- •Теория государства и права Рабочая учебная программа
- •030900 «Юриспруденция»
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •4. Структура и содержание дисциплины «Теория государства и права»
- •Очная форма обучения
- •Заочная форма обучения
- •Структура дисциплины
- •Заочная форма обучения
- •Содержание дисциплины Раздел 1. Введение в теорию государства и права тема 1. Предмет и методология теории государства и права
- •Тема 2. Происхождение государства и права
- •Раздел 2. Теория государства тема 3. Понятие и сущность государства
- •Тема 4. Типология государства
- •Тема 5. Форма государства
- •Тема 6. Функции государства
- •Тема 7. Механизм государства
- •Тема 8. Государство в политической системе общества
- •Раздел 3. Теория права тема 9. Понятие и сущность права
- •Тема 10. Право в системе социальных норм
- •Тема 11. Правовое сознание и правовая культура
- •Тема 12. Формы (источники) права
- •Тема 13. Система права
- •Тема 14. Механизм правового регулирования
- •Тема 15. Правотворчество
- •Тема 16. Нормы права
- •Тема 17. Правовые отношения
- •Тема 18. Реализация норм права
- •Тема 19. Толкование норм права
- •Тема 20. Правомерное поведение. Правонарушения
- •Тема 21. Юридическая ответственность
- •Тема 22. Законность и правопорядок
- •Раздел 4. Государство, право, личность тема 23. Правовые системы мира
- •Тема 24. Правовое государство и гражданское общество
- •5. Образовательные технологии
- •6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •Тема 7. Государство и общество: соотношение понятий План
- •Тема 14. Политический режим как элемент формы государства План
- •Тема 15. Тоталитарное государство План
- •Тема 16. Механизм государства План
- •Тема 17. Государство в политической системе общества План
- •Порядок подготовки и защиты курсовой работы
- •Требования к содержанию и оформлению курсовой работы
- •Юридический факультет
- •Глоссарий
- •Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •Задания для семинарских и практических занятий раздел 1. Введение в теорию государства и права
- •Тема 1. Предмет и методология теории
- •Государства и права
- •Тема 2. Происхождение государства и права
- •Раздел 2. Теория государства
- •Раздел 3. Теория права
- •Тема 11. Правовое сознание и правовая культура
- •Тема 12. Формы (источники) права
- •Тема 18. Реализация норм права
- •Раздел 4. Государство, право, личность
- •Тесты для самоконтроля
- •72. Какой признак не относится к правовому обычаю?
- •73. В каком случае обычай становится правовым обычаем, т.Е. Формой (источником) права?
- •74. В чем выражается обратная сила закона?
- •Вопросы для подготовки к зачёту
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Нормативные правовые акты
- •Литература
- •Дополнительная:
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
В результате освоения дисциплины «Теория государства и права» формируются элементы следующих общекультурных и профессиональных компетенций:
осознаёт социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);
способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);
имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);
способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);
способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-10);
владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11);
способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов (ПК-1);
способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения (ПК-12;
способен толковать различные правовые акты (ПК-15);
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать:
– фундаментальные понятия и категории теории государства и права;
– основные закономерности возникновения, развития и функционирования государства и права;
– основные исторические типы и формы государства и права, особенности государственного и правового развития России;
– современные концепции государства и права;
– методы, средства и типы государственно-правового регулирования;
– основные факторы, определяющие развитие государства и права; взаимосвязь государственно-правовых явлений с экономикой, моралью, идеологией, религией и между собой.
Уметь:
– свободно оперировать основными категориями и понятиями, характеризующими сущность и содержание государственно-правовых явлений, и применять их при решении практических задач;
– ориентироваться в политико-правовой сфере, осмысливать политико-правовые явления и процессы;
– использовать государственно-правовые закономерности, оценивать их с общечеловеческих позиций и требований социальной практики;
– правильно использовать в повседневной работе способы и приемы реализации и толкования правовых норм.
Владеть:
приёмами и средствами юридической техники для разработки, толкования, систематизации правовых норм, индивидуально-правовых предписаний;
современными техническими средствами и информационными технологиями;
методикой анализа правовых норм, установления пробелов в праве, принятия решений в случае коллизии правовых норм.