Детская периодика
Детская и юношеская
журналистика — самостоятельное звено
общей системы средств массовой информации.
Она приобщает подрастающее поколение
к интеллектуальному и духовному
потенциалу общества, служит важным
каналом передачи информации от старшего
поколения к младшему и одновременно
средством коммуникации, позволяющим
детям общаться друг с другом. С ее помощью
юная аудитория познает мир.
Основным
типоформирующим признаком всех
рассматриваемых изданий является
характер аудитории, на которую они
рассчитаны. Психологи делят ее на четыре
возрастные группы: дошкольников (3-6
лет), младших школьников (7-10), подростков
(11-15), старшеклассников (15-17). Дистанция
между этими группами значительная: они
находятся на разных стадиях биологического,
психологического и социального развития.
Возрастные
особенности юной аудитории и своеобразие
работы с каждой из возрастных групп
определили возникновение четырех типов
изданий:
— для дошкольников
(журналы «Веселые картинки», «Для
самых-самых маленьких», «Baby», «Спокойной
ночи, малыши);
— для
младших школьников (журналы «Мурзилка»,
«Карапуз», «Мастерилка», «Первоклашка»,
«Юный навигатор», «Простоквашино» и
др.);
— для подростков
(журналы «Пионер», «Детская энциклопедия»,
«Чудеса и тайны планеты Земля», «Юный
художник», «Юный эрудит» и др.);
— для
старшеклассников (журналы «Cool» (1997),
«Cool girl» (1998), «Молоток» (2000), «Круто»
(2002), «Bravo» (2002) и др.).
