Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
348100_7761D_bilety_po_otechestvennoy_istorii.d....doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
19.04.2019
Размер:
758.78 Кб
Скачать

5. Значение образования ссср

5.1. Выравнивание уровней отсталых народов. Образование СССР объединило усилия народов по восстановлению и развитию экономики, культуры, преодолению отсталости некоторых республик. В ходе национально-государственного строительства проводилась политика подтягивания отсталых национальных регионов, достижения фактического равенства между ними. С этой целью из РСФСР в Среднюю Азию и Закавказскую республику переводились фабрики, заводы с оборудованием и частью квалифицированных кадров. Сюда выделялись ассигнования на ирригацию, строительство железных дорог, электрификацию. В бюджеты других республик делались большие налоговые отчисления.

5.2. Социально-культурное значение. Имелись определенные позитивные результаты национальной политики Советского правительства в области культуры, образования, системы здравоохранения в республиках. В 20 - 30-е гг. создаются национальные школы, театры, широко издаются газеты, литература на языках народов СССР. Некоторые народы впервые получают разработанную учеными письменность. Решались вопросы здравоохранения. Так, если на Северном Кавказе до 1917 г. имелось 12 больниц и только 32 врача, то к 1939 г. только в Дагестане работало 335 врачей (из которых 14% являлись представителями коренной национальности). Союз народов СССР явился одним из источников победы над фашизмом в 1941-1945 гг.

5.3. Влияние административно-командной системы на национальную политику. На деле суверенитет союзных республик оставался номинальным, поскольку реальная власть в них концентрировалась в руках комитетов РКП(б). Ключевые политические, хозяйственные решения принимались центральными партийными органами, которые были обязательными для республиканских. Интернационализм в его практической реализации стал рассматриваться как право игнорирования национальной самобытности и культуры народов. Был поставлен вопрос об отмирании по пути продвижения к коммунизму национально-языкового многообразия. Отрицательным образом сказались на национальной политике сталинские репрессии в республиках и последующие депортации народов. При этом от борьбы с национализмом страдали не только народы СССР , но в неменьшей степени сам русский народ. Административные, унитаристские тенденции национальной политики СССР создавали почву для формирования потенциальных очагов будущих межнациональных конфликтов. Одновременно Советское руководство добивалось пресечения сепаратистских тенденций в национальных регионах путем создания там местной бюрократии с предоставлением ей видимой самостоятельности при реальном жестком контроле со стороны центральной власти

Вывод. Образование многонационального союзного государства отвечало многим культурным и историческим традициям народов, проживавших на территории бывшей Российской империи. Создание СССР способствовало также укреплению геополитического положения нового государства в рамках мирового сообщества. Однако первоначальная приверженность большевиков идеям унитаризма отрицательно сказалась на дальнейшем развитии государственности, которое после 1936 г. осуществлялось уже в рамках оформившейся административной системы. К концу 30-х гг. произошел окончательный переход к унитарной модели государства в ее сталинском варианте.

Вопр 48

Охарактеризуйте причины, цели, источники финансирования индустриализации в СССР.

(1929-1942 гг.)

На 14 съезде партии в 25 г. был провозглашен курс на инд-ию.

Задачи:

  1. развитие тяж. пром.; добиться перевеса тяж. пром. в промышл. балансе;

  2. обеспечить рост производит. труда(в 2 раза);

  3. технич. перевооружение с/х;

  4. развитие промышл. в отсталых нац. районах;

  5. перевооруж. армии, предполагалось по с/х осуществить кооперацию на 1/5 посевных площадей.

В соц. сфере: планировалось к концу 1-ой пятилетки перейти к полному начальному образованию.

Источники индустриализации:

  1. доходы с/х и легкпрома, от монополии внешн. торгвли зерном, пушниной,

  2. налоги на городских предпринимателей,

  3. за счет снижения уровня жизни насел.,

  4. энтузиазм.

  5. денежная эмиссия

  6. церковные ценности

  7. продажа водки.

