- •Перечень принятых сокращений
- •Предисловие
- •1. Введение
- •1.1. Понятие энергии, основные определения, содержание курса
- •1.2. Проблемы наступающего экологического и топливно-энергетического кризиса, возможные способы их решения
- •1.3. Энергосбережение как дополнительный источник энергии
- •2. Традиционная энергетика, перспективы развития мировой энергетики
- •2.1. Виды электростанций
- •2.2. Перспективы развития мировой энергетики
- •3 Топливно-энергетический комплекс республики беларусь, перспективы его развития
- •3.1. Возможности самообеспечения топливно-энергетического комплекса Республики Беларусь. Взаимосвязь с аналогичными комплексами других государств
- •3.2 Энергетическая программа Республики Беларусь. Энергообеспечение народного хозяйства и энергоемкость отдельных видов производств
- •4 Энергосберегающие технологии в промышленности
- •4.1. Возможности экономии топливной энергии при ее производстве. Использование вторичных энергоресурсов
- •4.2. Преимущества электрической энергии. Способы снижения потерь электроэнергии
- •4.3. Получение, транспортировка и использование сжатого воздуха
- •5 Энергосбережение на транспорте, в строительстве и сельском хозяйстве
- •5.1. Экономичные и малоотходные двигатели внутреннего сгорания. Электрификация транспорта и повышение экономичности перевозок
- •5.2. Возможности уменьшения материало- и энергоемкости в строительном комплексе. Возможность тепловой реабилитации существующего жилого фонда
- •5.3. Особенности энергосбережения, отопления и освещения в сельском хозяйстве. Перспективы энергосбережения
- •6. Управление энергосбережением и энергосбережение на предприятиях
- •6.1. Понятие энергетического менеджмента
- •6.2. Понятие энергетического баланса
- •6.3. Понятие энергетического обследования (энергоаудит)
- •Контрольно-измерительная аппаратура на отдельных участках производства
- •6.5. Отопление и освещение производственных и торговых помещений
- •7. Энергопотребление и энергосбережение в быту
- •7.1. Структура энерго- и ресурсопотребления в быту, реальные затраты и дотации государства
- •7.2. Методы обеспечения снижения расхода электроэнергии, тепла, горячей и холодной воды, газа
- •Рациональное освещение квартиры.
- •Экономия электроэнергии при использовании радиотелевизионной аппаратуры.
- •Экономия электроэнергии при пользовании электробытовыми приборами.
- •7.3. Выработка привычек экономии в семье и учебных учреждениях
- •8. Энергосбережение как природоохранная деятельность
- •8.1. Отходы при горении топлива. Парниковый эффект. Тепловое загрязнение окружающей среды
- •8.2. Аэс, радиационная безопасность и сравнение возможных экологических результатов эксплуатации с тэс и гэс
- •9. Возобновляемые и нетрадиционные источники энергии
- •9.1. Возможности использования солнечной энергии, энергии ветра, морей и океанов, геотермальной энергии и оценка эффективности предлагаемых инженерных решений
- •9.2. Энергия биомассы. Развитие биоэнергетики и возможность переработки бытовых отходов
1.3. Энергосбережение как дополнительный источник энергии
Одно из важных направлений выхода из экономического кризиса - эффективное использование топливно-энергетических ресурсов не только в сфере производства энергии, но и при ее потреблении, а это значит, что в основу положена объединяющая идея - энергосбережение.
Энергосбережение - проблема, решать которую приходится в любом государстве, независимо от уровня благосостояния. Чем больше внимания уделяется вопросам энергоэффективности, тем выше жизненный уровень нации.
В быту человек, чтобы приобрести какую-либо дорогую вещь, экономит, сокращает расходы на что-нибудь другое, менее обязательное для него. Поэтому для многих людей понятие «энергосбережение» ассоциируется с определенными лишениями, ограничениями, уменьшением комфорта. Однако в народном хозяйстве, транспорте, различных отраслях промышленности, сельском хозяйстве - просто так отказаться от части энергии, ничего для »того не предприняв, нельзя. Начнет давать сбой цепочка технологических процессов производства национального продукта. Такое самоограничение ничего, кроме вреда, не принесет. Сбережение энергии полезно, если оно будет тщательно подготовлено. У тех, кто потребляет энергию, должны быть разработаны процессы и установлены машины, аппараты с меньшим потреблением энергии при том же выпуске продукции. У тех, кто производит энергию (энергетиков), должны быть созданы установки, производящие то же количество энергии, тепла, электричества при меньшем расходе топлива.
Таким образом, в результате экономии энергии уменьшается расход топлива на ее производство, что приводит к экономии денежных средств, улучшению экологической обстановки, сохранности природных ресурсов.
Все меры по экономии энергии требуют умственных, материальных и трудовых затрат. И эффективными эти затраты будут в том случае, если выгода от экономии энергии посредством экономии нефти, угля, газа будет большей, чем затраты.
Чем дороже энергия, топливо, тем большее количество различных мер по экономии энергии становятся целесообразными. Именно по этой причине должны расширяться масштабы энергосбережения.
Контрольные вопросы и задания
-
Что такое энергия?
-
Какую роль играет энергия в жизнедеятельности людей?
-
Назовите любые предметы, которые обладают потенциальной, кинетической, световой и тепловой энергией.
-
Приведите примеры нерационального, на ваш взгляд, расходования энергии.
-
Приведите примеры новых энергосберегающих технологий.
-
Что такое первичные энергетические ресурсы? Приведите примеры.
7.Для чего введено понятие условного топлива?
8.Поясните, почему водород является перспективным ви- дом топлива.
9.Что такое экологический и топливно-энергетический кризисы? Как они взаимосвязаны между собой?
-
Почему энергосбережение можно считать дополнительным источником энергии?
-
Только ли экономическими причинами вызвана необходимость энергосбережения?
12.Что такое энергосбережение? Каковы основные пути его осуществления?