Оформление выпускной квалификационной работы

Текст выпускной квалификационной работы

Выпускная квалификационная работа должна быть сброшюрована в твердой обложке и напечатана на одной стороне стандартного листа А4, шрифт 14 Times New Roman, полуторный интервал. Рекомендуемые размеры полей: верхнее и нижнее – 20 мм, левое – 30 мм, правое – 15 мм. Название глав и разделов отделяются от текста одним отбивом. Размер абзацного отступа принят в 5 знаков (127 мм).

Страницы выпускной квалификационной работы нумеруются арабскими цифрами с соблюдением сквозной нумерации по всему тексту. Номер страницы обозначается арабской цифрой (шрифт Times New Roman размер 10) и проставляется в центре нижней части листа без точки в конце. Титульный лист включается в общую нумерацию страниц, но номер на нем не ставится. Таблицы и схемы, расположенные на отдельных листах внутри текста входят в общую нумерацию.

Каждая новая глава начинается с новой страницы. Это же правило относится и к другим основным структурным частям работы: введению, заключению, библиографии, приложениям. Заголовки структурных элементов (введение, главы, заключение, библиография и т.д.) следует располагать в середине строки без точки в конце и печатать прописными (заглавными) буквами, не подчеркивая. Номер параграфа ставится в начале заголовка. 3аголовки параграфов следует начинать с абзацного отступа и печатать с прописной буквы, не подчеркивая, без точки в конце. Если заголовок включает несколько предложений, их разделяют точками. Переносы слов в заголовках не допускаются. Не допускается номер и название главы помещать на отдельном листе перед соответствующей главой. Параграфы располагаются друг за другом, от текста не отрываются. Параграфы следует нумеровать в пределах каждой главы. Номер каждого параграфа должен состоять из номера главы и номера параграфа, разделенных точкой. В конце номера параграфа также ставят точку, например: «2.3.» (третий параграф второй главы).

Таблицы и рисунки

Таблицы и рисунки (с изображением схем, диаграмм, графиков) должны содержать названия и подписи, иметь порядковый номер, располагаться по мере обращения к ним в тексте, сопровождаться ссылками, пояснениями и т.п. Таблицы. Основные требования к содержанию и оформлению таблиц – существенность, полнота показателей, характеризирующих процесс, предмет или явление, четкость и ясность представления, экономичность, единообразие. Ссылка на таблицу в тексте обязательна и должна быть до представления (расположения) самой таблицы. Ссылка должна органически входить в текст, а не выделяться в самостоятельную фразу, повторяющую тематический заголовок таблицы.

Таблицы нумеруют последовательно в пределах раздела, как формулы и рисунки. Например: таблица 1.1., таблица 1.2.. Первая цифра обозначает порядковый номер раздела, а вторая цифра – порядковый номер таблицы.

Слово «таблица» и ее порядковый номер (арабскими цифрами) ставят над заголовком в правом верхнем углу с интервалом 1,5 по отношению к заголовку. С таким же интервалом размещают заголовок по отношению к таблице и окончание таблицы к последующему тексту.

При переносе таблицы на следующую страницу шапка не повторяется. В этом случае пронумеровывают графы и повторяют их нумерацию на следующей странице, а вместо тематического заголовка пишут «Продолжение таблицы 1.2». Если таблица продолжается на трех и более страницах, на последней странице пишут «Окончание таблицы 1.2».

Иллюстрации (рисунки) должны обогащать содержание работы, полнее воспринимать текст. Каждая имеющаяся иллюстрация должна отвечать тексту, а текст – иллюстрации. Все иллюстрации должны быть пронумерованы. Обычно используется сквозная или индексационная (подглавная) нумерация. Если рисунок один, он не нумеруется, ссылка на него делается словом «рисунок» без сокращений, а под самим рисунком ничего не пишется.

