Детская периодика

Детская и юношеская журналистика — самостоятельное звено общей системы средств массовой информации. Она приобщает подрастающее поколение к интеллектуальному и духовному потенциалу общества, служит важным каналом передачи информации от старшего поколения к младшему и одновременно средством коммуникации, позволяющим детям общаться друг с другом. С ее помощью юная аудитория познает мир.

Основным типоформирующим признаком всех рассматриваемых изданий является характер аудитории, на которую они рассчитаны. Психологи делят ее на четыре возрастные группы: дошкольников (3-6 лет), младших школьников (7-10), подростков (11-15), старшеклассников (15-17). Дистанция между этими группами значительная: они находятся на разных стадиях биологического, психологического и социального развития.

Возрастные особенности юной аудитории и своеобразие работы с каждой из возрастных групп определили возникновение четырех типов изданий:

— для дошкольников (журналы «Веселые картинки», «Для самых-самых маленьких», «Baby», «Спокойной ночи, малыши);

— для младших школьников (журналы «Мурзилка», «Карапуз», «Мастерилка», «Первоклашка», «Юный навигатор», «Простоквашино» и др.);

— для подростков (журналы «Пионер», «Детская энциклопедия», «Чудеса и тайны планеты Земля», «Юный художник», «Юный эрудит» и др.);

— для старшеклассников (журналы «Cool» (1997), «Cool girl» (1998), «Молоток» (2000), «Круто» (2002), «Bravo» (2002) и др.).