Регламент роботи студентів денної форми навчання під час вивчення вибіркової дисципліни «Регіональна економіка»

Види робіт, що

підлягають оцінюванню

заняття

1

2

3

4

5

6

7

8

Тема

Діапазон оцінювання по видах робіт, балів

Наукові засади формування регіональних соціально-економічних систем

Економічне районування і формування регіональних господарських систем в Україні

Державна регіональна економічна політика та управління регіональним розвитком

Ресурсний потенціал економіки України та її регіонів

Трансформаційні процеси в міжгалузевих комплексах України

Економіка економічних районів України

Наукові основи раціонального природо­ користування

Модуль

Семінари-дискусії, ділові ігри, активність роботи в міні-групах, підготовка та презентація розв’язання ситуаційних вправ та індивідуально-групових завдань

Максимум 10 (10—8—6—0)

▲

▲

▲

х

▲

х

▲

х

Експрес-опитування, тест-контроль, міні-контроль

Максимум 10 (10—8—6—0)

х

х

х

х

х

х

▲

х

Виконання та презентація (захист) розрахункових, аналітичних, творчих завдань, комп’ютерних мультимедійних презентацій та ін.

Максимум 10 (10—8—6—0)

х

х

х

▲

х

▲

х

х

Письмова контрольна робота

Максимум 10 (10—8—6—0)

х

х

х

х

х

х

х

▲

Вибіркові завдання: І завдання — з регіональної економіки; ІІ завдання — з екології

Максимум 10 І завдання — 5 (5—4—3—0) ІІ завдання — 5 (5—4—3—0)

По темах, що виносяться на самостійне вивчення

Види робіт, що

підлягають оцінюванню

заняття

1

2

3

4

Тема

Діапазон оцінювання по видах робіт, балів

Наукові засади формування регіональних соціально-економічних систем та економічне районування і формування регіональних господарських систем в Україні

Трансформаційні процеси в міжгалузевих комплексах України

Наукові основи раціонального природокористування

Модуль

Семінари-дискусії, ділові ігри, активність роботи в міні-групах, підготовка та презентація розв’язання ситуаційних вправ та індивідуально-групових завдань

Максимум 10 (10—8—6—0)

▲

▲

▲

х

Експрес-опитування, тест-контроль, міні-контроль

Максимум 10 (10—8—6—0)

▲

х

▲

х

Виконання та презентація (захист) розрахункових, аналітичних, творчих завдань, комп’ютерних мультимедійних презентацій та ін.

Максимум 10 (10—8—6—0)

х

▲

х

х

Письмова контрольна робота

Максимум 10 (10—8—6—0)

х

х

х

▲

Вибіркові завдання: І завдання — з регіональної економіки; ІІ завдання — з екології

Максимум 20 І завдання — 10 (10—8—6—0) ІІ завдання — 10 (10—8—6—0)

По темах, що виносяться на самостійне вивчення

№ з/п

Види самостійної роботи

Форми контролю та звітності

Параметри оцінки

Максимальна кількість балів

І. Обов’язкові завдання (0—90 балів)

1.1

Підготовка до семінарських занять

Активна участь у семінарах-дискусіях, роботі міні-груп, розв’язання ситуаційних вправ та індивідуально-групових завдань

5 занять – в діапазоні

0-6-8-10 бали

за кожне

50

1.2

Експрес-опитування, тест-контроль, міні-контроль

Правильність та повнота відповідей

1 заняття – в діапазоні

0-6-8-10 бали

за кожне

10

1.3

Виконання та презентація (захист) розрахункових, аналітичних, творчих завдань, комп’ютерних мультимедійних презентацій та ін.

Оцінювання якості підготовлених матеріалів, презентацій

2 заняття – в діапазоні

0-6-8-10 бали

за кожне

20

Виконання модульної контрольної роботи (0—10 балів)

1.4

Модульний контроль

Перевірка резуль­татів виконання модульної (контрольної) роботи

0-6-8-10 балів

10

Всього балів за обов’язкові завдання

90

ІІ. Вибіркові завдання (0—10 балів)

Виконання завдань для самостійного опрацювання

2.1

Написання та захист аналітичної роботи (реферату) з регіона­льної економіки

1—8 теми дисципліни

0-3-4-5 балів

5

2.2

Написання та захист аналітичної роботи (реферату) з екології

9—11 теми дисципліни

0-3-4-5 балів

5

Разом балів за вибіркові завдання

10

ВСЬОГО БАЛІВ

100