Рисунок необходимо помещать на той же полосе или на развороте, что и ссылка на него. Ссылка на рисунок состоит:

1) из условного названия и порядкового номера с необходимым контекстом, оборотом речи: например: «Как видно из рис.3.1»; «... представлен на рис. 5.1»; сокращение «см» используется при повторной ссылке на рисунок: например: (см. рис.4.1); можно делать ссылку в круглых скобках: (рис.5).;

2) из условного названия иллюстрации, порядкового номера и буквенного или словесного обозначения ее части. Например; (рис.1,а; рис.2, сверху и т.д.)

Правила сокращения слов и словосочетаний

Применение сокращенных словосочетаний регламентируется ГОСТ 7.12-93 «Сокращение русских слов и словосочетаний в библиографическом описании». Кроме того, имеются общепринятые правила сокращения слов и выражений, применяемые при написании курсовых работ, рефератов, диссертаций, статей. При этом используются следующие способы:

• пишут лишь первые буквы слова (например, «гл.» ­ глава, «ст.» ­- статья);

• оставляют лишь первую букву слова (например, век — «в», год — «г»);

Студенты должны быть внимательны при использовании и таких видов сокращений, как буквенные аббревиатуры, условные географические сокращения по начальным буквам слов или по частям слов. Такими аббревиатурами удобно пользоваться, так как они составляются из общеизвестных словообразований (например, «ВУЗ», «профсоюз»). Если необходимо обозначить свой сложный термин такой аббревиатурой, то в этом случае ее следует указывать сразу же после данного сложного термина. Например, «средства массовой информации (СМИ)», «Федеральный закон (ФЗ)», «учреждения высшего профессионального образования (учреждения ВПО)», «среднее специальное учебное заведение (ССУЗ)». Далее этой аббревиатурой можно пользоваться без расшифровки. Иногда в работе на отдельном листе (после оглавления) приводят перечень сокращений, условных обозначений, символов, единиц и терминов. Перечень должен располагаться столбцом. Слева в алфавитном порядке приводят сокращения, условные обозначения, символы, единицы и термины, справа — их детальную расшифровку.

Следует соблюдать общепринятые графические сокращения по начальным буквам слов или по частям таких слов: «и т.д.» (и так далее), «и т. п.» (и тому подобное), «и др.» (и другое), «т. е.» (то есть), «и пр.» (и прочее), «вв.» (века), «гг.» (годы), «гр.» (гражданин), «доц.» (доцент). При сносках и ссылках на источники употребляются такие сокращения, как «ст.» (статьи), «см.» (смотри,), «ср.» (сравни), «напр.» (например), «т.т.» (тома). Внутри самих предложений такие слова, как «и другие», «и тому подобное», «и прочее» не принято сокращать. Не допускаются сокращения слов «так называемый» (т.н.), «так как» (т.к.), «например» (напр.).

Библиографические ссылки

Кафедра права и обществознания рекомендует использовать затекстовые сноски.

Затекстовые сноски указывают на источник цитаты с отсылкой к пронумерованному списку использованной литературы, помещенному в библиографии. При отсылке к произведению, описание которого включено в библиографический список, в тексте выпускной квалификационной работы после упоминания о нем (после цитаты из источника), ставится в квадратных кавычках номер, под которым источник значится в списке использованной литературы и номер страницы. Например, [87, с. 43], что означает 87 источник и 43 страница этого источника.

В тексте ВКР ссылка на законодательный акт не оформляется, а указываются реквизиты в следующей последовательности: вид законодательного акта, дата его подписания, регистрационный номер и наименование законодательного акта. Вид конкретного законодательного акта указывается с прописной буквы. Например, …регулируются Федеральным законом от 22.08.96 № 125-ФЗ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании».

При неоднократных ссылках на один и тот же законодательный акт при первом упоминании применяется следующая форма: Например, … в соответствии с Федеральным законом от 10.07.92 № 3566-1. «Об образовании» (далее – Федеральный закон «Об образовании»).

