Вопрос 3. Текстовая коммуникация. Речь - язык - текст. Условия восприятия текста. Функции текста. Отношения между текстом и аудиторией.

Текст - все, что нас окружает.

Текст, коммуникация - знаковая.

Текст+язык=речь.

Текст - содержание, смысл того, что мы видим, слышим и т.д.

Идея+код=речь.

Для того, чтобы речь была понята, необходимо выполнение условий:

• идентичность кодов (языка);

• общий объем культурной памяти (общая семиотическая культура);

• знание языковых и поведенческих норм и культурных традиций;

• коммуникативный контекст;

• индивидуальность предлагающего сообщения.

Речь - текст, заключенный в контекст целостного сообщения и закодированный в языке по нормам и правилам.

Любое действие как речь может быть прочитано по-разному, в разных контекстах.

Обряд - семиотическая структура, которую можно понять только в контексте культа. Контекст помогает истолкованию текста, и значение всего текста меняется.

Условия восприятия текста

Важными условиями восприятия текстов являются следующие характеристики: доля специальных и редких слов, длина слов и количество слов в предложениях. Чем меньше каждый из этих показателей, тем выше степень усвоения информации.

Функции текста:

1. информативная (коммуникативные тексты);

2. генеративная (художественные тексты, генерирующие новые сообщения);

3. конденсирующая (кумулятивная) (тексты в памяти людей);

Поведение человека - это тоже текст, богатый по количеству контекстов (многоплановые тексты).

Мотив, намерение, идея сообщения, психологический аспект говорящего - все это конкретизируется контекстом.

Текст - целостность, может быть образован разными способами:

1. Для первой функции используется упрощенный язык, т.к. в действие вступает только ограниченный объем памяти (любой адресат). Информационная функция способствует адекватной передаче сообщения и адекватному восприятию (через упрощенный язык, через идею общей памяти).

2. Вторая функция поощряет новые смыслы, она рассматривается как естественный язык с добавочными ограничениями.

3. Семиотическая память - память о предшествующих контекстах. Кумулятивная функция оставляет память о том, что ушло.

Память текста - сумма контекстов, в которых данных текст приобретает новую осмысленность, новое содержание. Позволяет по иному посмотреть на вещи.

Автор-аудитория (адресант-адресат)

Тексты могут быть нацелены на всех или на отдельное лицо.

1) Текст, направленный ко всем. Он имеет абстрактного собеседника, говорящего на одном и том же языке автора, принадлежащей к одной и той же культуре (носитель общей памяти). Он требует многих уточнений, чтобы было понятно.

2) Текст на одного - не отягощен подробностями. В нем очень часто используются намеки, отсылки к памяти о какой-то ситуации, употребляется домашняя интимная лексика. Домашний текст должен будет цениться не только мерой понятности для адресата, но и метой непонятности для других.

Следовательно, язык для себя, язык для других.

Аудитория будет настраиваться по тексту.

Между текстом и читателем складываются 2 противоположных типа отношений: ситуация понимания, ситуация непонимания.

Понимание достигается единством, естественностью языка и культурных традиций.

Непонимание - ограниченная культурная память (у других ее нет).

Текст ведет себя как собеседник в диалоге, он перестраивается в зависимости от аудитории.

Смысл для себя и смысл для других, которые вкладываются в тексты

Человек предъявляет себя окружающим в виде текста (действие, знак). За текстом стоит смысл поведения для себя.

Если индивид выполняет физические упражнения, то у них в присутствии аудитории физически результат увеличивается в несколько раз, но качество выполнения снижается.

Если сложное задание - то в присутствии зрителей полный провал.

Т.к. существует атрибуция ожидания понимания (наблюдающий изучает поведение выступающего, а выступающему хочется, чтобы поняли, что он делает).

чем менее конкретен свидетель и менее доступен обозр., тем более атрибуция ожидания понятности (человек действует со смыслом для других).

Вопрос 4. Теоретические и практические основы институализации паблик рилейшнз как системы управления. Предмет паблик рилейшнз. Определение понятия PR. Факторы, обуславливающие специфику PR - коммуникаций в различных этнокультурных и геополитических ареалах.к

Это феномен, т.к. присутствует во всех сферах человеческой жизни. Это социальный институт.

PR - это коммуникация - имеет свои законы, если их знать, то PR - инструмент, которым можно управлять.

PR - это коммуникация в функции управления всеми общественным связями и общественными отношениями.