Технология работы с художественными и документальными материалами

Определения по Р.Ф.Козловой, но я не очень уверена в том, что термины до скобок = терминам в скобках…это мое личное предположение

Художественный материал (факты искусства) – все жанровое разнообразие произведений искусства, а также их фрагменты (музыкальные, поэтические, хореографические, драматические, отрывки из художественных фильмов, номера различных видов и жанров).

Документальный материал (факты жизни) – реальные факты и события, происходящие в жизни, не относящиеся к сфере искусства, а также реальные события, зафиксированные в документах, фотографиях, магнитофонных записях, кинохронике, письмах, официальных документах.

Борисов «Основы драматургии театрального действия»

Документный материал – все, перечисленное выше +личные вещи, музейные экспонаты, улики, одушевленный документный материал (человек как документ – герой как личность с собственной биографией, деяниями, мыслями, чувствами и достоинствами и недостатками).

Для возможности преобразования документ. материала в худ. форму проводится его драматический анализ. Суть анализа состоит в следующем:

• Определяется и формулируется ситуация, заключенная в документ. материале.

Ситуация – это расстановка сторон, наличествующих и могущих прийти во взаимодействие друг с другом, их количество и качетсво.

• Определяется и формулируется конфликт, заключенный в материале.

• Определяется и формулируется событие.

Событие – завершение взаимодействия сторон, создавших ситуацию, в результате чего происходит разрешение конфликта, его исчезновение. Событие может иметь место в рассматриваемом факте, а может и не иметь. Данное условие не есть необходимое, потому что в процессе преобразование документ. материала в худ.форму мы всегда можем это событие домыслить, не забывая о логике развития взаимодействия сторон.

Марков «Сценарная технология»

Анализируются факты жизни и факты искусства, и исходя из этого анализа составляется сюжет.

Большую роль в сценарном творчестве играет следующее:

• Проблема отбора фактов

• Умение видеть и понимать характер единичного факта

Принципы отбора фактов жизни и фактов искусства:

• Достоверность отобранного фактического материала

• Новизна материала

• Соответствие отобранного материала социально-структурной специфики аудитории

• Соответствие выразительных средств цели художественно-педагогического воздействия

• Художественно-эстетическая ценность материалов

Горюнова «Режиссура массовых театрализованных зрелищ и муз. представлений»

В сценариях массовых театрализованных представлений пропорция документального материала является доминирующей. Документализм может быть связан с местом действия. Поэтому главное для режиссера не только изучить специфическую историческую литературу и встретиться с живыми свидетелями событий, но и правильно отобрать средства художественной выразительности (например, живое слово, свет, хореография, пантомима, театр, скульптура и т.д.)

Технология использования выразительных средств в сценарии.

В оформление игровой программы, а в принципе любого досугового мероприятия, входят: декорации, театральный костюм, грим, бутафория, световое и шумовое оформление, а также музыкальное оформление. Ни один сценарий мероприятия не будет успешен без использования этих выразительных средств. Существует даже такое понятие, как декорационное искусство - искусство создания зрительного образа мероприятия посредством декораций и костюмов, освещения и постановочной техники.Декорационное искусство способствует раскрытию содержания и стиля представления, усиливает его воздействие на зрителя. А костюмы, маски, декорации и т.д., являются элементами декорационного искусства.

В.С. – художественные действия различных видов искусств, которые используются режиссером в постановке массового театрализованного представления и организации праздничного игрового общения (Футлик). В.С. условно можно поделить на традиционные(живое слово, музыка, изобразительное иск-во, свет, хореография, пантомима, театр, киноискусство, динамическая и статическая проекция, скульптура, спорт, цирк, эстрада), нетрадиционные В.С.(транспорт, животные, вода, огонь, дым, естественное освещение местности) и иносказательные (аллегория, метафора, олицетворение, символ). (Выразительные движения, Выразительность, Органы чувств, Синтез выразительных средств, Словесное действие).

3.1 Световые эффекты.

Использование света в игровой программе зависит от места ее проведения. Если игровая программа проводится на свежем воздухе, то здесь кроме естественного света мы ничего не используем. Но возможно мероприятие проходит в зале, где есть сценическая площадка, вот тогда мы активно можем использовать световые эффекты, при условии, конечно, наличия световой аппаратуры.

Световые сценические эффекты - это эффекты, имитирующие дневное, утреннее, ночное и другое естественное освещение с помощью трехцветной системы освещения; или создающие иллюзии льющегося дождя, движущихся облаков, полыхающего зарева пожара, падающих листьев, струящейся воды и т.д. с использованием светопроекции.

Существует такой метод оформления мероприятия, как световая проекция. С помощью этого метода создаются динамические проекционные эффекты: облака, волны, дождь, падающий снег, огонь, взрывы, вспышки, летающие птицы, самолеты, плывущие корабли и пр. А также статические изображения, заменяющие живописные или некоторые детали декорационного оформления (светопроекционные декорации).

По характеру впечатлений световые эффекты подразделяются, на:

- стационарные: зарница, звезды, луна, молния, радуга, туман;

- динамические: взрывы, извержения, волны, снегопад.

При наличии такого осветительного прибора проекционного типа как «пистолет», можно высвечивать отдельных актеров, участников или части декораций.

3.2 Шумовое оформление.