При ссылке на законодательный акт, который полностью был изложен в новой редакции, указываются его реквизиты следующей последовательности: вид законодательного акта и его наименование, а в скобках указываются вид законодательного акта, дата подписания и регистрационный номер законодательного акта, полностью изложившего данный законодательный акт в новой редакции. Например, … в соответствии с Федеральным Законом «Об образовании» (в ред. ФЗ от 10.11.2009 N 260-ФЗ).

Ссылки на Конституцию Российской Федерации оформляются следующим образом: … в соответствии с частью 1 статьи 4 Конституции Российской Федерации.

При ссылке на кодекс дата его подписания и регистрационный номер кодекса не указываются. Например, …регулируются Уголовным кодексом Российской Федерации.

При ссылках на конкретную статью кодекса, состоящего из нескольких частей, номер части кодекса не указывается. Например, …в соответствии со статьей 150 Гражданского кодекса Российской Федерации.

Список использованных источников и литературы составляется в соответствии с требованиями ГОСТ 7.1-2003. и должен включать не менее 35-50 источников последних пяти лет издания и состоять из:

1) нормативно- правовых актов;

2)материалов практики;

3) специальной литературы.

Образец оформления списка использованных источников и литературы содержится в Приложении 6.

Нормативно-правовые акты включают в себя группу законов и подзаконных актов. Документы располагаются по юридической силе, а внутри каждого из разделов – в хронологическом порядке по датам их принятия или подписания.

• Международно-правовые акты;

• Конституция РФ,

• Конституции субъектов РФ;

• Декларации, Федеративный Договор;

• Федеральные конституционные законы РФ;

• Федеральные законы РФ (включая Кодексы );

• Законы субъектов РФ;

• Указы Президента РФ и глав субъектов РФ;

• Ежегодные послания Президента РФ Федеральному Собранию РФ;

• Постановления и распоряжения Правительства РФ и правительств субъектов РФ;

• Приказы федеральных министерств, министерств и ведомств субъектов РФ;

• Акты органов местного самоуправления и выборных должностных лиц местного самоуправления;

• Локальные нормативные акты.

В нормативно-правовых актах необходимо указать полное название нормативного акта, дату его принятия, номер, последнюю редакцию, а также только официальный источник опубликования. Официальными источниками опубликования нормативных актов в РФ являются: Собрание законодательства РФ: Российская газета.

Например, Всеобщая декларация прав человека. Принята Генеральной Ассамблеей Организации Объединенных Наций 10 декабря 1948 года.//Российская газета.-1995. – 5 апреля. - С. 5.

Конституция Российской Федерации 12 декабря 1993 года (с учетом поправок, внесенных законами Российской Федерации о поправках к Конституции Российской Федерации от 30 декабря 2008 г. N 6-ФКЗ и от 30 декабря 2008 г. N 7-ФКЗ) // СЗ РФ. - 26.01.2009. - № 4. - Ст. 445.

Семейный кодекс Российской Федерации от 29 декабря 1995 г. № 223-ФЗ (в ред. от 30 июня 2006 г № 106-ФЗ).//СЗ РФ. - 01.01.1996. - № 1. - Ст. 16; 07.07.2008.- N 27. - Ст. 3124.

Федеральный закон «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» от 22 августа 1996г. № 125-ФЗ (в ред. от 02.08.2009 № 217-ФЗ).//СЗ РФ. - 26.08.1996. - № 35. - Ст. 4135; 3.08.2009 г. - № 31. Ст. 3923.

Указ Президента РФ от 18 апреля 1996 г. N 567 "О координации деятельности правоохранительных органов по борьбе с преступностью" (в ред. от 25.11.2003 г. № 1389)// СЗ РФ. – 22.04.1996 г. - № 17. - Ст. 1958; 1.12. 2003 г. - № 48. - Ст. 4659.

Постановление Правительства Российской Федерации от 23 декабря 2005 г. N 803 «О федеральной целевой программе развития образования на 2006-2010 годы» (в ред. Постановления Правительства РФ от 24 марта 2008 № 199).// СЗ РФ. - 09.01.2006. - № 2. - Ст. 186; 31.03. 2008. - № 13. - Ст. 1304.

