- •1. Психотравмирующие ситуации. Характеристика основных видов.
- •2. Психосенсорные нарушения:
- •3. Влияние социальных факторов на психическое здоровье населения
- •4. Нарушения мышления. Классификация, клиническая характеристика.
- •5. Делириозный синдром. Клиническая характеристика.
- •6. Предмет и задачи психиатрии
- •7. Расстройство эмоциоанльной сферы. Их клиника и нозологическая оценка.
- •8. Депрессивные состояния:
- •9. Распространенность психических заболеваний:
- •10. Оглушение. Клиническая характеристика
- •11. Корсаковский синдром, клиника, нозологическая оценка.
- •13. Принципы организации психиатрической помощи.
- •14. Психиатрия и общество.
- •15. Аментивный синдром, его клиническая характеристика.
- •17. Бредовые синдромы
- •18. Психомоторное возбуждение. Формы.
- •19. Навязчивые состояния. Клинические формы, особенности при разных заболеваниях.
- •20. Сумерочное расстройство сознания. Основные клинические варианты.
- •21. Психические травмы. Характеристика, виды.
- •22. Нарушение памяти, их клиническая характеристика.
- •23. Патогенные факторы окружающей среды. Классификация, виды.
- •24. Галлюцинации и псевдогаллюцинации. Их клиническая характеристика.
- •25. Клинические признаки синдромов расстройств сознания, характер.Различных форм и степеней выключения сознания.
- •26. Маниакальный синдром, клиническая характеристика.
- •28. Психотические и непсихотические психические заболевания. Принципы разграничения.
- •29. Психические заболевания. Понятия, причины, классификация.
- •30. Олигофрения и деменция. Разграничение. Клинические проявления.
28. Психотические и непсихотические психические заболевания. Принципы разграничения.
Все психические расстройства по степени тяжести делятся на психотические и непсихотические.
Психотические расстройства (психозы) характеризуются: 1) грубой дезинтеграцией психики - неадекватностью психических реакций и отражательной деятельности процессам, явлениям, событиям, ситуациям; наиболее грубой дезинтеграции психической деятельности соответствует ряд симптомов - так называемые формальные признаки психоза: галлюцинации, бред, однако разделение на психотические и непсихотические уровни в большей степени имеет четкую синдромальную ориентацию - параноидный, онейроидный и иные синдромы; 2) исчезновением критики (некритичностью) - невозможностью осмыс ления происходящего, реальной ситуации и своего места в ней, прогнозирова ния особенностей ее развития, в том числе в связи с собственными действи ями; больной не осознает свои психические (болезненные) ошибки, накло~ ности, несоответствия; 3) исчезновением способности произвольно руководить собой, своим действиями, памятью, вниманием, мышлением, поведением исходя из лич ностных реальных потребностей, желаний, мотивов, оценки ситуаций, свое морали, жизненных ценностей, направленности личности; возникает неадек ватная реакция на события, факты, ситуации, предметы, людей, а также н самого себя.
Непсихотические расстройства характеризуются: 1) адекватностью психических реакций реальности по содержанию, н часто неакдеватной заостренностью по силе и частоте в связи с тем, что резк изменяется чувствительность, реактивность и поводом для реакции становятс незначащие или малозначащие по силе, частоте и т.д. раздражители и ситуации 2) сохранением критичности (но нередко, однако, утрированной, сенситивно заостренной); 3) ограничением способности регулировать свое поведение в соответствии с законами психологии, общества и природы, ситуационной зависимостью психопатологических проявлений.
К непсихотическим расстройствам относятся: - позитивные синдромы: эмоционально-гиперестетические, аффектив ные (депрессивные и маниакальные), невротические (навязчивые, истериче ские, деперсонализационные, сенестопатические, ипохондрические); - негативные синдромы: дебильность, синдромы приобретенного психического дефекта.
29. Психические заболевания. Понятия, причины, классификация.
Психические заболевание – это в широком смысле — состояние психики, отличное от нормального, здорового.
Причины: Сторонники психологического направления считают, что психические болезни вызываются неправильным развитием интеллекта и психики. допускают, что опыт раннего детства моделирует сознание и личность на всю жизнь. Таким образом, реакции взрослого основаны на опыте раннего детства. Существует убеждение, что негативный и вредный опыт нарушает психическое развитие и способствует появлению психических заболеваний.Сторонники поведенческого направления утверждают, что поведение является результатом обучения. Поощрение одних форм поведения и порицание других приводит к тому, что некоторые формы поведения закрепляются, тогда как другие утрачиваются. При этом они считают, что формы по-ведения, связанные с психическими заболеваниями, каким-то образом поощрялись и поэтому закрепились.Сторонники социально-межличностного направления полагают, что психические болезни являются следствием взаимодействия с людьми и окружающим миром.Эндогенные (возникают изнутри), экзогенные (собственно экзогенные соматические заболевания, психогенные факторы), комплекс причин.
Классификация: эндогенные заболевания (Шизофрения, идиопатическая эпилепсия, маниакально депрессивный психоз)
Соматические заболевания (инфаркт миокарда, клещевой энцефалит)
Экзогенные заболевания (собственно экзогенные, психогенные факторы – психические травмы или психотравмирующие ситуации от сюда следует неврозы, реактивные психозы)