Вопрос 58. Развитие психологии в Беларуси в 20-30е годы XX века

В начале 20-х годов появляются первых высшие учебные заведения в послереволюционной Белоруссии. До революции 1917 года психология была представлена лишь в учебных заведениях России и Украины. Поскольку первое высшее заведение – БГУ – было создано в 1921 году, первоначально задача подготовки кадров Белоруссии решалась путем приглашения специалистов из ведущих научных центров других республик.Так, в январе 1921 года Центральный исполнительский комитет (ЦИК) Белоруссии обращается к научным сотрудникам страны Советов с призывом принять участие в создании университета в Минске с перспективой дальнейшей работы в нем.

Одним из первых профессоров, специализирующихся в области психологии и откликнувшимся на призыв, был Владимир Николаевич Ивановский. Он закончил историко-филологический факультет Московского университета.

В период работы в БГУ В.Н. Ивановский написал монографию «Методологическое введение в науку и философию» (1923), где предложил свою классификацию наук, разделив их на теоретические и практические. К практическим наукам он относил и психологию. Об этой классификации упоминает Л.С. Выготский в статье «Исторический смысл психологического кризиса», разделяя точку зрения В.Н. Ивановского о психологии как естественной науки в широком смысле слова. В деятельности В.Н. Ивановского в БГУ примечательным является написание первой оригинальной учебной программы под названием «Программа по психологии, фундаментальной логике, истории научного мировоззрения и истории Белоруссии» на 1923/24 учебный год.

В период работы Павла Яковлевича Панкевича (белорусского ученого-педагога, доктора педагогических наук, профессора, действительного члена АН БССР) в БГУ проводятся психологические исследования, имевшие прикладное значение для улучшения работы самого университета. В 1927 году под руководством П.Я. Панкевича проведены выборочные исследования образа жизни, состояния нравственного сознания и быта 1600 студентов БГУ. В 1928 году по результатам исследований им была опубликована статья «Какой же наш белорусский студент?».П.Я. Панкевич был первым директором научно-исследовательского института педагогики и педологии, в создании которого он принимал непосредственное участие. Институт был открыт в октябре 1929 году в Минске. Ныне Национальный институт образования является ведущим научно-исследовательским учреждением Республики Беларусь в области психологических, педагогических и социально-экономических наук.

Большой вклад в развитие психологии в Белоруссии внес Вольфсон Семен Яковлевич– философ, академик Академии наук БССР с 1928 года.Основные труды С.Я. Вольфсона: «Плеханов», «Интеллигенция как социально-экономическая категория», «Социология брака и семьи», «Семья и брак в их историческом развитии». Две последних книги раскрывают социологическую специфику такого социального института как семья и содержат элементы психологических знаний.