- •1. Коммуникации: понятие и классификация.
- •2. Процесс коммуникации и его структура.
- •3. Конфликты: природа и последствия.
- •4. Причины конфликтов в организации.
- •5. Типы конфликтов. Процессы и фазы.
- •6. Методы управления конфл. Ситуацией:
- •7.Теории лидерства
- •8.Качества эффективного менеджера.
- •9. Сущность управленческого решения и требования, предъявляемы к нему.
- •14.Сущность стратегического управления и его роль в антикризисном управлении.
- •15.История становления развития и особенности стратегического менеджмента.
- •16.Основные элементы стратегического менеджмента.
- •17. Анализ внешнего окружения фирмы
- •18. Анализ внутренней среды.
- •19. Анализ конкуренции на рынке с помощью swot – анализа.
- •20.Общие подходы к определению стратегии
- •21.Стадии и формы выбора стратегии
- •22. Стратегическая пирамида
- •23.5 Общих стратегий конкуренции.
- •23. 5 Общих стратегий конкуренции
- •24.Страгегия развития бизнеса.
- •25. Стратегии предприятий и различных отраслей
- •26. Понятие маркетинга. Его цели, задачи и функции.
- •27. Маркетинговые исследования: цели, этапы и основные направления.
- •28. Сегментация рынка как направление маркетинговой деятельности.
- •29. Реклама в системе маркетинг рынка.
- •30.Управление финансами. Финансовый аспект современного менеджмента.
- •31.Управление потоками финансов в фирме.
- •32.Пользователи информации финансового менеджмента.
- •33.Анализ показателей финансовой отчетности.
- •34.Функции управления производством
- •35. Система календарно плановых расчетов (кпр)и нормативов (кнр)движения пр-ва.
- •36. Содержание оперативного учета пр-ва
- •37. Основные функции задачи диспетчерского аппарата предприятия
- •38.Сущность и задачи инновационного менеджмента.
- •39.Критерии отбора, нововведения.
- •40.Роли специалиста в инновационной деятельности.
- •41. Сущность и характеристика человеческих ресурсов.(чр)
- •42. Система управления чр
- •43.Оценка эффективности чр орг-ии.
- •44 Квалификационные требования к персоналу
- •45. Понятие трудового коллектива. Стадии развития тк
- •46 Качество продукции как объект управления
- •47 Управление качеством
- •48 Организация контроля качества продукции
- •49 Сертификация продукции и систем качества
- •50.Методология системы управления качеством.
- •51.Управление качеством на стадиях жизненного цикла продукции.
- •52.Классификация и регулирование затрат на качество.
- •53.Зарубежный опыт управления качеством.
- •54 Упр качеством в рб
- •55 Политика в области качества «бгэу»
- •56.Адаптация персонала.
- •57. Задачи и функции кадровых служб
- •58. Личное дело работника пред-тия
- •59. Эволюция бенчмаркетинга и его и его виды
- •60. Основные принципы бенчмаркетинга
- •61. Этапы проведения бенчмаркетинга
- •62. Применение бенчмаркетинга
41. Сущность и характеристика человеческих ресурсов.(чр)
Трудо-ые рес-сы- это люди трутоспосо-го возраста , как занятые так и не занятые в хоз.деят-ти. В РБ М от 16до 60, Ж от 16 до 55. Труд-ой коллектив- это группа людей работающая на одном предприятии ,объединенные общими целями и принципами работы. Труд-ые рес-сы предпр-ия- это сов-ть всех людей раб-их на фирме. Персонал фирмы- это все люди раб-ие по найму за иск-ем руководства. Кадры- это работники официально числящиеся в штате. Структура персонала включает: 1)Класс-ия по профессиям возрасту, формам и системам ОТ, стажу. На основании выполняемых задач персонал делят на 3 категории:
-
Рабочие( основные, вспомогательные)
-
Служащие-заняты умственным трудом
- Администрация (высшее-руков-ль, среднее-подраздел, низшее-исполнитель)
- Специалисты
- Др.работники-заним-ся подготовкой и обработкой, учетом, контролем и архивацией документов(кассиры, секретари)
Структура персонала
-
Профессия
-
Квалификация
-
Компетентность
3.1 функциональная
3.2 интеллектуальная
3.3 ситуативная
3.4 социальная
42. Система управления чр
Задачи упр-ия формирования ЧР:
1)Прогнозирование и планирование потребности раб-ка
2)Анализ спроса и предл-ия на рынке труда
3)Привличение, отбор и подбор кадров.
