Функциональные стили. Языковые особенности книжных стилей речи.

1. Неверно утверждение:

1. Функциональный стиль – это разновидность общенародного языка.

2. Художественный стиль выделяется не всеми лингвистами.

3. Все стили, кроме разговорного, относятся к книжным.

4. Стили литературного языка сопоставляются на основе анализа лексики.

2. В современном русском языке не выделяется функциональный стиль

1. официально - научный

2. газетно-публицистический

3. художественный

4. разговорно-обиходный

3. Использование отвлеченных слов с общественно-политическим значением свойственно стилю речи

1. публицистическому

2. официально-деловому

3. научному

4. разговорно-бытовому

4. Канцеляризмы и речевые штампы не являются недостатком в стиле речи

1. научном

2. официально-деловом

3. публицистическом

4. художественном

5. Общепризнанным нельзя считать выделение стиля

1. научного

2. художественного

3. публицистического

4. официально-делового

6. Лексика не только литературного языка представлена в стиле речи

1. научном

2. официальном

3. публицистическом

4. художественном

7. Социальная оценочность является доминантой стиля речи

1. научного

2. официально-делового

3. публицистического

4. художественного

9. Сочетание экспрессии и стандарта присуще стилю

1. публицистическому

2. научному

3. официально - деловому

4. художественному

10. Основная цель публицистического стиля состоит в

1. оказании желаемого воздействия на разум и чувства читателя, слушателя, настроить его определенным образом

2. стремлении к обобщению и абстракции

3. удовлетворении потребности общества в документированном оформлении

4. точности, однозначности и стандартности используемых средств

11. К основным чертам публицистического стиля речи относятся

1. точность, логичность, абстрактность

2. эмоциональность, экспрессивность, краткость

3. точность, стандартизованность, стабильность

4. оценочность, призывность, полемичность

12. К приемам привлечения внимания аудитории не относится

1. вопросительные предложения

2. постановка проблемы, изложение основного вопроса выступления

3. изложение своей биографии

4. интересный пример из истории, литературы, личной жизни

13. Не является основной для публицистической речи

1. Информативная функция.

2. Функция ценностной ориентации

3. Функция воздействия.

4. Императивная функция.

14. Первый этап при подготовке к выступлению - это

1. написание плана выступления

2. определение темы выступления

3. сбор материала

4. мысленное освоение выступления

15. Главная задача информативной речи

1. доставить слушателям удовлетворение, снять стресс

2. дать слушателям новые знания

3. убедить слушателей, воодушевлять, побуждать к действиям

4. расположить к себе слушателя, заставить слушать

16. Главная задача развлекательной речи

1. дать слушателям новые знания

2. убедить слушателей, воодушевить, побудить к действиям

3. расположить к себе слушателя, заставить слушать

4. доставить слушателям удовлетворение, снять стресс

17. Основная задача агитационной речи

1. доставить слушателям удовлетворение, снять стресс

2. убедить слушателей, воодушевить, побудить к действиям

3. дать слушателям новые знания

4. расположить к себе слушателя, заставить слушать

18. Не является доминантой официально-делового стиля такое качество, как

1. экспрессивность

2. императивность

3. предметная точность

4. стандартизация

19. В тексте заявления Я прошу предоставить мне место в общежитии, так как я ну очень нуждаюсь допущена ошибка

1. стилистическая

2. лексическая

3. морфологическая

4. синтаксическая

20. Характерны только для устной деловой речи слова

1. черный нал, накрутка, лежачая фирма, баксы, фискалы.

2. сертификат, расчетный счет, безнал, опт, прайс-лист.

3. живые деньги, бартерная сделка, торговая точка, черняк, капуста.

4. бобы, наценка, налоговая, убыточное предприятие, доллары.

21. В тексте заявления не допускается языковая формула

1. Выдайте мне мою зарплату за два месяца.

2. Прошу выдать мне зарплату за два месяца

3. Прошу разрешить повторную сдачу экзамена

4. Прошу оказать материальную помощь

22. В тексте приказа не допускается языковая формула Приказываю:

1. Всем преподавателям пройти диспансеризацию.

2. Объявить во всех структурных подразделениях об изменении графика работы.