Был разработан первый пятилетний план (на 1928\29 - 1932\33). Из оптимального и отправного планов в апр.29 г. был выбран 1-ый, по ряду показателей невыполнимый, по нему задания были на 20% выше. Дальше плановые задания повышались. Нужно было завоевывать полит. и экон. самостоятельность, технически перевооружать все отрасли, повышать благосостояние народа. Страна превратилась в стройплощадку (шахты, нефт. базы на Урале и в Сибири, Днепрогэс, тяжпром, цвет. пром., тракторо- и с/х пр-во, ж/д). Были обеспечены высокие темпы развития окраин. 1-ая пятилетка была сорвана, хотя Сталин говорил, что они были выполнены досрочно. 2-ая пятилетка была менее авантюрной За 29-37гг:- скачок в росте промышл., - вступило в строй 6000 новых предприятий, - страна обрела потенциал кап. стран, - по объемам пром. пр-ва СССР вышел на 2 место, - сократился импорт-экон. незав-ть. Но: ручной труд преобладал в строительстве, с/х, нехватка кадров. В январе 33 г. подводились итоги 1-ой пят-ки. Сталин сказал, что выполнена за 4 г. и 3 мес., но цифр приведено не было. По некоторым показателям результат был, но в легкпрому роста не было, был провал по производит. труда. К 33 г. прирост промышленности составил 5%. Во второй пят-ке (33-37) предполагалось больше внимания уделять легкпрому и подготовке кадров («Кадры решают все»), однако проблема была решена на количественном, а не на качественном уровне.

Укажите особенности индустриализации в СССР и ее результаты.

(1929 -1942 гг.)

Особенности:

  1. Опора искл. На внутренние ресурсы

  2. Экспорт ценных товаров

  3. За счет снижения ур-я жизни населения

  4. Политические задачи (превосходство социализма)

  5. Репрессии и народный энтузиазм

  6. Плановость и централизация

  7. Колоссальные темпы проведения

  8. деревня-поставщик продукции и зерна для продажи и снабжения городов.

Итоги индустриализации:

В СССР была создана мощная тяжпром.

За 10 лет, по оценкам западных историков, (29-38) промышл. произ-во в стране увелич. в 4 раза; курс на преимущ. развитие тяжпрома привело к отставанию легкой;

благосостояние народа росло медленно; в годы инд-ии сложилась централизованная с-ма управления экономикой, которая становилась менее эффективной; рост рабочего класса за счет крестьянства.

Вопр 49

Когда в СССР была проведена коллективизация? Причины, сущность, поледствия.

Коллективизация – насильственное преобразование единоличных крестьянских хозяйств в крупные социалистические хозяйства (1929-1933 гг.). Коллективизация должна была осуществляться прежде всего ради индустриализации: с/х должно было стать ее сырьевой базой и обеспечить граждан продовольствием. Провозглашалась замена крупного кулацкого производства крупным производством колхозов. Из госбюджета выделялись значительные суммы на финансирование коллективных хозяйств. Им предоставлялись льготы в области кредита, налогообложения, снабжения сельхозтехникой. Принимались меры по ограничению возможностей развития кулацких хозяйств. Январь 1930 г. – постановление «О темпе коллективизации и мерах помощи государства колхозному строительству». В нем намечались жесткие сроки ее проведения. Март 1930 г. – принят Примерный устав сельскохозяйственной артели. В нем провозглашался принцип добровольности вхождения в колхоз, определялся порядок объединения и объем обобществляемых средств производства. Однако на практике эти положения повсеместно нарушались, что вызвало сопротивление крестьян. Поэтому многие колхозы быстро распались. Для технического обслуживания вновь возникавших крестьянских производственных кооперативов в сельских районах организовывались машинно-тракторные станции (МТС). В ходе массовой коллективизации была проведена ликвидация кулацких хозяйств. В соответствии с постановлениями конца 20-х – начала 30-х гг. прекращалось кредитование и усиливалось налоговое обложение частных хозяйств, отменялись законы об аренде земли и найме рабочей силы. Было запрещено принимать кулаков в колхозы. Все эти меры вызвали их протесты и террористические действия против колхозных активистов.

Итоги: ломка сложившихся в деревне форм хозяйствования вызвала серьезные трудности в развитии аграрного сектора. Снизилось производство зерна, уменьшилось поголовье скота, что было прямым следствием насильственного создания колхозов и неумелого руководства присланных в них председателей. В то же время росли планы по заготовкам продовольствия. Вследствие неурожая были введены чрезвычайные меры по хлебозаготовкам. У колхозов изымалось 70% урожая, вплоть до семенного фонда. Все же экономические издержки коллективизации не остановили ее проведения. 1933 г. – введена система обязательных поставок сельскохозяйственной продукции государству. Устанавливаемые на нее государственные цены были в несколько раз ниже рыночных. Планы колхозных посевов составлялись руководством МТС, утверждались исполкомами районных Советов, затем сообщались сельскохозяйственным предприятиям. Вводилась натуральная оплата (зерном и сельхозпродуктами) труда механизаторов МТС; ее размеры определялись вышестоящими инстанциями. 1932 г. – введен паспортный режим, ограничивающий права крестьян на передвижение. Административная система управления колхозами, высокие размеры государственных поставок, низкие заготовительные цены на сельхозпродукцию тормозили экономическое развитие хозяйств.

Вопр 50

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]