Шумовое оформление досугового мероприятия - это воспроизведение на сцене звуков окружающей жизни, соответствующих сценарию. Шумовым оформлением занимается звукооформитель. Исполнителями являются участники специальной шумовой бригады.

Шумы можно подразделить следующим образом:

- звуки природы: ветер, дождь, гроза, пение птиц, производственные шумы: завод, стройка и т.п..

- транспортные шумы: поезд, самолет.

- батальные шумы: движение кавалерии, выстрелы.

- бытовые шумы: часы, звон стекла, скрипы.

3.3 Музыкальное, звуковое оформление

Музыкально-звуковое оформление один из самых важных составляющих игровой развлекательной программы.

Наличие хорошей звуковой аппаратуры и профессионального звукорежиссера (DJ) за пультом дают возможность:

* ведущему и всем участникам игровой программы говорить в микрофон, не надрываясь в попытках быть услышанными;

* обеспечить возможность выступления артистов (если таковые предполагаются);

* заполнять паузы в программе фоновой музыкой;

* организовать «звуковую канву» программы (музыкальные отбивки, джинглы, фанфары, звуковые подкладки под голос):

* провести танцевальную часть программы (если она есть в сценарии) сообразно вкусам гостей, оперативно реагируя на жанровые пожелания и заказы песен

3.4 Другие выразительные средства

Реквизит - совокупность подлинных или бутафорских вещей, необходимых актерам на сцене во время действия. Иногда реквизит дополняет сценический костюм: зонт, портфель и т.п.

Бутафория - изделия, изображающие настоящие предметы, которые по тем или иным причинам сложно или невозможно использовать на сцене. Бутафория является декоративным элементом оформления спектакля, игровой программы и т.д.

Обычно предметы бутафории:

- не являются точной копией оригиналов;

- должны быть прочными, простыми и дешевыми;

- отличаются подчеркнутой выразительностью внешней формы.

Театральный костюм - все виды одежды, обувь, головные уборы, украшения и другие предметы, которые использует актер для своей роли. Театральный костюм дополняется гримом и прической.

Все перечисленные выразительные средства способствуют раскрытию идейного содержания мероприятия, усиливают воздействие идеи на зрителя. Игровая программа, как правило, требует наличия большого количества реквизита.

Художественный монтаж. Принципы и основные функции.

Художественный монтаж, во-первых, выражает мысль художника (драматурга), его идею, его видение мира; во-вторых, является творческим методом, что, в свою очередь, требует художественной подготовки специалистов; в-третьих, необходим определенный уровень гражданственности, жизненного опыта. Без овладения методикой монтажа невозможно обеспечить художественность культурно-досуговой программы. Менеджер-постановщик (сценарист), моделируя свою творческую программу, использует законы монтажа: музыкальной драматургии; кино-фото-видеоматериалов; литературных, документальных материалов; фрагментов из сценических постановок.

Монтаж бывает конструктивным и ассоциативным. В каждом виде монтажа существует много приемов. Наиболее распространенные из них: контрастности, параллелизма, стыка, уподобления, одновременности, лейтмотива, сопоставления, аналогии, метафоры, гиперболы, сатиры; хронологический прием исторических событий.

Важнейшим методом в создании сценария культурно-досуговой программы является монтаж всего материала. Метод монтажа сценария – это единственный родовой метод культурно-досуговой деятельности, который позволяет скомпоновать выступления реальных лиц, цитаты из документов, от­рывки из произведений художественной литературы, кинофильмов, му­зыкальные фрагменты и другие элементы.

Художественный монтаж сценария.

Монтаж сценария называют художественным, поскольку он позволяет из огромного количества материала отобрать и добиться “сочетания элементов в целое”, подчиненного идее, без которой не может быть программы. Творческое использование методики художественного монтажа при наличии замысла включает совокупность действий, имеющих определенный стимул. Стимул – это побудительная причина действия. Материалом для художественного монтажа могут служить газетные статьи, философские трактаты, медицинская книга, художественная проза, стихи, связанные общей темой и идеей. Они, как в калейдоскопе, позволяют создавать спроецированное действие, адекватно отвечающее той идеальной структуре, которая могла быть рассчитана разумом. Калейдоскопическое, порой резко контрастное чередование различных действий создает ассоциативный ряд, который должен быть воспринят зрителями. Отбор действий, вызывающих ассоциации, обусловлен предыдущим опытом, принимаемым за образец, ассоциации зрителя следуют за мыслью сценариста.

Раскрывая принципы художественного монтажа сценария, следует помнить, что именно резкие грани, резкие ритмические различия подводят к богатству красок и соединяют в новое, цельное произведение, где грани каждого элемента несут свое эмоциональное содержание, работают на общую задачу.

ПО ЖАРКОВУ.

Основным инструментом, который находится в распоряжении

драматурга-режиссера при написании сценария, является художест­

венный монтаж. Есть различные виды монтажа. Хронологический

монтаж эпизодов обычно используется в программах на историче­

скую тему. В аналитически-ретросперктивном действие развивается

не от истоков к финалу, а наоборот. Наиболее продуктивным являет­

ся ассоциативный монтаж, когда автор сценария постоянно прогно­

зирует реакцию аудитории, каждое действие в сценарии, ассоциацию,

вызываемую у конкретной аудитории. И наконец, существует конст­

руктивный монтаж, когда сценарий создается по лог