Тема 2.Потребности и ресурсы. Проблема выбора в экономике.

2.1. Потребности и их классификация.

2.2. Производство и ресурсы. Ограниченность ресурсов. Проблема выбора в экономике.

2.3.Производственные фонды и пути рационального их использования. Эффективность производства.

Потребности представляют собой испытываемую человеком нужду в чем-либо: пище, одежде, кино, образовании, спорте и т.д. Они выступают внутренним побудителем человеческой деятельности. Человек должен испытать нужду в чем-то, и тогда он начинает действовать. Потребности разнообразны и в зависимости от способов удовлетворения могут классифицироваться по разным признакам.

Классификация потребностей:

Биологические (физиологические) потребности — это потребно­сти, обусловленные ритмом жизни человека как существа приро­ды: потребности в пище, одежде, отдыхе, сне.

Материальные потребности — потребности, связанные с обществен­но-производственной деятельностью людей и условиями их жизни, они историчны и динамичны, подвижны и качественно многообразны.

Социальные потребности обусловлены общественной ролью и ста­тусом личности в обществе, ее профессиональной принадлежностью, востребованностью, предназначенностью для общества и его структур.

Материальные потребности:

Минимальные — находятся в границах минимального прожиточного состояния, а иногда и на границе официальной бедности и даже ниже ее.

Нормальные — выражают состояние среднего достатка члена данного общества и его семьи, обычно это статус среднего класса общества.

Высокие — характеризуют состояние наиболее обеспеченных чле­нов общества, пользующихся не только нормальными благами, но и предметами роскоши.

Закон возвышения потребностей выражается в том, что по мере развития общественного производства потребности расширяются, приумножаются, совершенствуя уровень жизни людей, в свою очередь потребности двигают и совершенствуют общественное производство, обеспечивая развитие культуры и образования.

Под экономическими ресурсами обычно понимаются природные, человеческие и произведенные людьми ресурсы, используемые для производства товаров и услуг с целью удовлетворения человеческих потребностей. В то время, как потребности людей безграничны, ресурсы редки (ограничены), следовательно, и производство не беспредельно в масштабах своего развития. Потребности, производство, ресурсы взаимосвязаны.

Ресурсы: материальные, людские, предпринимательские способности.

Тема 3. Экономическая система общества. Собственность и ее место в экономической системе.

3.1. Понятие экономической системы, ее элементы. Теории экономических систем.

3.2. Собственность и основные формы ее экономической реализации.

3.3.Разгосударствление и приватизация собственности.

В данной теме рассматриваются понятия "экономическая система", «индустриальное общество», "общественно-экономическая формация", "'классический капитализм", "плановая экономика", "сме­шанная экономика", "собственность" и др.

Изучение экономической системы общества предполагает: выделение ее основных элементов, уровней и установление отношений между ними; анализ происхождения и развития (генезиса) экономических систем общества; сравнение разных подходов к анализу экономических систем; выделе­ние основных признаков, на основании которых можно определить типы экономических систем.

Основными подходами к характеристике экономических систем являются: формационный; тех­нологический; функциональный; организационно-кибернетический; цивилизационный. При пер­вом основное внимание в экосистеме уделяют формам собственности на средства производства и присвоению результатов производства; при втором -технической оснащенности производства технологическим способам производства, т.е. совокупности используемых ресурсов и техноло­гий); при третьем -- функциям экономической системы; при четвертом — связям в системе; при пя­том — общечеловеческим ценностям свободы, демократии и др., развивающимся в системе.

Экономические системы различаются по двум признакам: 1) формам собственности: 2) формам регулирования хозяйственной жизни. Как правило, в разных системах наблюдается сочетание раз­ных форм собственности, но одна из них преобладает. В зависимости от того, является ли преобла­дающей индивидуальная частная, государственная или коллективно-частная собственность, разли­чают классический капитализм, плановую экономику и смешанную экономику. Но одного призна­ка недостаточно для точного определения типа системы. Его нужно рассмотреть в сочетании с преобладающей формой регулирования экономической жизни. Такими формами могут быть обычаи и традиции, рыночная конкуренция и ценообразование, централизованное регулирование. Соответственно определяют традиционную экономику экономически отсталых стран (или феодальных мо­нархий в прошлом), чистый рынок (классический капитализм), плановую экономику (центрально управляемое хозяйство) социалистических стран и современную смешанную, которая отличается сочетанием частной и государственной собственности, рыночного и государственного регулирова­ния. Дополнительными признаками деления экономических систем можно считать роль государ­ства в экономике, стадию экономического роста, развитие социальной и производственной инфраструктуры, демократии и др.

В современных условиях произошло критическое переосмысление формационного подхода к эволюции общества, который преобладал в нашей экономической теории прошлых десятилетий. Формационный и технологический подходы признаны односторонними, не отражающими многие важные эволюционные признаки цивилизаций. Им на смену пришел цивилизационный подход. Не­сомненными достоинствами обладает смешанная экономика, соединяющая преимущества частной и государственной собственности, рынка и плана, оставаясь при этом рыночной экономикой.