид должен органически усвоить совокупность присущих этой группе норм, ценностей, символов, моделей поведения, традиций и идеологий.
Кроме того, в процессе социализации индивид обретает социальное самоотождествление, то есть возможность показать членам своей и чужих групп, что он разделяет ценности, традиции и поведенческие модели своей группы и не разделяет чужих.
Социальные статусы и роли
Под статусом понимают социальное положение человека в рамках группы или общества, определяемое его правами и обязанностями.
Именно с помощью статусов мы идентифицируем друг друга в различных социальных структурах. Статус – это то, что мы собой представляем с общественных позиций – чего мы добились – наше место в социальной иерархии.
Общества обычно лимитируют конкурентную борьбу за статус в зависимости от пола и возраста человека, его социальной принадлежности. Например, если смотреть на вещи реально, не каждый человек может быть избран президентом. Женщины, национальные меньшинства и представители низших слоев общества с самого начала сталкиваются с серьезными препятствиями в борьбе за более высокий социальный статус.
Приписываемые и достигаемые статусы. Не все статусы находятся в нашей власти. Некоторые статусы придаются нам группой или обществом. Статус, унаследованный от рождения, прирожденный, называется приписываемым. Другие статусы мы получаем посредством индивидуального выбора и конкуренции. Статус, приобретаемый индивидом в обществе, благодаря его собственным усилиям, называется достигаемым.
Социальный статус – это тот относительный ранг, со всеми вытекающими из него правами, обязанностями и жизненными стилями который индивид имеет в социальной иерархии.
Социальные роли. Роли – это модели нашего поведения. Эти ожидаемые от человека действия определяют поведение, которое люди рассматривают как соответствующее или несоответствующее обладателю статуса. Говоря проще, различие между статусом и ролью заключается в том, что статус мы занимаем, а роль играем. Итак, роль – это ожидаемое поведение, которое мы ассоциируем с определенным статусом.
Ролевой конфликт – возникает в том случае, когда индивиды сталкиваются с противоречивыми требованиями, которые обусловлены одновременным обладанием двумя или более статусами.