4)Адаптация новых раб-ов
5)Развитие инициативности и инноваторства.
Сущ-ть упр-ия формиро-ия ТР заключается: в предоставлении раб-ам возможности получения и повышения обр-ия, ротации кадров,делигирование полномочий.
Условия успешного упр-ия ЧР:
-
Четкость и достижимость поставленных целей.
-
Ясность и взаимосвязанность планов работы орг-ии,а также обесп-ть их всеми видами рес-ов.
-
Соответствие уровня квали-ии персонала и выпол-ой работы.
-
Совместноек участие как можно большего числа сотруд-ов в разработке и орг-ии стратег-их планов.
-
Делегир-ие полномочий, создание гибких условий труда.
43.Оценка эффективности чр орг-ии.
Форми-ть трудовой состав следует в соответствии с такими показателями:
1)Фак-ая численность раб-ов вкл-ая временных и постоянных.
2)Состав раб-ов по харак-ру выполняемых ими видов деяте-ти( основн. Вспомаг. Админист.)
3)Состав раб-ов по социально-демограф. Хпр-ам( пол, возраст, религия,национальность)
4)Квалифика-ый уровень ЧР
Чтобы оценить эффек-ть исполь-ия ЧР использ-ют след-ие показ-ли:
1)Объем произ-ва(прибыль) на 1-го раб-ка.
2)Произво-ть труда на ед. времени. в натур-ом и стоимостном выражении(чел. Час)
3)Временем произ-ва ед-цы пр-ии.
4)Текучестью кадров
5)Пок-ль абсентеизма(отношение потерян. Раб-ом времени к общему кол-ву раб.часов за опред. Перилд)
6) Коэф. Внутренняя мобильность(отношение числа сотруд-ов подвергщихся ротации за опред-ый период к среднему кол-ву сотру-ов за тот же период)
7)Издержки на 1-го сотрудника( отношение доли издержек на оплату труда, кол-во раб-ов на предприятии за опред-ый период)
44 Квалификационные требования к персоналу
Квалификац требования к персоналу в разных орг-ях отличаются друг от друга, но сущ параметры, кот встречаются практически на каждом пр-ии. К ним относ мотивация, обстоятельства, Физические данные могут включать информацию, касающуюся роста, телосложения, здоровья, речевые характеристики кандидата, возрастные ограничения, пол. Данные о квалификации: уровень образования, наличие технической, коммерческой или проф квалификации, необходимая конкретная проф подготовка, наличие др навыков и знаний. Интеллект рассматривается с точки зрения уровня умственных способностей, определяемого с помощью тестов. Способности можно рассматривать с разных позиций. например, технические способности, математические, умение общаться, аналитические навыки. К интересам относится разнообразный круг вопросов (например, общественный, художественный интерес). характер - рассматривается наличие определенных черт, кот могут помочь достичь успеха (работа с другими людьми, влияние на них и т. д.).
Требования должны быть конкретными, чтобы можно было сразу составить полное представление о кандидате на вакантную должность.
Рассматривая каждый параметр, необходимо определить, что яв-ся:
1) существенным, т.е. тот мин, кот-м должен обладать каждый кандидат на определенную должность;
2) желательным, т. е. реальным уровнем, необходимым предприятию для достижения целей;
3) противопоказанным, т.е. список недостатков, которые неприемлемы на предприятии. Это позволяет на первой стадии подачи заявления на работу людей с недостатками отсеять их без лишних затрат для орг-ии.
При подготовке квалификационных требований следует избегать применения таких фраз, как "хорошая внешность", "уровень образования выше среднего", а быть всегда точным и объективным.