- •Федеральное агентство по образованию гоу впо «Кемеровский государственный университет» Кафедра Социальной психологии и психосоциальных технологий
- •Содержание комплекса
- •Тематический план курса 9
- •Содержание курса 11
- •Семинарские занятия по курсу «Развитие
- •Кафедра: Социальной психологии и психосоциальных технологий
- •Пояснительная записка
- •Тематический план спецкурса
- •Тематический план спецкурса
- •Содержание курса
- •I. Общая характеристика состояния теоретической мысли в социальной психологии на Западе к началу XX века
- •II. Основные теоретические ориентации, сложившиеся в социальной психологии
- •III. Общая характеристика состояния теоретической мысли в современной социальной психологии.
- •План семинарских занятий по курсу «Развитие социально-психологических идей»
- •Тема 1. История развития социально-психологических идей
- •Тема 2. Необихевиоризм в социальной психологии
- •Вопросы и задания к коллоквиуму по теме «Необихевиоризм в социальной психологии»:
- •Основная литература для подготовки к коллоквиуму по теме «Необихевиоризм в социальной психологии»:
- •Дополнительная литература для подготовки к коллоквиуму по теме «Необихевиоризм в социальной психологии»:
- •Тема 3. Психоанализ в социальной психологии
- •Вопросы и задания для подготовки к коллоквиуму по теме «Психоанализ в социальной психологии»:
- •Основная литература для подготовки к коллоквиуму по теме «Психоанализ в социальной психологии»:
- •Дополнительная литература для подготовки к коллоквиуму по теме «Психоанализ в социальной психологии»:
- •Тема 4. «Когнитивизм в социальной психологии»
- •Вопросы и задания для подготовки к коллоквиуму по теме «Когнитивизм в социальной психологии»
- •Основная литература для подготовки к коллоквиуму по теме «Когнитивизм в социальной психологии»:
- •Дополнительная литература для подготовки к коллоквиуму по теме «Когнитивизм в социальной психологии»:
- •Тема 5. «Гуманистическая ориентация в социальной психологии»
- •Вопросы и задания к коллоквиуму по теме «Гуманистическая ориентация в социальной психологии»
- •Основная литература для подготовки к коллоквиуму по теме «Гуманистическая ориентация в социальной психологии»:
- •Дополнительная литература для подготовки к коллоквиуму по теме
- •Тема 6. Интеракционизм в социальной психологии
- •Вопросы и задания к коллоквиуму по теме «Интеракционизм в социальной психологии»:
- •Основная литература для подготовки к коллоквиуму по теме «Интеракционизм в социальной психологии»:
- •Дополнительная литература для подготовки к коллоквиуму по теме «Интеракционизм в социальной психологии»:
- •Тема 7. III. Общая характеристика состояния теоретической мысли в современной социальной психологии.
- •Основная литература для подготовки к семинарскому занятию:
- •Учебно-методические материалы по дисциплине: основная литература по курсу:
- •Дополнительная литература по курсу:
- •Вопросы к экзамену по курсу «Развитие социально-психологических идей»
- •Словарь социально-психологических терминов
- •Персоналии Зарубежные
- •Отечественные
Основная литература для подготовки к коллоквиуму по теме «Психоанализ в социальной психологии»:
Адлер А. Любовные отношения и их нарушения /Журнал практической психологии и психоанализа, №4, 2000, С. 1-11.
Адорно Т. Авторитарная личность. - М., 1997.
Андреева Г.М., Богомолова Н.Н., Петровская Л.А. Зарубежная социальная психология ХХ столетия: Теоретические подходы: Учебное пособие для вузов. - М.: Аспект Пресс, 2001. - 288 с.
Аргентова Т.Е. Методическое пособие к курсу «Развитие социально-психологических идей» в электронном варианте.
Беннис У., Шепард Г. Теория группового развития /Современная зарубежная социальная психология. Тексты /Под ред. Г.М. Андреевой, Н.Н.Богомоловой, Л.А.Петровской. – М.: Изд-во МГУ, 1984, С.142-161.
Клеман К.Б., Брюно П., Сэв Л.Марксистская критика психоанализа. М., 1976.
Современная зарубежная социальная психология. Тексты (Под ред. Г.М. Андеевой, Н.Н. Богомоловой, Л.А. Петровской. - М.: МГУ, 1984.
Фрейд З. Массовая психология и анализ человеческого “Я”. - М., 1926.
Фромм Э. Психоанализ и этика. М., 1993.
Хорни К. Невротическая личность нашего времени. Любое издание.
Шихирев П.Н. Современная социальная психология в Западной Европе. Проблемы методологии и теории. - М.: Наука, 1985.
Шутц У. Комплементарная функция лидера /Современная зарубежная социальная психология. Тексты. /Под ред. Г.М. Андреевой, Н.Н.Богомоловой, Л.А.Петровской. – М.: Изд-во МГУ, 1984, С.162-172.
Юнг К.Г. Архетип и символ. - М., 1991.
Дополнительная литература для подготовки к коллоквиуму по теме «Психоанализ в социальной психологии»:
Андреева Г.М. Социальная психология М.: МГУ, 1994.
Бассин Ф.В. Проблемы бессознательного. М., 1968.
Годфруа Ж. Что такое психология? Ч.1.,М., 1992.
Майерс Д. Социальная психология. М., 1997.
Уэллс Г. Крах психоанализа. М., 1970.
Шибутани Т. Социальная психология. М, 1999.
Тема 4. «Когнитивизм в социальной психологии»
Теоретические источники когнитивной ориентации. Теория поля К. Левина как основа формирования когнитивной ориентации в социальной психологии. Основные представители когнитивной ориентации в социальной психологии и проблематика их работ. Ключевые понятия когнитивной ориентации в социальной психологии: социальная перцепция, когнитивный диссонанс, социальная установка, дисфункциональный конструкт, социальный консензус, конформизм, аттитюд. Основные методы исследования и психокоррекции в рамках когнитивной ориентации. Методы групповой работы в когнитивизме.
Классификация когнитивных теорий. Основные социально-психологические теории в когнитивизме и их содержание: Теория структурного баланса (Ф. Хайдер); Теория коммуникативных актов (Т. Ньюком); Теория когнитивного диссонанса (Л. Фестингер); Теория конгруэнтности (Ч. Осгуд и П.Танненбаум); Теория социального соответствия (С. Аш, Д. Креч, Р. Крачфилд); Рационально-эмотивная терапия (А.Эллис, А.Бек). Сущность идеи баланса и дисбаланса в теории структурного баланса Ф. Хайдера. Феномены группового давления, сплоченности, консонанса согласно теории коммуникативных актов Т. Ньюкома. Методика семантического дифференциала (по работам Ч. Осгуда): назначение, структура, области применения, имеющиеся ограничения.