Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Metodologia_nauk_doslidz.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
20.04.2019
Размер:
360.45 Кб
Скачать

Методологія наукового дослідження

Програма курсу та методичні рекомендації

Для студентів та магістрів спеціальності «Психологія»

Підписано до друку Формат 60Х84/16

Папір друк. № 3 Різогр.друк. Умовн.друк.арк.

Видавничий центр Львівського національного університету ім..Івана Франка

79000Львів, віл.Дорошенка, 41.

Курс «Методологія наукового дослідження» є курсом прикладного характеру, який покликаний допомогти студентам та магістрам у формуванні їх як науковців.

Мета курсу: ознайомити слухачів з методологічними засадами дослідження в галузі психології, навчити їх організовувати науковий пошук, оформлювати звіт про наукове дослідження в необхідній формі (тези, стаття, монографія, реферат, дисертація тощо), представляти свої результати на наукових конференціях і семінарах.

Вивчивши курс «Методологія наукового дослідження» студенти та магістранти повинні знати:

  • принципи дослідження в психології;

  • визначення об’єкту, предмету, мети, завдань дослідження;

  • етапи наукового дослідження;

  • типи наукових звітів;

  • принципи, етапи підготовки і проведення наукових досліджень;

вміти:

  • вибирати та формулювати проблему дослідження;

  • шукати необхідну наукову інформацію;

  • обирати методологічну основу дослідження

  • реферувати літературні джерела;

  • брати участь в науковій дискусії;

  • формулювати об’єкт і предмет дослідження;

  • формулювати і перевіряти наукові гіпотези;

  • формувати комплекс методик для дослідження обраного предмету;

  • збирати емпіричні дані;

  • проводити обробку та інтерпретацію емпіричних даних;

  • оформлювати наукові звіти;

  • представляти результат дослідження на наукових конференціях та семінарах.

Семестровий план дисципліни «Методологія наукового пізнання»

теми

Тема заняття

Лекції

1.

Методологія в науковому дослідженні: загальні засади та принципи

1 год.

2.

Вибір та формулювання проблеми дослідження

1 год.

3.

Пошук наукової інформації та її представлення в рефераті. Наукова дискусія

1 год.

4.

Об’єкт і предмет наукового дослідження. Підбір групи досліджуваних. Вибірка

1 год.

5.

Формулювання та перевірка робочих гіпотез дослідження.

1 год.

6.

Формування комплексу методик для дослідження та збір емпіричних даних.

1 год.

7.

Статистична обробка емпіричних даних та їхня інтерпретація

1 год.

8.

Написання наукового звіту: тези, стаття, реферат, дисертація,монографія

1 год.

Загалом :

8 год.

теми

Тема заняття

Практичні заняття

1.

Вибір напрямку та проблеми дослідження

2 год.

2.

Створення теоретичної моделі дослідження

2 год.

3.

Інтерпретація отриманих даних

2 год.

4.

Оформлення наукового звіту: тези, стаття, реферат, дисертація, монографія

2 год.

5.

Представлення наукової роботи на конференція та семінарах. Захист дисертації

2 год.

Загалом :

10 год.

Література

1.Костюк Г.С. Принцип развития в психологи / Методологические і теоретические проблемы психологии.М.: Наука,1969.-С.118-ё152.

2.Ломов Б.Ф.Методологические и теоретические проблемы психологии.-М.:Наука, 1984. – 444с.

3.Максименко С.Д. Теорія і практика психолого-педагогічного дослідження. – К.: КДІП, 1990.-240с.

4.Максименко С.Д.Розвиток психіки в онтогенезі (в 2 т.).- К.: Форум, 2002. - 319с.

5.Смирнов А.А.Логические методы анализа научного знания. М.: Наука, 1986. - 256 с.

6.Швалб Ю.М.Психологические модели целеполагания.-Киев: Стилос, 1997.-238с.

7.Elmes D.G. Kantowitz B.H. Roediger 111 H.L. Methods in Experimental Psychology.- Boston.- 1981.-329 p.

8.Lundin R.W. Theories and Systems of Psychology~ - D.C.Heath and Company?1996. – 432p.

9.Strelau J. Psychologia.Podrencznik akademicki.Podstawy psyhologii. – Gdansk: GWP, 2000.-638 s.

Зміст тем

Лекції

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]