3. Представить отчеты к указанному сроку .

4. Чтобы все поручения исполнялись своевременно и качественно.

23. Термин - это …

1. письменная речь, связанная нормами

2. мысль об общих существенных свойствах, связях и отношениях предметов и явлений объективной действительности

3. слово или словосочетание, точно и однозначно обозначающее понятие специальной области знания или деятельности

4. краткая идентификационная характеристика предмета, обозначенного определенным словом

24. К особенностям термина не относится...

1. системность

2. наличие дефиниции

3. стилистическая нейтральность

4. экспрессивность

25. Монография относится к научному подстилю.

1. собственно научному

2. научно-информационному

3. научно-справочному

4. научно-популярному

26. Современная терминология не представлена группой

1. общенаучной

2. узкоспециальной

3. межнаучной

4. информационной

27. Научный текст не имеет

1. макротемы

2. темы

3. подтемы

4. микротемы

28. Структурной единицей научного текста является

1. слово

2. предложение

3. абзац

4. словосочетание

29. Абзац не содержит

1. определенные идеи

2. аргументы

3. микротемы

4. дефиницию

30. Научное описание имеет цель

1. проверки истинности или ложности какого - либо утверждения с помощью доводов, истинность которых проверена и не подвергается сомнению

2. зафиксировать, представить этапы изменений, формирований, то есть временные рамки

3. способ изложения, посредством которого подтверждается или отрицается истинность значений, носивших характер гипотез

4. раскрыть признаки предмета, явления, процесса, установить связи (внешний вид, составные части, назначение, сравнение)

31. Реферат - это…

1. краткая характеристика содержания (описания) статьи, книги

2. краткое изложение научной работы или нескольких научных работ;

3. кратко сформулированные основные положения статьи, доклада

4. письменный разбор текста, предполагающий комментирование основных положений работы

32. Рецензия - это…

1. письменный разбор текста, предполагающий комментирование основных положений работы

2. краткое изложение научной работы или нескольких научных работ

3. кратко сформулированные основные положения статьи, доклада

4. краткая характеристика содержания (описания) статьи, книги

33. К реферату предъявляется следующее основное требование

1. объективность изложения и выявление нового, существенно важного

2. краткое и логичное развитие темы

3. общее представление о статье, без раскрытия сущности затронутых проблем

4. восстановление, развертывание исходной информации

34. Оценочная лексика наиболее употребительна в

1. Статье

2. Рецензии

3. Реферате

4. Аннотации

35. Мимика, интонация, жесты являются необходимым элементом в таком жанре научного стиля, как

1. Статья.

2. Аннотация.

3. Лекция.

4. Рецензия.

36. Является "лишней" для аннотации на научную статью информация

1. О чем эта статья?

2. Из каких частей она состоит?

3. Кому она предназначена?

4. Научная биография автора статьи.

37. Не соответствует действительности утверждение

1. Научный стиль - один из функциональных стилей общелитературного языка.

2. Научный стиль также называют научно - профессиональным стилем.

3. Сфера научного общения отличается тем, что в ней преследуются цели наиболее точного, логичного, однозначного выражения мысли.

4. Научная речь обслуживает такую сферу коммуникаций, для которой характерны неофициальность отношений между участниками и непринужденность общения.

38. Научному стилю не присуща такая стилевая черта, как

1. точность

2. логичность

3. абстрактность

4. экспрессивность

39. Каталог относится к подстилю научного стиля речи

1. учебно-справочному

2. научно-справочному

3. учебно-научному

4. справочно-популярному

40. Патентное описание относится к подстилю научного стиля речи

1. учебно-информационному

2. научно-популярному

3. собственно научному

4. научно-информационному

41. Неверным является утверждение

1. Научно - популярный подстиль адресован широкой читательской аудитории, поэтому представляется в доступной и занимательной форме.

2. Научно - популярный подстиль адресован будущим специалистам и поэтому в нем много иллюстративного материала, примеров, пояснений.

3. В научно - популярном подстиле используется популярная терминология.

4. Научно - популярный подстиль не стремится к краткости, лаконичности, а использует языковые средства, близкие к публицистике.