Распоряжение Правительства РФ от 29 декабря 2001г. № 1756-р «О Концепции модернизации российского образования на период до 2010 года».// СЗ РФ. - 07.01.2002. - № 1 (ч. II). - Ст. 119.

Приказ Министерства образования и науки РФ от 23 июня 2009 г. № 218 "Об утверждении Порядка создания и развития инновационной инфраструктуры в сфере образования" //Российская газета. – 2009. 20 августа. - № 154.

Решение Совета городского округа город Уфа Республики Башкортостан от 3 сентября 2009 г. N 18/4 "О внесении изменений в решение Совета городского округа город Уфа Республики Башкортостан от 4 декабря 2008 года N10/5 "О бюджете городского округа город Уфа Республики Башкортостан на 2009 год" //Вечерняя Уфа. – 2009. - 8 сентября.

Следующим разделом списка использованных источников и литературы являются материалы практики, (в т.ч. и неопубликованные); архивные материалы. К материалам практики относятся: материалы юридической практики (арбитражной, нотариальной, судебной), материалы органов исполнительной власти (отчеты/мониторинги/доклады Министерств, ведомств, органов местного самоуправления). В списке в первую очередь указываются опубликованные дела, затем – неопубликованные.

Например, Постановление Конституционного Суда РФ от 26.11.2002 г. № 16-п «По делу о проверке конституционности положения статей 77.1, 77.2, ч. 1 и 10 ст. 176 УИК РФ и ст. 363 УПК РСФСР в связи с жалобой гражданина А. А. Кизимова». // Российская газета. – 2002. – 5 декабря. №231.

Обзор обращения граждан за 2009 г. Министерства образования Республики Башкортостан (не опубликован).

Специальная литература включаются монографии, статьи, учебники, справочники, комментарии и оформляется по алфавиту фамилий авторов или заглавий работы. Работы авторов-однофамильцев ставятся в алфавите их инициалов, работы одного автора - в алфавите заглавий книг и статей. Сведения о книгах должны включать фамилии и инициалы авторов, заглавие книги, место издания, издательство и год издания, количество страниц. Фамилию автора следует указывать в именительном падеже. Если книга написана двумя или более авторами, то их фамилии с инициалами указывают в той последовательности, в какой они напечатаны в книге. При наличии трех и более авторов допускается указывать фамилию и инициалы только первого из них и слова «и др.». Заглавие книги следует приводить в том виде, в каком оно дано на титульном листе. Наименование места издания необходимо приводить полностью в именительном падеже: допускается сокращение названия только двух городов: Москвы (М.) и Санкт-Петербурга (СПб).

Статья журнала включается в список использованных источников и литературы с указанием авторов, наименованием журнала или газеты (сборника трудов), года выпуска, номера выпуска и страниц, на которых напечатана статья.

Предлагается оформление списка использованных источников и литературы с использованием классификации литературы (в списке источников и литературы не указывается видовой признак литературы. Например, официальные издания, книги, многотомные издания и т.д. указывать не следует).

Книги 1-3-х авторов:

В заголовке основной записи приводят фамилию первого автора. Фамилии всех авторов (одного, двух, трех) указывают в сведениях об ответственности, за косой чертой. Знак «запятая» в заголовке описания (после фамилии автора) допускается не ставить.

Погребняк Л.П. Правовые основы функционирования и развития образовательного учреждения: учебное пособие /Л.П. Погребняк. – М., 2009. – 230с.

Книги 4-х и более авторов:

На книги четырех и более авторов составляют описание под заглавием.

В сведениях об ответственности приводят не более четырех фамилий авторов. Если авторов более четырех, приводят фамилии трех с добавлением слов «и др.».

Образовательное право : учеб. для вузов / под общ. ред. В. Г. Игнатова : авт. коллектив Игнатов В. Г., Данилов А. Г., Кислицын С. А. [и др.]. – Изд. 4-е, перераб. и доп. – Ростов н/Д : Феникс, 2009. – 640 с.